ОЛИМПИАДА «МИР ЛЮБИМЫХ ПРЕДМЕТОВ»

ОЛИМПИАДА «МИР ЛЮБИМЫХ ПРЕДМЕТОВ»

Класс

Фамилия, имя __________________________________________________

Окружающий мир (10 б.)                                                                                                          1. (1 б.) Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй? Подчеркни правильный ответ: а) птицы  б) рыбы в) насекомые                                                  2. (2 б.) Сколько ног у паука? Ответ  __________

3. (2 б.) Что находится в мыльном пузыре? Подчеркни правильный ответ:             а) мыло     б) воздух    в) вода

4. (2 б.) Какое растение называют в народе порезник, ранник? Подчеркни правильный ответ:     а) ландыш  б) одуванчик в) подорожник.

5. (3 б.) Прочитай названия животных. Подчеркни в каждом ряду название того животного, которое является «лишним».

Бабочка, муравей, паук, стрекоза

Соловей, воробей, летучая мышь, сорока

Жаба, уж, лягушка, тритон

Русский язык (10 б.)                                                                                                                        1. (1 б.)  Смысл  какого слова изменится, если переставить ударение? Подчеркни правильный ответ:   а) магазин     б) торты    в) стрелки

2. (1 б.) Подчеркни слово, в котором звуков больше, чем букв:                                                    а) луч б) яма в) мель

3. (2 б) В какой строчке все согласные звуки в словах твердые? Подчеркни правильный ответ:                                                 

а) стол, цапля, жираф, астра
б) шалаш, пруд, трава, отдых

В) рука, река, рыба, работа

4. (4 б.) Подчеркни слова, в которых первая буква должна быть заглавной: НАТАША,  ОЗЕРО,  ГОРА,  СОБАКА,  ТУЗИК, КУЗНЕЦОВ, ШЕКСНА

5. (2 Б.) Буква заблудилась!  Какую букву в слове  нужно заменить, чтобы предложение приобрело  смысл? Исправь.
На весёлом карнавале
Дети в мисках танцевали.
                   

Математика (10 б.)

1. (2 б.) Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?

Напиши ответ: __________________

2. (2 б.) Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине? Напиши ответ:__________________

3. (2 б.) По небу летели голубь, ворона, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько птиц летело? Напиши ответ: _________________________________

4. (2 б.) Поставь знак «+» или «–», чтобы получилось верное равенство:

                5 _ 2 _ 1 = 8                                                 8 _ 4 _ 3 = 1  

5. (2 б.) Раздели четырехугольник двумя отрезками на 3 треугольника:

 

 


Литературное чтение (10 б.)

1. (1 б.) Напиши ответ на вопрос. У кого была лубяная избушка? _________

2. (2б.) Допиши концовку названия сказки:

Гуси - ________________________   Курочка ____________________

3. (1 б.) Как звали Пушкина? Подчеркни правильный ответ:                                                      

А) Александр Сергеевич б) Сергей Львович в) Лев Николаевич

4. (2 б.) Кто из них НЕ был писателем? Подчеркни правильный ответ:                                                      

А) Толстой б) Чарушин в) Носов г) Глинка

5. (4 б.) Соедини пару, вспомнив  имя или прозвище литературного героя.

Сивка Алёша Конёк Иван Горбунок Бурка Попович царевич

 

Количество баллов___________, _________%

 

Ответы на задания олимпиады

Окружающий мир (10 б.)

1. б) рыбы     

2.       6

3. б) воздух   

4. в) подорожник

5.  1) паук

      2) летучая мышь

     3). уж

 Русский язык (10 б.)                                                                                                                        1. в) стрелки                                                                                                                                   2. б) яма                                                                                                                                                    3. б) шалаш, пруд, трава, отдых                                                                                                            4. НАТАША, ТУЗИК, КУЗНЕЦОВ, ШЕКСНА                                                                            5.На весёлом карнавале
Дети в мАсках танцевали.

Математика (10 б.)

1. 2

2. 4

3. 3

4. 5 + 2 +1 = 8                                                 8 -4 - 3 = 1  

5. (2 б.) Раздели четырехугольник двумя отрезками на 3 треугольника:

 


           

Литературное чтение (10 б.)

