English in Use and Extensive reading

1. Which floors are these rooms on?

2^nd floor
1^st floor
ground floor

1	Two b _ _ _ _ _ _ _ _ are on the s______ floor.
2
3
4
5
6

2. Fill in the numbers in the correct form.

1	Today is (20) of October.
2	My best friend Misha is (13) years old.
3	− Which floor are Ksenya and Maria on? − They are on the (12) floor.
4	My block of flats has got (18) floors.
5	The (2) day of the week is Tuesday.
6	− How much is that umbrella? − It’s (11) pounds.

3. (listening) Reading rules. Put the words from the box to columns 1 and 2.

the	bathroom	those	Northern Ireland
tooth	Thursday	that	birthday

1	2
/ð/	/θ/
the	bathroom

4. What’s this in English?

1	− У меня и у Сергея квартиры в том многоэтажном доме. − Ваши квартиры на одном этаже? − Нет. У Сергея квартира на пятом этаже, а у меня на девятом.
2	− Посмотри на эту фотографию. Это мой новый дом. − Он очень красивый!
3	− В моем доме 25 этажей. − А на каком этаже твоя квартира? − На двадцать первом.
4	Кейт – моя подруга из Шотландии. У нее очень большой дом. На первом этаже у нее холл, гостиная и кухня. На втором этаже у нее две ванных комнаты и три спальни.
5	− Урок географии на третьем этаже? − Нет. На втором.
6	− Какая твоя любимая комната? − Гостиная.

1. Cross the odd word out.

1	bath – sink – washbasin – mirror
2	dining room – garden – kitchen – hall
3	desk – coffee table – chair – table
4	bed – bathroom – wardrobe – carpet
5	computer – bookcase – digital camera – television
6	fridge – cooker – desk – table

2. Put in my/your/his/her/its/our/their.

1	Olga has got a new digital camera. This is digital camera.
2	You and Peter have got the same key rings. These are key rings.

3	I have got an American watch. This is American watch.
4	My English teacher Viktor Ivanovich has got a tartan scarf. This is tartan scarf.
5	Girls have got many dolls. These are dolls.
6	My friends and I have got stamp collections. These are stamp collections.
7	You have got a great skateboard. This is skateboard.
8	My cat has got five toy mice. These are toy mice.

3. How many? Ask and answer.

1	How many days _ _ _ there in a week? There _ _ ________ s days in a week.
2	How many ? .
3	How many ? .
4	How many ? .
5	How many ? .
6	How many ? .

4. What’s this in English?

1	− У наших друзей новая квартира в твоем доме. − Правда? На каком этаже?
2	− Сколько комнат в его квартире? − Три. 2 спальни и гостиная.
3	Как выглядит твоя комната? У тебя в комнате кровать или диван?
4	У Оли и Маши красивая гостиная. В их гостиной большой диван, два кресла, журнальный столик, ковер и четыре картины.
5	− В кабинете истории одно окно? − Нет. Там три окна.
6	В слове «гардероб» восемь букв.

3с

1. Write the names of rooms to the columns 1‐4. Add three more items you can see in theses rooms to each column.

1	2	3	4

table	bath	sofa	bed
cooker	lamp	TV	carpet

2. Write the questions.

1	?	There’re seventeen floors in my house.
2	?	My flat’s on the fifteenth floor.
3	?	There’re three rooms in my flat.
4	?	My favourite room is a living room.
5	?	No, it isn’t. It’s not very big. But it’s very nice.
6	?	There’s a sofa, an armchair, a coffee table, a TV, a carpet and two beautiful paintings.
7	?	The paintings are on the wall behind the sofa.

3. Look at the picture of Peter’s bedroom on page 50 of your Student’s book. Answer the questions.

1	Where’re the trainers?
2	Is there a picture on the floor?
3	Is the wardrobe in front of the bed?
4	Is there a TV in the room?
5	What is there in the bookcase?
6	Where’s the chair?

