Красный шар» - Величина и измерения.

Первый дом: «Умные клеточки»:

В данную группу входят игры на ориентирование в пространстве.

Игра «Стосчет»

Совершенствовать навыки количественного и порядкового счёта; закрепить состав числа в пределах 20; умение соотносить число с цифрой в пределах 20; развивать сообразительность, логическое мышление

Второй дом: интеллектуально-развивающая игра «Как гусеница и муравей в гости ходили» по методике Анатолия Залматовича Зака» .

Игра предназначена для того, чтобы способствовать формированию у детей умения обследовать условия заданий, умение планировать выполнение заданий и умение контролировать свои действия при выполнении заданий. Вместе с тем задания, используемые в игре, построены таким образом, чтобы одним и тем же условиям соответствовало несколько вариантов верного выполнения. Это создает условия для развития у детей творческого мышления, связанного с поиском разных путей достижения цели.

Дом: «Числовой дом»

Освоить и закрепить состав числа из двух слагаемых до 10.

 Может быть использован как в образовательной деятельности и в свободное время.

Дом: «Занимательная логика»

Дети овладевают умениями сравнивать и обобщать группы предметов по нескольким признакам; умение находить сходство и различие.

Круги Эйллера

Используя круги Эйлера, ребенок учится сопоставлять, обобщать, группировать материал в целях запоминания.

Азбука»

Выполняя игровые упражнения, дети знакомятся со звуками, учатся их анализировать, развивают фонематический звук. Заполняется по теме недели. В данном пособие можно решать не только задачи на развитие речи, но и также способствовать развитию математических способностей детей. Данный стенд разделен на клетки, которые соответствуют числу букв алфавита. Изучая тему, дети подбирают слова для тематической азбуки, по первому звуку слова находят букву в алфавите и сопоставляют с числом.

В математический центр был помещен разнообразный занимательный материал с тем, чтобы каждый ребенок смог выбрать для себя игру по интересам. Это настольно печатные игры: логические таблицы, лабиринты, «Геометрический калейдоскоп», «Подбери схему»; игры для развития логического мышления: уникуб, кубики Никитина, блоки Дьенеша; игры на составление целого из частей – сложи квадрат; домино «Цвет и форма». Игры на составление целого из частей, на воссоздание фигур-силуэтов из специальных наборов фигур: «Танграм», «Пифагор», «Колумбово яйцо»

Слайд 143-148. В группе старшего возраста Б,

Передвижной центр «Математический дирижабль»

Центр выглядит в форме дирижабля, отсюда и его название. Математический дирижабль разделен на 4 части. Каждая часть имеет свой цвет и название, а также оснащена играми, и материалами.

Желтый шар «Числа и цифры»

Оборудован: карточки с цифрами, математические знаки «плюс», «минус», «больше», «меньше», «равно», счетным материалом (кошки, яблоки), папки – файлы, липкая лента, модель часов.

Игры: «Расположи числа по порядку от 1 до 20 и обратно», «Вставь пропущенное число», «Соотнеси количество и цифру», «Состав числа», «Сравни числа и поставь знаки «больше», «меньше», «равно»», «Реши пример», «Определи время по часам», «Поставь нужное время», «Соедини точки по порядку», «Сочини задачу по картинке», Часть и целое».

Зелёный шар «Форма и пространство»

Оборудован: Прозрачный карман для заданий, набор геометрических фигур, ковралин, схемы, липучие ленты разной длины и цвета, фломастеры, тряпочка для стирания записей, коробочки.

Задания на ориентировку в пространстве: «Скопируй рисунок по точкам», «Повтори узор».

Задания на восприятие: «Какие Геометрич.фигуры ты видишь?», «Найди фигуры одинаковой формы», «Расположи геометрические фигуры как на рисунке или под диктовку», «Описать местоположение объекта на сюжетном игровом поле или картине», «Найди объект на сюжетной картинке по словесному описанию их расположения».

Задания на узнавание форм и создание симметрии: «Нарисуй изображение двумя руками одновременно, используя два карандаша разного цвета», «Нарисовать симметричные геометрические фигуры с помощью трафарета», «Повтори узор в полосе», «Найди предмет, который составлен из фигур в рамочке», «Найти только те геометрические фигуры, которые понадобятся для составления зайчика, собачки», «Придумай самостоятельно симметричные фигуры из геометрических форм».

Красный шар» - Величина и измерения.

Оборудован: прозрачными карманами, фломастеры, коробочки наполнены разными условными мерками.

Задания: «Сравни предметы по высоте», «Расставь героев в порядке возрастания и убывания», «Измерь длину отрезка и запиши», «Начерти и измерь отрезок».

4. «Синий шар» - Интеллектуальные игры.

Оборудован: ковролином, коробочками, ленты липучки, карточки с цифрами, карточки с картинками, муха, схемы. 

Игры: «Поиск девятого», «Сказка в клеточке», «Муха», «Пентанимо», «Колумбово яйцо», «Танграм», «Вьетнамская игра», «В какой фигуре сидит муха», в зависимости от темы недели «Рассели жильцов в домик по этажам и квартирам», «Крестики - нолики».

Слайд149.


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!