1. у Зайчика

2. Гуси – лебеди  Курочка Ряба

3. а) Александр Сергеевич 

 4. г) Глинка

5 Сивка- Бурка, Алёша Попович, Конёк- Горбунок, Иван-царевич

ОЛИМПИАДА «МИР ЛЮБИМЫХ ПРЕДМЕТОВ»

Класс

Фамилия, имя __________________________________________________

РУССКИЙ ЯЗЫК (15 б.)

1. (2 б.) Употреби слова волчонок и волчок правильно.

             Из норы вылез ______________________________.                 

             Малышу купили игрушку – музыкальный_____________________.

2. (3 б.) В первом столбце образец. Найди и подчеркни во втором столбце подходящее по смыслу слово.

дерево – ствол                                  цветок – лепесток, стебель, бабочка

автобус – транспорт                        яблоко – фрукт, сад, дерево   

лето – вода                                        зима – ветер, берег, лёд

 

3. (3 б.) Вместо вопросительного знака вставь подходящую цифру.

       Парта – 5/5       коньки - ?/? _____        якорь – 5/? _______                                 

                

4. (3 б.) Выполни математические действия и запиши слова.

     Вер + лис + ту- ус+ о –ил + лёт = ________________________________

     Гро + узи – ои +ову –у + ик = ___________________________________

    Авор + т + мак – рок + об – ма +ус = _____________________________

 

5. (до 4 б.) В данном слове найди одно, два или несколько новых слова. Напиши все слова. Смородина - ______________________________________                             

__________________________________________________________________

    

МАТЕМАТИКА (15 б.)

1. (5 б.) Посчитай примеры.
23 + 6 = ___                     48 + 20 =___                          27 – 5 =___
18 + 9 = ___                     54 + 1 = ___                           66 – 30 = ___    

40 + 50 = ___                   45 + 5 = ___                           80 – 1 = ___
18 – 6 = ___                     60 – 29 = ___                         18 + 2 = ___

 

2. (2 б.) Мише было 8 лет в последний день первого месяца года. Напиши, когда у Миши день рождения (число и месяц). ___________________________                                                                         

 

3. (1 б.) Стоит в поле дуб, а на дубе 8 веток. На каждой ветке по 2 крупные сладкие сливы. Сколько слив ты сможешь собрать?_______________________               

     

4. (2 б.) Вася, Света и Майя катались на велосипедах. Петя насчитал всего 8 колёс. Сколько было трёхколёсных и двухколёсных велосипедов?___________  

          

5. (5 б.) Запиши все двузначные числа, в которых число единиц на четыре больше числа десятков? _____________________________________________

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (15 б.)

1. (1 б.) Отгадай! Допиши словечко.

            Длинным клювом тонким схватит лягушонка.                          

            Капнет с клюва капля. Кто же это? ____________

2. (6 б.) Подчеркни названия планет Солнечной системы: Меркурий, Альдебаран, Луна, Земля, Марс, Сириус, Венера, Юпитер, Солнце, Сатурн. Допиши (3 б.): ____________________________________________

3. (1 б.) Найди, в каком ряду записаны все летние месяцы. Подчеркни.
a) Март, июнь, июль    б) Июнь, июль, август   в) Июль, август, сентябрь

 

4. (2 б.) Как называется должность главы города? ________________________

Как называется должность главы государства? ____________________    

5. (2 б.) Почему на Луне не могут жить люди?_____________________________

* За правильные записи в вопросах: 2, 4 и 5 можно добавить к работе до 4 баллов

 

                                                           

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (15 б.)

1. Как звали медведей из сказки «Три медведя»? (3 б. – за правильный ответ, +2 б. за верное написание имён) ________________________________________

____________________________________________________________________ 

 

2. (3 б.) Восстанови пословицы. Соедини линиями.

Не спеши языком -            а лень портит.

Труд людей кормит,         стыдно не учиться.                                          

Не стыдно не знать -         торопись делом.

 

3. (1 б.) Кто автор сказки о рыбаке и рыбке? _________________________

 

4. (2 б.) Подчеркни названия только народных сказок.

