Как вы думаете, какую роль сыграет переговоры В.Путина в Женеве?
Образовательные.
Показать особенности внутренней политики России на современном этапе; выявить основные направления внутренней и внешней политики России в 21веке, оценить результативность нового политического курса; показать пути развития России в перспективе, охарактеризовать политику современных руководителей страны, дать общую характеристику процессов, происшедших в развитии РФ за последние двадцать лет.
Развивающие:
Развивать активную гражданскую позицию; продолжить развивать умение выражать свое отношение, делать выводы на основе различных источников информации. Продолжить формирование умений самостоятельно строить рассказ, готовить проекты; работать в группе; обеспечить развитие информационной и коммуникативной культуры студентов.
Воспитательные:
Способствовать формированию целостного мировоззрения, воспитывать уважение и внимание к выступлениям одногруппников. Формировать ответственное отношение к учению, готовность и способность к самообразованию и саморазвитию. Прививать чувство любви к родине, способствовать формированию чувства национальной гордости за Россию, формировать умение работать в коллективе, высказывать свою точку зрения.
Ход урока:
Вступительное слово.
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить. Тютчев.
Здравствуйте, садитесь. Тема сегодняшнего урока «Роль и место России в современном мире» Это практическое занятие, которое пройдёт в форме семинара. Данная тема всегда будет актуальна, потому как знание истории, понимание значимости роли своего государства в мировом сообществе даёт возможность быть достойным гражданином своей страны. Наша работа будет направлена на достижение единой цели: способствовать пониманию обучающихся роли и места России в современном мире, перспективы ее развития.
|
|
|
Исходя из этой цели были поставлены следующие задачи:- углубить ранее изученный материал- формировать информационною компетенцию: развивать навыки работы с историческими документами, умения определять и объяснять понятия, сравнивать, выделять главное, систематизировать материал;
- Общая характеристика роли России в мировом сообществе.
Напоминаю правила проведения семинар
Беловежская пуща, приватизация, шоковая терапия, война в Чечне, военный конфликт в южной Осетии, национальный проект, Крым, санкции, обострение отношений с западом, украинский кризис.
Задание № 1. Распределите события по периодам правления Ельцина, Медведева, Путина. В колонках после фотографий запишите соответствующую цифру данному событию.
|
|
|
Во второй части занятия вы должны будите написать эссе на высказывание английского мыслителя А. Тойнби «Будущий мир не будет ни западным, ни не западным, но унаследует все культуры, которые мы заварили в одном котле». Обращаю ваше внимание, что для раскрытия темы вам необходимы знания по всем вопросам, которые мы рассмотрим.
Итак, есть вопросы? Приступаем к обсуждению, можно читать.
1. Какие изменения произошли в нашей стране за последние 20 лет
2.Назовите политических деятелей данной эпохи.
3.Почему автор фильма сравнил нашу жизнь с подводным миром.
Задание 2. Объясните, что объединяет этих людей?
Вопрос 1. Особенности современного мира
Вопросы для сигнальных карт
1.Россия занимает первое место в мире по площади
2. Россия занимает первое место по численности населения
3. По обеспеченности пресными водами Россия занимает первое место в мире
4. Для России характерна форма правления - парламентская республика.
5. Приватизация проведена М.С. Горбачевым.
6. Крым присоединился к России в 2015 году.
Мы видим, что некоторые вопросы вызвали затруднение.
-Как вы считаете, в чем причина, что вы не смогли дать ответ? положительное влияние на все сферы развития стран, так и негативные характеристики.
|
|
|
У нашей страны долгая и интересная история, в ней чередуются счастливые и несчастливые страницы. В XXI веке Россия стала динамично развивающимся обществом. Важные изменения происходили в каждой сфере общественной жизни — политической, экономической, социальной, духовной. Мы с вами живем в России в начале XXI века и можем изучать данную тему не только по учебнику и документам. Мы являемся очевидцами, свидетелями и участниками исторических событий, и имеем возможность не просто изучать, но и описывать эти исторические события. И это очень интересно. На сегодняшнем уроке мы будем искать ответы на проблемы дня сегодняшнего.
Преподаватель географии:
Удивительная природа российской земли, до сих пор неизведанная, обладает удивительной притягательностью природных ресурсов и сказочной красотой
1.Россия - самая большая страна мира, её площадь составляет более 17 млн. кв. км.
