Кл. руководитель: Литвин Н.М.
Класс
Предмет | Тема | Задание | Контроль | |||
6 апреля | ||||||
Рус.яз. | Звуки и буквы | Стр. 48 - 51 упр.5 ,упр.6 ,7(устно), упр.8, 9 | Запомнить сведения: стр.50«Обрати внимание» | |||
Литературное чтение | А.С.Пушкин | Выр.читать | Уметь выр. читать стихи | |||
Окр.мир | Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? | Стр.46-47 | р\т стр.30-31 з.1,2 | |||
7 апреля | ||||||
Рус.яз. | Русский алфавит или азбука | Стр.52 упр.1,2(устно),упр.3 упр. 4, упр.5, упр.6 | Выучить алфавит | |||
Математика | План решения задачи в два действия и запись решения | Стр.62 №2,3,4 | Пров.работа | |||
Литературное чтение | Русская народная сказка «Петух и собака» | Выр.читать | Пересказ сказки | |||
Родной язык | Вежливые слова | Записать вежливые слова | Знать вежливые слова | |||
8 апреля | ||||||
Рус.яз. | Русский алфавит или азбука (закрепление) | Стр.55 упр.7, упр.8, 9(устно) ,упр.12 | Проверь себя,стр.57 | |||
Литературное чтение | Русская нар. сказка «Из старинных книг» | Выразительно читать | Пересказ | |||
Окр.мир | Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? | Стр.48 -51 | Задания в р\т | |||
Математика | Решение задач в два действия | Стр.63 № 1,2 ,3 | Задания в р\т | |||
9 апреля | ||||||
Рус.яз. | Гласные звуки. Буквы, обозначающие гласные звуки. | Стр.58-59 Упр.1,упр.2,3 (устно), Упр.4 | Выучить правило стр.58 | |||
Математика | Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток | Стр.64 -65
№1,№ 2 (устно), №3,4.№ 6 | Пров.р. | |||
Литературное чтение | А.Майков «Ласточка примчалась…», «Весна» А.Плещеев «Сельская песенка» | Выр.читать | 1 стих –ие наизусть, по выбору | |||
10 апреля | ||||||
Рус.яз. | Гласные звуки. Буквы е,ё,ю,я и их функции в слове | Стр.59-60. Упр.5,упр.6,7 (устно), | Выучить правило стр. 59 | |||
Математика | Сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида + 2,+ 3 | Стр.66 № 1, 2,3,4 | Тест | |||
Музыка | Музыкальные инструменты | Стр.62-63 | Тест | |||
Вид консультации: телефон , WhatsApp: 8 -953 -290 -74-28
Кл. руководитель: Литвин Н.М.
Класс
Предмет | Тема | Задание | Контроль | |||
13 апреля | ||||||
Рус.яз. | Гласные звуки. Слова с буквой э. | Стр. 60 - 62 упр.8 ,упр.9, упр.10, 9 | Стр.62 Проверь себя | |||
Литературное чтение | Т.Белозёров «Подснежники», С.Маршак «Апрель» | Выр.читать | Выучить понравившееся стихотворение наизусть и выполнить иллюстрацию к нему | |||
Окр.мир | Зачем мы спим ночью? | Стр.52 - 53 | р\т стр.35, з.1,2 | |||
14 апреля | ||||||
Рус.яз. | Ударные и безударные гласные звуки. | Стр.63-64 упр.1,2,упр.3 | Выучить правило стр.63
| |||
Математика | Сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида + 4 | Стр.67 №1,2,3 (устно) | Задания в р/т | |||
Литературное чтение | Стихи – загадки писателей И.Токмаковой,Л.Ульяницкой,Л.Яхнина, Е.Трутневой. Проект «Составляем азбуку загадок». | Выр.читать | Защита проекта | |||
Родной язык | Слова приветствия | Записать слова приветствия | Знать лова приветствия | |||
15 апреля | ||||||
Рус.яз. | Особенности проверяемых и проверочных слов. | Стр.64 -66 упр.4, упр.5, 6 ,упр.7 и 8 | Выучить равило с 65,66 | |||
Литературное чтение | Стихотворения В.Берестова, Р.Сефа. Произведения из старинных книг. | Выразительно читать |
| |||
Окр.мир | Почему нужно есть много овощей и фруктов? | Стр.54 - 55 | Задания в р\т | |||
Математика | Сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида +5 | Стр.68 №1,№2(устно) ,3, 4 (устно), № 5, №6 | Пров.р. с.42,43 | |||
16 апреля | ||||||
Рус.яз. | Правописание гласных в ударных и безударных слогах. | Стр.67-68 Упр.9,упр.10,11,12,
| Задания в р\т | |||
Математика | Сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида + 6 | Стр.69 №1,№ 2 №3,4 ,5,№ 6 (устно)
| Пров.р. | |||
Литературное чтение | Повторение и обобщение по теме «Апрель, апрель. Звенит капель!» | Повторить произведения раздела. | Ответить на вопросы раздела | |||
17 апреля | ||||||
Рус.яз. | Правописание гласных в ударных и безударных слогах. Закрепление. | Стр.69-70 Упр.13,упр.14,упр.15,упр.16 | Выучить прав. стр. 59 | |||
Математика | Сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида + 7 | Стр.70 № 1, 2,3 , 4 (устно) | Задания под чертой | |||
Музыка | Музыкальные инструменты | Стр.64-65 | Тест | |||
Вид консультации: телефон , WhatsApp: 8 -953 -290 -74-28
Кл. руководитель: Литвин Н.М.
