Задание для самостоятельной работы
Урок ИЗО
Класс
Тема: Ландшафтный дизайн
Цели:
Образовательная цель:
• Познакомить учащихся с понятиями «ландшафт» и «дизайн»
• Познакомить учащихся с историей развития ландшафтного дизайна и двумя
основными принципами организации ландшафта
• Закрепить полученные знания
Деятельностная цель: ответить на вопросы
Содержание урока
Что такое ландшафтный дизайн
Виды ландшафтов
Ландшафт – это природный территориальный комплекс, в пределах которого природные и искусственные компоненты находятся во взаимодействии, т.е. приспособлены друг к другу.
Дизайн (англ.) – обозначает буквально «проектирование», «проект», «чертеж».
«Ландшафтный дизайн» - это отрасль творческой деятельности, направленной на формирование комфортной для человека окружающей среды, своего рода художественное конструирование из природных элементов (рельеф земли, водные устройства, растительность) и искусственных объектов.
Природные элементы
2. Сады как отражение эпохи
Элементы сада могут выглядеть и быть составлены по-разному, поэтому число композиций может быть безграничным.
|
|
|
Примеры композиций
Как и любое другое произведение искусства, сад строится по законам красоты.
Сад всегда представлял собой наивысшую ценность. Он был символом Рая на земле и должен был услаждать зрение и обоняние человека красотой и ароматом растений, вкус – ценностью плодов, а слух – журчанием воды и пением птиц.
Эдем
Эдем – райский сад
Но эталоны красоты меняются от столетия к столетию, то есть это понятие субъективное. На них оказывают влияние вкусы, мода, культурные традиции, религия.
Поэтому сады всегда являются отражением своей эпохи.
Висячие сады Семирамиды
Средневековый сад
Версаль Английский сад
Два основных стиля в садовом искусстве
«Есть два лишь способа преображать природу:
Один – рассчитанностью линий покорять,
Другой – нежданными картинами пленять».
поэма «Сады» (XVIII век)
|
|
|
Регулярный стиль (французский) Пейзажный стиль (английский)
Основные черты стилей
| Регулярный стиль | Пейзажный стиль |
| ü сад – это обособленный мир; ü дом является доминантой ü симметрия; ü прямые дорожки; ü геометрические формы клумб; ü топиарная стрижка растений; ü обилие скульптур, фонтанов, бассейнов; ü красивые ограды; ü все объекты выставлены напоказ; | ü сад не обособлен от природы, а сливается с ней в одну композицию ü дом не является доминантой ü асимметрия ü извилистые дорожки ü ограды маскируются ü природные недостатки маскируются ü природные красоты развиваются |
Изучая планировку и принципы садового искусства можно увидеть внешнее проявление определяющих идей каждой эпохи.
Сады часто являлись выдающимися памятниками искусства и давали толчок развитию других искусств (архитектуры, живописи, скульптуры).
|
|
|
Задание для самостоятельной работы
ü Посмотрите презентацию
ü Ответьте на вопросы:
1. Из каких элементов создается композиция сада?
2. Какие два основных стиля планировки сада вы знаете?
3. По какому основному закону строится композиция сада?
4. Символом чего был сад на земле?
5. Почему сады называли отражением эпохи?
Ответы пришлите в сообщении ВКонтакте или на электронную почту burak53@mail.ru (обязательно укажите имя, фамилию и класс)
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 47; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!