ПРОЦЕДУРА ОЦЕНИВАНИЯ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ВЫСТУПЛЕНИЙ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
Для общеобразовательных организаций:
1. Выступление участников оценивается по следующим критериям:
1.1. Выбор текста произведения
1.1.1. Произведение, не входящее в список часто исполняемых произведений, оценивается в 5 баллов.
1.1.2. Произведение из списка часто исполняемых оценивается в 4 балла.
1.1.3. Произведение, призывающее к жестокости, содержащие нецензурную лексику,
оценивается в 0 баллов.
1.1.4. Соответствие произведения возрасту чтеца: соответствует возрасту = 1 балл; не
соответствует = 0 баллов
Произведения, входящие в список часто исполняемых, представлены в Приложении 3.
Максимальное количество баллов по критерию «Выбор текста произведения» – 6 баллов.
1.2. Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное
воздействие на слушателей:
1.2.1. Чтецу удалось рассказать историю так, чтобы слушатель (член жюри) понял ее.
Оценивается от 0 до 5 баллов.
1.2.2. Чтецу удалось эмоционально вовлечь слушателя (члена жюри): заставить
задуматься, смеяться, сопереживать. Оценивается от 0 до 5 баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию – 10 баллов.
1.3. Грамотная речь:
Правильная расстановка ударений и грамотное произношение слов (за исключением
случаев, когда речевые ошибки являются особенностью речи героя произведения),
оценивается от 0 до 5 баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию – 5 баллов.
|
|
|
1.4. Дикция, расстановка логических ударений, пауз:
Выразительность дикции, четкое произнесение звуков в соответствии с фонетическими
нормами языка оценивается от 0 до 5 баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию – 5 баллов.
2. Максимальное количество баллов по всем критериям оценки – 26 баллов.
Оценки участников жюри вносит в оценочный лист
3. Форма голосования жюри – закрытая. Жюри принимает решение на основе
выставленных баллов
4. В случае превышение участником временного регламента (5 минут) члены жюри
имеют право прервать выступление. Недопустима дисквалификация и снижение баллов за превышение временного регламента.
5. В случае, если максимальное количество баллов набрали более 3-х участников,
проводится дополнительное голосование каждым членом жюри. В случае спорной ситуации решение принимается Председателем жюри.
6. При отказе победителя этапа принимать участие в следующем этапе конкурса, на
следующий этап приглашается участник, следующий по списку за вошедшими в тройку
победителями, набравшие максимальное количество баллов. Отказ победителя оформляется в письменном виде.
7. Апелляции по поводу нарушений проведения этапов Конкурса принимаются в срок не позднее чем 5 календарных дней с момента проведения этапа.
|
|
|
Апелляции принимаются по электронной почте представителей рабочей группы
8. В случае грубого нарушения проведения этапов конкурса возможен пересмотр
результатов конкурса с проведением этапа заново. Решение о новом проведении этапа
принимается региональным куратором конкурса и Оргкомитетом конкурса.
Для дошкольных образовательных организаций:
1. Выступление участников оценивается по следующим критериям:
1.2. Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей:
1.2.1. Чтецу удалось рассказать историю так, чтобы слушатель (член жюри) понял ее – оценивается по шкале от 0 до 5-ти баллов.
1.2.2. Чтецу удалось эмоционально вовлечь слушателя (члена жюри): заставить задуматься, смеяться, сопереживать – оценивается по шкале от 0 до 5-ти баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию – 10 баллов.
1.3. Грамотная речь.
Правильная расстановка ударений и грамотное произношение слов (за исключением случаев, когда речевые ошибки являются особенностью речи героя произведения). Оценивается от 0 до 5-ти баллов.
|
|
|
Максимальное количество баллов по данному критерию – 5 баллов.
1.4. Дикция, расстановка логических ударений, пауз.
Выразительность дикции, четкое произнесение звуков в соответствии с фонетическими нормами языка. Оценивается от 0 до 5-ти баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию – 5 баллов.
2. Максимальное количество баллов по всем критериям оценки – 20 баллов.
| №
| ФИ чтеца, автор, название произведения
| Критерии оценки | Всего баллов: | |||||||
| Выбор текста произведения | Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей | Грамотная речь | Дикция, расстановка логических ударений, пауз | |||||||
| Произведение, не входящее в список часто исполняемых, оценивается в 5 баллов | Произведение из списка часто исполняемых оценивается в 4 балла | Произведение, призывающее к жестокости, содержащие нецензурную лексику, оценивается в 0 баллов | Соответствие произведения возрасту чтеца: соответствует возрасту = 1 балл; не соответствует = 0 баллов | Чтецу удалось рассказать историю так, чтобы слушатель (член жюри) понял ее. Оценивается от 0 до 5 баллов | Чтецу удалось эмоционально вовлечь слушателя (члена жюри): заставить задуматься, смеяться, сопереживать. Оценивается от 0 до 5 баллов
| Правильная расстановка ударений и грамотное произношение слов (за исключением случаев, когда речевые ошибки являются особенностью речи героя произведения), оценивается от 0 до 5 баллов | Выразительность дикции, четкое произнесение звуков в соответствии с фонетическими нормами языка оценивается от 0 до 5 баллов | |||
| Член жюри должен выбрать один из вариантов в данном критерии: 5, 4 или 0 баллов | ||||||||||
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Приложение 3 к Положению
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 39; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!