«Курочка Ряба», «Два мяча», «Два клёна», «Три медведя», «Четыре черёмухи».  

         

5. (4 б.) Соедини линиями виды современного транспорта и волшебные предметы, ставшие их прообразами.

 

* Автомобиль                    * Ковёр – самолёт

* Поезд                               * Ступа Бабы – Яги

* Самолёт                           * Печка Ивана – дурочка

* Вертолёт                          * Сапоги – скороходы         

Количество баллов___________, _________%

 

ОТВЕТЫ

РУССКИЙ ЯЗЫК (15 б.)

1. Употреби слова волчонок и волчок правильно. (2 б.)

             Из норы вылез волчонок.                                                            

             Малышу купили игрушку – музыкальный волчок.

2. В первом столбце образец. Найди и подчеркни во втором столбце подходящее по смыслу слово. (3 б.)

Дерево – ствол.                                  Цветок – лепесток, стебель, бабочка.

Автобус – транспорт.                         Яблокофрукт, сад, дерево.      

Лето – вода.                                         Зима – ветер, берег, лёд.

 

3.Вместо вопросительного знака вставь подходящую цифру. (3 б.)

       Парта – 5/5       коньки - 6/5          якорь – 5/5                              

                

4.Выполни математические действия и запиши слова. (3 б.)

     Вер + лис + ту- ус+ о –ил + лёт = вертолёт

     Гро + узи – ои +ову –у + ик = грузовик

    Авор + т + мак – рок + об – ма +ус = автобус

 

5. В данном слове найди одно, два или несколько новых слова. Напиши все слова. (до 4 б.) Смородина – родина, ор, род, морс, мина,……

    

МАТЕМАТИКА (15 б.)

1. Посчитай примеры. (5 б.)
23 + 6 = 29                 48 + 20 =68                         27 – 5 =22
18 + 9 = 27                 54 + 1 = 55                          66 – 30 = 36   

40 + 50 = 90               45 + 5 = 50                          80 – 1 = 79
18 – 6 = 12                 60 – 29 = 31                        18 + 2 =20

 

2. (2 б.) Мише было 8 лет в последний день первого месяца года. Напиши, когда у Миши день рождения (число и месяц). 31 января                                                                         

 

3. (1 б.) Стоит в поле дуб, а на дубе 8 веток. На каждой ветке по 2 крупные сладкие сливы. Сколько слив ты сможешь собрать? 0 (на дубе сливы НЕ растут)               

     

4. (2 б.) Вася, Света и Майя катались на велосипедах. Петя насчитал всего 8 колёс. Сколько было трёхколёсных и двухколёсных велосипедов?                               2 трехколесных и 1 двухколёсный

          

5. (5 б.) Запиши все двузначные числа, в которых число единиц на четыре больше числа десятков? 15, 26, 37, 48, 59

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (15 б.)

1. Отгадай! Допиши словечко. (1 б.)

            Длинным клювом тонким схватит лягушонка.                          

            Капнет с клюва капля. Кто же это? цапля

2. Подчеркни названия планет Солнечной системы (6 б.):                                       Меркурий, Альдебаран, Луна, Земля, Марс, Сириус, Венера, Юпитер, Солнце, Сатурн. Допиши (3 б.): Уран, Нептун

3. Найди, в каком ряду записаны все летние месяцы. Подчеркни.(1 б.)
a) Март, июнь, июль    b) Июнь, июль, август   c) Июль, август, сентябрь

 

4. (2 б.) Как называется должность главы города? мэр

Как называется должность главы государства? президент

5. (2 б.) Почему на Луне не могут жить люди? Нет атмосферы (воздуха)

* За правильные записи в вопросах: 2, 4 и 5 можно добавить к работе до 4 баллов

 

                                                           

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (15 б.)

1. Как звали медведей из сказки «Три медведя»? (3 б. – за правильный ответ, +2 б. за верное написание имён) Михаил (Михайло) Иванович, Настасья Петровна, Мишутка.

 

2. Восстанови пословицы. Соедини линиями. (3 б.)

Не спеши языком -            а лень портит.

