Экзаменационный билет № __6__
1. Основные принципы дидактической концепции Л.М. Фридмана .
2. Место и роль гражданского воспитания молодежи в формировании базовой культуры личности
| Заведующий кафедрой | Денисова О.А | |
| (подпись) | (расшифровка подписи) | |
| Преподаватель | ||
| (подпись) | (расшифровка подписи) |
Форма СМК Ф 8.2.4-01-04
| минобрнауки россии федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
| ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ | ||
| (полное наименование института (факультета)) | ||
| КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||
| (полное наименование кафедры) | ||
| 44.03.03 – СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ; ПРОФИЛЬ – Дошкольная дефектология | ||
| (код и наименование направления подготовки (специальности) | ||
|
| ||
| Курс | 1 | 2018/2019 учебный год |
| Педагогические основы дефектологии | ||
| (название дисциплины согласно учебному плану по направлению подготовки (специальности)) | ||
Экзаменационный билет № __7__
1. Основные условия развивающего обучения (Е. Н. Кабанова-Меллер)
2. Формирования правовой культуры современной молодежи
| Заведующий кафедрой | Денисова О.А | |
| (подпись) | (расшифровка подписи) | |
| Преподаватель | ||
| (подпись) | (расшифровка подписи) |
Форма СМК Ф 8.2.4-01-04
минобрнауки россии
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
| ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ | ||
| (полное наименование института (факультета)) | ||
| КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||
| (полное наименование кафедры) | ||
| 44.03.03 – СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ; ПРОФИЛЬ – Дошкольная дефектология | ||
| (код и наименование направления подготовки (специальности) | ||
|
| ||
| Курс | 1 | 2018/2019 учебный год |
| Педагогические основы дефектологии |
| (название дисциплины согласно учебному плану по направлению подготовки (специальности)) |
Экзаменационный билет № __8__
1. Сущность содержания образования
2. Какова роль детских общественных организаций в воспитательном процессе
| Заведующий кафедрой | Денисова О.А | |
| (подпись) | (расшифровка подписи) | |
| Преподаватель | ||
| (подпись) | (расшифровка подписи) |
Форма СМК Ф 8.2.4-01-04
| минобрнауки россии федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
| ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ | ||
| (полное наименование института (факультета)) | ||
| КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||
| (полное наименование кафедры) | ||
| 44.03.03 – СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ; ПРОФИЛЬ – Дошкольная дефектология | ||
| (код и наименование направления подготовки (специальности) | ||
|
| ||
| Курс | 1 | 2018/2019 учебный год |
| Педагогические основы дефектологии | ||
| (название дисциплины согласно учебному плану по направлению подготовки (специальности)) | ||
Экзаменационный билет № __9__
1. Анализ государственного образовательного стандарта дошкольного и общего среднего образования.
2. Особенности трудового воспитания дошкольников на современном этапе
| Заведующий кафедрой | Денисова О.А | |
| (подпись) | (расшифровка подписи) | |
| Преподаватель | ||
| (подпись) | (расшифровка подписи) |
Форма СМК Ф 8.2.4-01-04
минобрнауки россии
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
| ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ | ||
| (полное наименование института (факультета)) | ||
| КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||
| (полное наименование кафедры) | ||
| 44.03.03 – СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ; ПРОФИЛЬ – Дошкольная дефектология | ||
| (код и наименование направления подготовки (специальности) | ||
|
| ||
| Курс | 1 | 2018/2019 учебный год |
| Педагогические основы дефектологии |
| (название дисциплины согласно учебному плану по направлению подготовки (специальности)) |
Экзаменационный билет № __10__
1. Учебная программа. Каковы ее функции?
2. Сущность эстетической культуры обучающихся. Раскройте систему работы в детском саду по формированию эстетической культуры детей
| Заведующий кафедрой | Денисова О.А | |
| (подпись) | (расшифровка подписи) | |
| Преподаватель | ||
| (подпись) | (расшифровка подписи) |
Форма СМК Ф 8.2.4-01-04
| минобрнауки россии федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
| ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ | ||
| (полное наименование института (факультета)) | ||
| КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||
| (полное наименование кафедры) | ||
| 44.03.03 – СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ; ПРОФИЛЬ – Дошкольная дефектология | ||
| (код и наименование направления подготовки (специальности) | ||
|
| ||
| Курс | 1 | 2018/2019 учебный год |
| Педагогические основы дефектологии | ||
| (название дисциплины согласно учебному плану по направлению подготовки (специальности)) | ||
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 154; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!