Общая характеристика вступительного испытания
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ
(ФКОУ ВО ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ)
ПРОГРАММА
ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК»
Пермь,
2017
Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «Русский язык». – Пермь, ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, 2017. – 17 с.
Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «Русский язык» составлена с учетом требований:
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказ Минобрнауки России от 14.10.2015 № 1147 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»;
Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
Письмо Минобразования РФ от 18.02.2000 №14-51-129ин/12 «О примерных программах вступительных испытаний в высшие учебные заведения Российской Федерации»;
Порядок организации и проведения вступительных испытаний в федеральном казенном образовательном учреждении высшего образования «Пермский институт Федеральной службы исполнения наказаний», утвержденного приказом начальника института от 1.06.2016 № 147.
|
|
|
Разработчики программы:
Старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных и общеправовых дисциплин факультета внебюджетного образования Бурдина О.Б.;
доцент кафедры иностранных языков, лингвистики
и перевода федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» Баринова И.А.
Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «Русский язык» рассмотрена и одобрена на заседании приемной комиссии ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, протокол от «3» апреля 2017 г. № 1.
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. | Цели и задачи вступительного испытания | 4 |
| 2. | Общая характеристика вступительного испытания | 5 |
| 3. | Содержание общеобразовательного предмета | 5 |
| 4. | Процедура проведения вступительного испытания | 8 |
| 5. | Фонд оценочных средств для проведения вступительного испытания | 9 |
| 6. | Перечень рекомендуемой литературы и иных источников для подготовки к вступительному испытанию | 16 |
| 7. | Рекомендации поступающим по подготовке к вступительному испытанию | 17 |
Цели и задачи вступительного испытания
|
|
|
Цель вступительного экзамена по общеобразовательному предмету «Русский язык» - установить уровень знаний поступающих по русскому языку.
Задачами вступительного испытания являются определение у поступающих:
сформированности понятий о нормах русского литературного языка и применение знаний о них в речевой практике;
владения навыками самоанализа и самооценки на основе наблюдений за собственной речью;
владения умением анализировать текст с точки зрения наличия в нем явной и скрытой, основной и второстепенной информации;
владения умением представлять тексты в виде тезисов, конспектов, аннотаций, рефератов, сочинений различных жанров;
знаний содержания произведений русской и мировой классической литературы, их историко-культурного и нравственно-ценностного влияния на формирование национальной и мировой;
сформированности представлений об изобразительно-выразительных возможностях русского языка;
сформированности умений учитывать исторический, историко-культурный контекст и контекст творчества писателя в процессе анализа художественного произведения;
|
|
|
способности выявлять в художественных текстах образы, темы и проблемы и выражать свое отношение к ним в развернутых аргументированных устных и письменных высказываниях;
овладения навыками анализа художественных произведений с учетом их жанрово-родовой специфики; осознание художественной картины жизни, созданной в литературном произведении, в единстве эмоционального личностного восприятия и интеллектуального понимания;
сформированности представлений о системе стилей языка художественной литературы;
сформированности представлений о лингвистике как части общечеловеческого гуманитарного знания;
сформированности представлений о языке как многофункциональной развивающейся системе, о стилистических ресурсах языка;
владения знаниями о языковой норме, ее функциях и вариантах, о нормах речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения;
владения умением анализировать единицы различных языковых уровней, а также языковые явления и факты, допускающие неоднозначную интерпретацию;
сформированности умений лингвистического анализа текстов разной функционально-стилевой и жанровой принадлежности;
|
|
|
владения различными приемами редактирования текстов;
понимания и осмысленное использование понятийного аппарата современного литературоведения в процессе чтения и интерпретации художественных произведений;
владения навыками комплексного филологического анализа художественного текста;
сформированности представлений о системе стилей художественной литературы разных эпох, литературных направлениях, об индивидуальном авторском стиле.
Общая характеристика вступительного испытания
Вступительное испытание по общеобразовательному предмету «Русский язык» входит в перечень вступительных испытаний на обучение по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция, направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния, специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность.
Вступительное испытание по общеобразовательному предмету «Русский язык» проводится в письменной форме в виде изложения и оценивается по стобалльной шкале.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!