Труд людей кормит,         стыдно не учиться.                                          

Не стыдно не знать -         торопись делом.

 

3.Кто автор сказки о рыбаке и рыбке? (1 б.) А.С.Пушкин

 

4. Подчеркни названия только народных сказок.(2 б.)

«Курочка Ряба», «Два мяча», «Два клёна», «Три медведя», «Четыре черёмухи».  

         

5. Соедини линиями виды современного транспорта и волшебные предметы,

                                                                          ставшие их прообразами. (4 б.)

* Автомобиль                    * Ковёр – самолёт

* Поезд                               * Ступа Бабы – Яги

* Самолёт                           * Печка Ивана – дурочка

* Вертолёт                          * Сапоги – скороходы                  

 

ОЛИМПИАДА «МИР ЛЮБИМЫХ ПРЕДМЕТОВ»

Класс

Фамилия, имя __________________________________________________

РУССКИЙ ЯЗЫК (15 б.)

1.Подчеркни  пары слов, которые НЕ  являются однокоренными (2 б.):

      А) виноватый — провинность;         В) смешить — смех;

Б) затрубить — перерубить;         Г) подлить — продлить.

2.Из пронумерованных слов составлены предложения. Какое предложение составлено так, что слова в нём располагаются в алфавитном порядке? Обведи букву с правильным ответом (2 б.):

 

1 2 3 4 5 6 7
черёмуха гроздьями около пышная белыми зацветает пруда

 

А) 3 - 7 - 4 - 1 - 6 - 5 - 2;       В) 5 - 2 - 6 - 3 - 7 - 4 - 1;

         Б) 5 - 2 - 6 - 3 - 4 - 7 - 1;        Г) 5 - 6 - 2 - 3 - 7 - 4 - 1.

 

3.Прочитай стихотворение. Сколько звуков [ш] вы услышали? Ответ запиши цифрой. (2 б.)

Пешком шагали мышки по узенькой дорожке
От деревушки Пешки до деревушки Ложки.
А в деревушке Ложки у них устали ножки.
Обратно в Пешки Мышки поехали на кошке
.____________________

 

4. Напиши слова, которые наиболее точно соответствуют смыслу данных фразеологизмов (6 б. /1 б. – верно, 1 б. – без ошибок записано слово).

Не верить своим ушам_______________________________________________

Не покладая рук____________________________________________________

Водить за нос______________________________________________________

 

5. Есть в реке и озере, а в воде нет; есть в огурце и арбузе, а в дыне нет. Что это? (3 б.) ____________________________________________________

 

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (15 б.)

1. Выбери правильный ответ: Родиной великого сказочника Г.Х. Андерсена является: (2 б.) А) Италия; Б) Англия; В) Норвегия;      Г) Дания.

 

2.В украинском варианте этой народной сказки лесные звери по очереди поселились в потерянной варежке. Сказка называется «Рукавичка». А как называется русская сказка с похожим сюжетом? (1 б.) __________________________________________________________

 

3.В кого НЕ превращался князь Гвидон? Обозначь правильный ответ. (1 б.)

А) муха          Б) паук      В) комар             Г) шмель

Запиши автора (2 б.) и название сказки (2 б. – верно, 2 б – без ошибок)

_________________________________________________________________

 

4.Закончи пословицу: «У глупого, что на уме, то и на …». Обозначь правильный ответ. (2 б.) А) руке Б) языке  В) голове  Г) колене

 

5. Напиши, кто из литературных героев вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летел на ядре, побывал на Луне?(3 б.) __________________________________________________

МАТЕМАТИКА (15 б.)

1. Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 автомашины. Сколько всего машин шло в село? (2 б.)                                     Запиши ответ:____________

 

2.Тётушка Коза собирается на рынок, чтобы продать своё вкусное и полезное молоко. В ведре у неё 6 литров молока. Половину молока из ведра она перелила в бидон, где уже было 7 литров. Сколько молока стало в бидоне?

Решение:____________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: _________________________________________________________

(Решение – 2 б., ответ – 1 б.)