2. Самый большой в мире лес - сибирская тайга, площадь: 6,3 млн. га. Таежные леса начинаются в Европейской части России, покрывают Урал, Алтай, Западную и Восточную Сибирь, вплоть до Дальнего Востока. Таежная зона занимает более 79% площади лесного фонда страны.
|
|
|
Как сказал наш президент: «Это не Россия находится между Востоком и Западом. Это Восток и Запад находятся слева и справа от России»
5. Россия - единственное государство, территория которого омывается двенадцатью морями
8. Наиболее суровое место на Земле, где проживает постоянное население, находится в Якутии. По неофициальным данным в 1938 году в посёлке Оймяконе было -77,8°С
У России великое прошлое и большое будущее. Будущее в принципе знать нельзя. Но его можно изменить. Если мы в будущем учтем ошибки прошлого: не допустим войн, терроризма, будем уважать народы всех национальностей – наша страна будет процветать.
2. Актуализация знаний (формы, методы и приемы, перечень вопросов, заданий, задач т.д.) методы: ролевая игра, приемы: привлечение занимательных фактов для стимулирования процессов обучения.
Я живу в небольшом городке в однокомнатной квартире с мамой и за эту квартиру ипотеку платить еще около 18 лет.. А в детстве я думал, что все будет по-другому, у меня будет небольшой дом и счастливая семья, а сейчас я понимаю, что как только я пойду работать я буду выплачивать ипотеку еще лет 10, благодаря процентам Российских банков. Мне становится грустнее, а ведь я не желаю чего-то сверхъестественного. Эххх... я ведь думал что в жизни много добрых людей.
Преподаватель географии:
В Японии, Новой Зеландии, Гонконге, Чехии и Индонезии состояние населения, напротив, растёт.
Благосостояние россиян начало стремительно расти с начала XXI века, когда РФ вышла на глобальные сырьевые рынки.
По подсчётам банка, в руках 10% российских миллионеров сосредоточено 90% богатства страны. В США доля национального богатства, принадлежащая богатейшим гражданам, составляет 78%, в Китае — 73%.
Неравномерное распределение доходов граждан и раньше всегда отмечалось в российской экономике, однако кризисный период только усугубил ситуацию и ускорил обеднение тех, кто и так балансировал на грани.
Свою роль в снижении благосостояния россиян сыграла и девальвация рубля, и вытекающая из неё инфляция, и рост безработицы, и годами не индексируемая заработная плата.
В России нет прогрессивной шкалы налогообложения: налог на доходы физических лиц одинаков для всех.
Согласно прогнозу главы Счётной палаты Татьяны Голиковой, к 2019 году за чертой бедности будут находиться более 20 млн россиян. «Прогнозируется, что в 2019 году примерно 20,5 млн человек будут получать доход ниже величины прожиточного минимума».
Давайте подискутируем по вопросу многопартийности в современной России.
-Какие партии современной России вам известны.
Ответы студентов:
1.Единая Россия
2. Коммунистическая партия Российской Федерации
3. Либерально-демократическая партия России
4. Патриоты России
5. Российская объединенная демократическая партия «Яблоко»
6. Справедливая Россия
7. Правое дело.
После распада Советского Союза и падения КПСС в России начинается процесс становления многопартийной системы. В результате этого процесса были сформированы три блока политических организаций в России: Реформаторы-демократы предлагали радикальную либерализацию российской экономики и открытие ее мировому рынку. Так же они ориентированы на уход от традиций Советского Союза и построение новой государственности в рамках Российской Федерации. Националисты выступали за сохранение старого порядка вещей, прежде всего старой государственности .Центристский блок оформился в первой половине 1992 года. Его лидеры поддерживают общее направление реформ в сторону рыночной открытой экономики и общества западного типа, но призывают проводить эти реформы в более медленном темпе и в более щадящем режиме.
Какие изменения произошли в нашей стране за последние 20 лет
2.Назовите политических деятелей данной эпохи.
-Президенты России
-Сходство внутренней политики (Ельцин, Путин – чеченский конфликт).
-Работа на улучшение социально-экономического положения страны
-Усиление роли России на политической карте мира
Преподаватель географии:
Ребята, а что бы вы хотели узнать на сегодняшнем уроке?
Ответы студентов:
- Изменения, которые произошли в России
- Уровень жизни населения
- Разрешатся ли проблемы терроризма, демографическая проблема, проблема бедности.
Преподаватель географии:
- Эти вопросы будут рассмотрены сегодня на уроке. Основной задачей нашего урока будет создание междисциплинарного проекта в виде буклета на тему: «Россия в современном мире»
- Когда и при каком лидере, распался Советский Союз?
- Сколько стран входит в СНГ?