Класс
Предмет | Тема | Задание | Контроль | |||
20 апреля | ||||||
Рус.яз. | Ударные и безударные гласные звуки. | Стр71 -72 упр.17 ,упр.18,19 | р\т | |||
Литературное чтение | И.Токмакова «Мы играли в хохотушки», Я.Тайц «Волк», Г.Кружков «РРРы!» | Выр.читать | Уметь выр. читать произведения | |||
Окр.мир | Почему нужно чистить зубы и мыть руки? | Стр.56 - 57 | р\т стр.38 -39, з.1,2 | |||
21 апреля | ||||||
Рус.яз. | Развитие речи. | Стр.72 - 73 упр.20 | Повторить изученные правила | |||
Математика | Сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида + 8,9 | Стр.71 №1,2,3,4,5 | Пров.работа
| |||
Литературное чтение | Н.Артюхова «Саша – дразнилка» | Выр.читать | Пересказ текста | |||
Родной язык | Как писали в старину | Научиться оформлять красиво буквы. | Оформить абзац любого текста. | |||
22 апреля | ||||||
Рус.яз. | Согласные звуки. | Стр.73 -75 Проверь себя. Упр.1,упр.2 (устно),3 | Правило с.75, выучить | |||
Литературное чтение | К.Чуковский «Федотка», О.Дриз «Привет», О.Григорьев «Стук» | Выразительно читать | Выучить 1 понравившееся наизусть | |||
Окр.мир | Зачем нам телефон и телевизор? | Стр.58 - 59 | Задания в р\т | |||
Математика | Таблица сложения | Стр.72 № 1,2 ,3,4 | Выучить таблицу с.72 | |||
23 апреля | ||||||
Рус.яз. | Согласные звуки. | Стр.75 - 76 Упр. 4, упр.5, упр.6 | Выучить правило стр.58 | |||
Математика | Таблица сложения. Решение задач. | Стр.73 №1,№ 2№3,4.,5 | Пров.р. с.44 - 45 | |||
Литературное чтение | И.Токмакова «Разговор Лютика и Жучка», И.Пивоварова «Кулинаки – пулинаки», К.Чуковский «Телефон» | Выр.читать | «Телефон « - выр.чт..Научиться быстро читать скороговорку И.Токмаковой | |||
24 апреля | ||||||
Рус.яз. | Слова с удвоенными согласными. | Стр.77 Упр.7,упр.8 | Проверь себя С.77 | |||
Математика | Страничка для любознательных. | Стр.74 -75 № 1, 2,3,4,5,6 | Тест | |||
Музыка | Звучащие картины. | Стр.66 - 68 | Тест | |||
Вид консультации: телефон, WhatsApp: 8 -953 -290 -74-28
Кл. руководитель: Литвин Н.М.
Класс
Предмет | Тема | Задание | Контроль | |
27 апреля | ||||
Рус.яз. | Согласные звуки. Буквы й и и. | Стр78 - 80 упр.1,2 (устно), упр.3,4,5,6 | Проверь себя, стр.80 | |
Литературное чтение | М. Пляцковский «Помощник» | Выр.читать | Пересказ | |
Окр.мир | Зачем нужны автомобили? | Стр.60 -61 | Выполнить задания в р\т | |
28 апреля | ||||
Рус.яз. | Твёрдые и мягкие согласные звуки. | Стр.81 - 82 упр.1, упр.2 (устно),упр.3,упр.4 | Выучить правило стр.82 | |
Математика | Что узнали. Чему научились. | Стр.76- 79 №14, 4(1 строка),16,21 | Пров.работа | |
Литературное чтение | Из старинных книг. Разноцветные страницы. | Выр.читать | Проверим себя и оценим свои достижения. | |
Родной язык | Чем писали в старину | Познакомиться с историей появления приборов для письма | Выучить названия предметов для письма, которыми пользовались в старину | |
29 апреля | ||||
Рус.яз. | Парные и непарные по твёрдости – мягкости согласные звуки. | Стр.83 -84 Упр.5 (устно),упр. 6, 7, | Обрати внимание стр.83 | |
Литературное чтение | Ю.Ермолаев «Лучший друг». Е.Благинина «Подарок» | Выразительно читать | Выучить стих. Е.Благининой «Подарок» | |
Окр.мир | Зачем нужны поезда? | Стр.62 -63 | Выполнить адания в р\т | |
Математика | Общий приём табличного вычитания с переходом через десяток. | Стр.80 – 81 № 1(устно),2 ,4,6 | Повторять таблицу с.72 | |
30 апреля | ||||
Рус.яз. | Парные и непарные по твёрдости – мягкости согласные звуки. | Стр.85 - 86 8, упр.9 (устно), упр.10
| Проверь себя. Стр.86 | |
Математика | Вычитание вида 11 - | Стр.82 №1(устно),№ 2№3,5(устно) | Выучить состав числа 11 | |
Литературное чтение | В.Орлов «Кто первый?», С.Михалков «Бараны» | Выр.читать | Выр.читать | |
Вид консультации: телефон, WhatsApp: 8 -953 -290 -74-28Кл. руководитель: Литвин Н.М.
Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!