 

3.От норки мышонка до полки, на которой лежит сыр — 17 метров. Сколько метров надо пробежать мышонку, чтобы принести 3 кусочка сыра, если за один раз он может принести только 1 кусочек? Запиши ответ:_________________________________________________ (3 б.)

 

4.Зайчата делают из проволоки разные геометрические фигуры. Пушистик сделал треугольник, длина каждой стороны которого 4 см, а Пятнышко сделал квадрат, периметр которого равен периметру треугольника, сделанного Пушистиком. Чему равна сторона квадрата, сделанного из проволоки Пятнышком? Запиши решение. (Решение – 3 б., ответ – 1 б.)

_________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5. Бочонок, полный мёда, весил 12 кг. Когда половину мёда съели, бочонок стал весить 7 кг. Напиши, сколько он будет весить, когда весь мёд съедят?         (Решение – 2 б, ответ – 1 б.) _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (15 б.)

1. Что из представленного — верно? Обведи букву с правильным ответом.

   А) 1901 год — 20-й век;                

   Б) 1862 год — 19-й век;                 

   В) 862 год — 8-й век;            

   Г) 1999 — 19-й век.                                                                   (2 б.)       

 

2. Из зёрен какого растения делают муку для выпекания чёрного хлеба? Обведи букву с правильным ответом. (1 б.)

А) овёс;          Б) рожь;         В) кукуруза;    Г) гречиха

 

3. Как называется единственное насекомое, прирученное человеком и приносящее ему пользу? (2 б.) __________________________________

4. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым? Обведи букву с правильным ответом. (1б.) А) глиняная кружка;                             Б) стальной нож;    В) льняное платье          Г) кирпичный дом

Объясни свой ответ: ___________________________________________ (2 б.)

5. Найди «лишнее слово» в каждой строке (3 б.):

      а) кирпич, глина, цемент, асфальт

      б) Земля, Венера, Меркурий, Весы

      в) дуб, клен, лиственница, береза

6. Запиши слова, обозначающие «комнаты» в разных учреждениях:                        (4 б.) В гостинице - _____________________________

                 В поликлинике - ___________________________

                 В поезде - _________________________________

                 В музее - __________________________________

                 *В монастыре - ____________________________ 

 

 

МОЛОДЕЦ!

 

 

Количество баллов___________, _________%

 

 

ОТВЕТЫ

РУССКИЙ ЯЗЫК (15 б.)

1.Отметь пары слов, которые НЕ  являются однокоренными (2 б.):

      А) виноватый — провинность;         В) смешить — смех;

Б) затрубить — перерубить;         Г) подлить — продлить.

2.Из пронумерованных слов составлены предложения. Какое предложение составлено так, что слова в нём располагаются в алфавитном порядке? Обведи букву с правильным ответом (2 б.):

 

1 2 3 4 5 6 7
черёмуха гроздьями около пышная белыми зацветает пруда

 

А) 3 - 7 - 4 - 1 - 6 - 5 - 2;       В) 5 - 2 - 6 - 3 - 7 - 4 - 1;

         Б) 5 - 2 - 6 - 3 - 4 - 7 - 1;        Г) 5 - 6 - 2 - 3 - 7 - 4 - 1.

 

3.Прочитай стихотворение. Сколько звуков [ш] вы услышали? Ответ запиши цифрой. (2 б.)

Пешком шагали мышки по узенькой дорожке
От деревушки Пешки до деревушки Ложки.
А в деревушке Ложки у них устали ножки.
Обратно в Пешки Мышки поехали на кошке
. 14

 

4. Напиши слова, которые наиболее точно соответствуют данным фразеологизмам (6 б. /1 б. – верно, 1 б. – без ошибок записано слово).

Не верить своим ушам - удивляться

Не покладая рук – усердно, старательно

Водить за нос - обманывать

 

5. Есть в реке и озере, а в воде нет; есть в огурце и арбузе, а в дыне нет. Что это? (3 б.) буква р

 

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (15 б.)

1. Выбери правильный ответ: Родиной великого сказочника Г.Х. Андерсена является: (2 б.) А) Италия;     Б) Англия; В) Норвегия;      Г) Дания.