Ответы студентов:
Официально в СНГ на 2017 год входят 9 государств и 2 находятся в статусе стран, не подписавших договор. Это ассоциированный член Туркменистан и Украина, которая не подписала договор. Скорее всего, Украина даже формально скоро откажется от участия в содружестве, как и Грузия в 2009 году. Азербайджан
1. Армения
2. Белоруссия
3. Казахстан
4. Кыргызстан
5. Молдова
6. Россия
7. Таджикистан
8. Узбекистан
- Какое место занимает Россия по добыче нефти и природного газа?
- Какова численность населения России?
Преподаватель географии: Судя по вашим ответам, в России произошли изменения, а в жизни нашего города происходят ли изменения?
Ответы студентов:
- стало много магазинов;
- бурно развивается рыночная экономика;
- исчез дефицит товаров;
- развивается жилищное строительство.
Совершенно верно каждый человек должен заботиться о благополучии своей Родины, любить её, не быть равнодушным к её проблемам, так проблемы малой Родины это проблемы всей страны. Именно об этом и будет идти речь на уроке.
В царской России преобладала абсолютная монархия с неограниченной властью царя. Форма правления в современной России – республиканская. Государственно-правовой режим РФ - демократический. Российское государство может характеризоваться как президентская республика. Законодательная власть представлена парламентом, а исполнительную власть осуществляет президент.
После присоединения Крыма к России страны Евросоюза, Австралия, Новая Зеландия и Канада ввели в действие санкции о прекращении сотрудничества с Россией в различных сферах. Организаторы санкций обвинили Россию в действиях, направленных на подрыв территориальной целостности Украины. От санкций пострадала не только Россия, но и ряд других стран.
Вопрос для студентов:Что же означает слово «санкции»?
Ответ студентов:
Толковый словарь С.И. Ожегова дает такое толкование: «Санкция –
1. Утверждение чего-нибудь. - 2. Мера, принимаемая против стороны, нарушившей соглашение, договор.
Но есть страны, не поддержавшие санкции против России: Китай, Бразилия, Индия, ЮАР, Сербия.
Преподаватель географии: Запишите ответ в листе проект.
В ответ на западные санкции наша страна запретила ввоз на свою территорию сельхозпродукции из ЕС и США и теперь уже сами европейцы испытывают негативные последствия своих недальновидных действий. Поляки вываливают свои яблоки перед сеймом, испанские фермеры выбрасывают персики, и так по всей Европе.
Санкции вводятся для того, чтобы изменить экономическое положение страны, которое приведет к народному возмущению и свержению неугодного политического режима. Для многих государств международные отношения строятся на торговле, поставщики теряют рынок сбыта, а потребители не могут приобрести ряд товаров, поскольку прекращен их ввоз. Приходится искать новые каналы, что связано с неудобствами и дополнительными расходами.
Политические санкции оказывают влияние на участников, которые имеют авторитет на международной политической арене. Это видные государственные деятели, руководители крупных компаний и интернациональных холдингов, или авторитетные люди, к чьим словам прислушиваются во всем мире.
Как вы думаете, какую роль сыграет переговоры В.Путина в Женеве?
Экономические санкции проявляются в отношении различного рода эмбарго —запрет на импорт и экспорт иностранных товаров, на пользование имуществом, которое принадлежит иностранному государству.
Экономический кризис в России связан с негативными последствиями применения санкций со стороны западных стран и понижения мировых цен на нефть.
:
Какие именно последствия экономических санкций против России со стороны Европы и США вы замечаете в своей повседневной жизни?
Ответы студентов:
- Рост цен, тарифов - 100%
- Низкие зарплаты, пенсии и пособия, несвоевременность выплат - 23%
- Проблемы с выездом за границу – не заметил никто (видимо еще не наступило время отпусков, или вообще не собирались выезжать за границу)
Стоит сказать и о положительных моментах введения санкций. По мнению ряда экономистов, санкции ЕС — прекрасный повод для налаживания дел в экономике РФ, которая, в силу сильной ориентированности на экспорт нефти, развивается, не столь динамично, как могла бы. Наибольший потенциал присутствует именно в сфере импортозамещения. Россия имеет достаточное количество ресурсов, чтобы производить основную часть товаров, импортируемых из-за рубежа. Некоторые эксперты считают, что продуктовое эмбарго в отношении производителей из ЕС открыло перед аграриями РФ огромные в
Во второй части занятия обучающиеся пишут эссе на высказывание А. Тойнби «Будущий мир не будет ни западным, ни не западным, но унаследует все культуры, которые мы заварили в одном котле»
Составить синквейн: «Символики России» Герб. Флаг. Гимн.
Рефлексия: Понравился ли вам урок? Что нового вы узнали?
Дома: составить кроссворд по России.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!