4. What’s this in English?

1	В моей комнате много мебели.
2	Мне очень нравится их дом. Он очень большой. И перед ним красивый сад.
3	− В твоей комнате есть картина? − Нет. В моей комнате есть постер с моим любимым мультипликационным героем. Он висит на стене рядом с окном.
4	− Где твой шарф? Он в гардеробе в твоей комнате? − Нет. Он на стуле в холе.
5	− Где твоя школа, Саша? − Она за тем многоэтажным домом.
6	− Раковина на кухне рядом с плитой? − Нет. Она рядом с холодильником.

1. Match the words with the definitions.

2. Put in the words from the box.

An (1) museum!

Our fantastic museum is a real two‐floor house. Come (2) and see how an English family lives!

(3) there is a kitchen, a living room and a bathroom. In the kitchen you can have a (4)

English lunch, in the living room you can read English books or watch TV in English. Come (5)

and look at the bedrooms. There you can listen to English music and look at the posters on the walls with English favourite cartoon and film characters.

(6) the museum there is a beautiful garden with a lot of flowers and trees. Welcome to our museum!

3. Put in at, in or on.

− Look (1) the picture. What can you see?

− There’re five children (2) the picture. They are (3) school.

− Is Susan (4) Russia?

− No, she isn’t. She’s (5) home (6) England.

− Is Oleg (7) the first floor?

− No, he isn’t. He’s upstairs (8) his bedroom.

Find the right answers in the box. Write the full answers.

1	Which floor is their flat on?
2	How many flowers are there in her back garden?
3	How many rooms are there in his flat?

4	How old is she?
5	How much is that poster?
6	What date is it today?

5. What’s this in English?

1	Посмотри! Это типичный английский дом.
2	Это твоя коробка? Что внутри?
3	Мне очень нравится наша школа. Снаружи нашей школы красивый сад.
4	− В ее доме два этажа? − Да. Внизу у нее гостиная и кухня. А наверху две спальни и ванная комната.
5	В их саду за домом много цветов и деревьев.
6	Давай нарисуем план нашей квартиры!

English in Use and Extensive reading

1. (listening) Reading rules for ‘oo’. Put the words from the box to columns 1 and 2.

too	book	room	cook
look	school	tooth	hook

1	2
/u:/	/υ/
too	book

2. Circle the correct words.

− Look! I (1) a photo of (2) Australian friends!

− (3) two teenagers (4) the picture. What are (5) names?

− Bill and Rose.

− Look! (6) a geography book in Bill’s hands. Is geography (7) favourite subject?

− Yes, (8) is. Bill (9) a lot of maps (10) the walls (11) his bedroom.

− And what about Rose? What’s (12) favourite subject?

− (13) is music. Rose likes music very much. She (14) a great CD collection (15)

home.

1. a) ’ve got	b) ’s got	c) ’m
2. a) an	b) my	c) ‐‐‐
3. a) There are	b) They are	c) There is
4. a) in	b) at	c) on

5. a) his	b) their	c) her
6. a) There are	b) He has got	c) There is
7. a) his	b) my	c) her
8. a) he	b) she	c) it
9. a) have got	b) has got	c) is
10. a) behind	b) in front of	c) on
11. a) in	b) at	c) on
12. a) his	b) our	c) her
13. a) she	b) these	c) it
14. a) is	b) has got	c) can
15. a) at	b) at the	c) in

3. Put the words in the correct order and complete the dialogue.

a	we / are / here.
b	in / is / there / that / what / house?
c	go / in / let’s!
d	favourite / let’s / to / go / my / park!
e	nice / upstairs / and / a / there’s café
f	idea / that’s / good / a!
g	I / much / like / very / it.

− Today is Saturday. We haven’t got classes today.

− (1) . It’s next to my house.

− (2) .

− (3) . The park is beautiful. There are a lot of flowers and trees here.

− Yes. It’s great! (4) .

− Look! (5) .

− There is a souvenir shop on the ground floor. (6) .

− (7) . We can have a lunch there.

4. Write about Katya’s doll house. Use the words from the box.

5. What’s this in English?

1	− Что это за здание? − Это музей.
2	− Что в этой коробке? Давай ее откроем. − У меня нет ключа.
3	− Какой из этих твой дом? − Вот этот.
4	− Сколько аэропортов в столице Великобритании? − В Лондоне два аэропорта.
5	Сегодня мой первый день в школе.
6	Вот мы и здесь. Это мой университет.

Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 233; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!