 

2.В украинском варианте этой народной сказки лесные звери по очереди поселились в потерянной варежке. Сказка называется «Рукавичка». А как называется русская сказка с похожим сюжетом? (1 б.) Теремок

 

3.В кого НЕ превращался князь Гвидон? Обозначь правильный ответ. (1 б.)

А) муха          Б) паук      В) комар             Г) шмель

Запиши автора (2 б.) и название сказки (2 б. – верно, 2 б – без ошибок)

А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»

4.Закончи пословицу: «У глупого, что на уме, то и на …». Обозначь правильный ответ. (2 б.) А) руке Б) языке  В) голове  Г) колене

 

5. Напиши, кто из литературных героев вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летел на ядре, побывал на Луне?(2 б. – верно, 1 б – без ошибок) Барон Мюнхгаузен

МАТЕМАТИКА (15 б.)

1. Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 автомашины. Сколько всего машин шло в село? (2 б.)                                     Запиши ответ: одна машина (только такси ехало в село)

 

2.Тётушка Коза собирается на рынок, чтобы продать своё вкусное и полезное молоко. В ведре у неё 6 литров молока. Половину молока из ведра она перелила в бидон, где уже было 7 литров. Сколько молока стало в бидоне?

Решение: 1) 6 : 2 = 3 (л) – перелила в бидон

           2) 7 + 3 = 10 (л)

Ответ: 10 л молока стало в бидоне.

(Решение – 2 б., ответ – 1 б.)

 

3.От норки мышонка до полки, на которой лежит сыр — 17 метров. Сколько метров надо пробежать мышонку, чтобы принести 3 кусочка сыра, если за один раз он может принести только 1 кусочек? Запиши ответ: 102 м (1 б.) (17 м х 2) х 3 = 34 м (до полки и обратно) х 3 раза = 102 м (2 б.)

 

4.Зайчата делают из проволоки разные геометрические фигуры. Пушистик сделал треугольник, длина каждой стороны которого 4 см, а Пятнышко сделал квадрат, периметр которого равен периметру треугольника, сделанного Пушистиком. Чему равна сторона квадрата, сделанного из проволоки Пятнышком? Запиши решение. (Решение – 3 б., ответ – 1 б.)

Решение: 1) 4 см х 3 = 12 (см) – периметр треугольника

           2) 12 см : 4 = 3 (см)

Ответ: сторона квадрата, сделанного из проволоки Пятнышком – 3 см.

 

5. Бочонок, полный мёда, весил 12 кг. Когда половину мёда съели, бочонок стал весить 7 кг. Напиши, сколько он будет весить, когда весь мёд съедят?         (Решение – 2 б, ответ – 1 б.)

Решение: 1) 12 – 7 = 5 (кг) – весит половина мёда.

            Бочонок с половиной мёда весит – 7 кг

            2) 7 – 5 = 2 (кг)    Ответ: бочонок весит 2 кг.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (15 б.)

1. Что из представленного — верно? Обведи букву с правильным ответом.

   А) 1901 год — 20-й  век;                

   Б) 1862 год — 19-й  век;                

   В) 862 год — 8-й век;            

   Г) 1999 — 19-й век.                                                                   (2 б.)       

 

2. Из зёрен какого растения делают муку для выпекания чёрного хлеба? Обведи букву с правильным ответом. (1 б.)

А) овёс;          Б) рожь;         В) кукуруза;    Г) гречиха

 

3. Как называется единственное насекомое, прирученное человеком и приносящее ему пользу? (2 б.) пчела

4. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым? Обведи букву с правильным ответом. (1б.) А) глиняная кружка;                             Б) стальной нож;    В) льняное платье          Г) кирпичный дом

Объясни свой ответ:  лён – это растение, объект живой природы (2 б.)

5. Найди «лишнее слово» в каждой строке (3 б.):

      а) кирпич, глина, цемент, асфальт

      б) Земля, Венера, Меркурий, Весы

      в) дуб, клен, лиственница, береза

6. Запиши слова, обозначающие «комнаты» в разных учреждениях:                        (4 б.) В гостинице – номер (люкс)

                 В поликлинике - кабинет

                 В поезде - купе

                 В музее - зал

                 *В монастыре - келья

 


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 407; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!