Вывод: что удалось узнать? Чему получилось научиться?
Департамент образования и науки города Москвы
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования города Москвы
«Московский городской педагогический университет»
Институт педагогики и психологии образования
Департамент педагогики
ДНЕВНИК
Социокультурной практики
ФИО студента/студентов
Направление подготовки (специальности) – «Педагогическое образование»
Направленность (профиль) образовательной программы –
«Начальное образование, информатика»
Заменить (при необходимости) направление и профиль
Руководитель практики от Университета:
Савенкова Татьяна Дмитриевна
Сроки проведения практики:
с «__» сентября 2019г. по «__» июня 2020 г.
Москва
2020
Индивидуальный план работы студента-практиканта
_________________________________
(Фамилия, имя, отчество)
Тема проекта: ____________________________________
Указывается тема, закрепленная за студентом
| Дата | Содержание работы студента-практиканта | Отметка о выполнении | Подпись наставника |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 04.02.2019 Указываются реальные даты | Корректировка темы (для кого это актуально). Обсуждение содержания программы и графика посещения базы практики. Знакомство с первичными требованиями базы практики. | Выполнено | |
| 06.02-06.03.2019 Указываются реальные даты | Знакомство с объектом исследования, сбор информации, знакомство с сайтом объекта социокультурной практики, с основными направлениями работы. | Выполнено | |
| Указываются реальные даты | Выполнено | ||
| Указываются реальные даты | Выполнено | ||
| Указываются реальные даты | Выполнено | ||
| 15.05-05.06.2019 | Подготовка отчетной документации. Подготовка презентации по результатам прохождения СК практики. | Выполнено |
|
|
|
Примерное содержание графы 2:
- Составление индивидуального плана практики.
- Заполнение в дневнике сведения об учреждении.
- Консультирование с групповым руководителем по вопросу выполнения заданий практики.
- Посещение консультации лаборатории социокультурных образовательных практик (совместно с руководителем практики от университета Ганичевой А.Н.).
- Сбор информации, знакомство с сайтом объекта социокультурной практики, с основными направлениями работы.
- Заполнение в дневнике сведения об учреждении.
- Анализ функций объекта исследования, информационного центра, выявление функциональной структуры.
|
|
|
- Изучение особенностей объекта изучения. Составление вопросов анкеты.
- Консультирование с групповым руководителем по вопросу выполнения заданий практики.
- Проведение опроса среди посетителей социокультурного объекта.
- Обработка результатов опроса посетителей. Структурирование результатов опроса.
- Формирование выводов опроса, составление диаграмм, схем, таблиц.
В ОТЧЕТЕ ПО СКП ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОТРАЖЕНЫ:
- формулировка задания и план его выполнения;
- результаты поисковой работы (сайт, гугл-поиск и т.п.);
- если были разработаны специальные способы сбора информации, то они – анкета, чек-лист оценки пространства представлены в отчете;
- паспорт проведенного исследования (сколько объектов, продолжительность, число опрошенных, если был опрос)
- собранные данные (в таблице, отдельными анкетами – как удобно)
Важно: если тему меняли, то должен быть лист с описанием промежуточного результата по первой формулировке и выводы (причины), приведшие к замене. Отрицательный результат тоже результат.
Целью учебной (социокультурной) практики являлось создание условий для знакомства с Московскими социокультурными ресурсами: площадками, организациями, явлениями в неформальном образовании.
|
|
|
В ходе СКП мною были изучены: Тут нужно описать объект исследования, адрес, телефон, указать сайт. Казать что конкретно вы изучали, какими методами
Задачами учебной (социокультурной) практики являлись:
- знакомство с основами социокультурного пространства города с точки зрения пространственных характеристик и структурой социокультурной среды города;
- освоение механизмов коммуникации внутри городского пространства;
- овладение навыками быстрого вхождения в коммуникативные структуры города, а также быстрого создания собственных коммуникативных структур;
- овладение навыками социальной активности и социопространственной мобильности;
- овладение навыками построения исследования для изучения городского пространства, инициации и реализации проектов для развития социокультурного пространства столичного мегаполиса;
- приобретение опыта взаимодействия с городской социокультурной средой; опыта самостоятельной поисковой (эмпирического исследования) работы, а также первичного анализа и оформления материалов эмпирического исследования.
В ходе практики мной была предложена ….. (например: анкета опроса посетителей: Тут нужно указать вопросы анкеты.
|
|
|
В результате опроса было выявлено: Тут диаграмма/таблица и ее описание.
По итогам практики мною были получены такие знания как: перечислите, что вы узнали о социокультурном объекте, какие выводы сделали.
В ходе практики мною были изучены ресурсы сети «Интернет», необходимые для проведения практики: Тут нужно указать сайты социокультурного объекта.
Вывод: что удалось узнать? Чему получилось научиться?
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 39; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!