Тема 4. Русская культура в ХVII -XVIIIвв.



Контрольные вопросы

1. Чем характеризовалась внутренняя политика Екатерины II?                                                                        2. Какие были крестьянские войны в России, и чем они вызывались?                                                 3. Каковы главные направления внешней политики России во второй половине XVIII вв.?

Тема 2. Социально-экономическое и политическое развитие России в первой половине XIX в

1. Социально-экономическое положение. В начале XIX в. в России продолжал формироваться капиталистический уклад. Однако страна оставалась аграрной. В стране в начале века проживало 70 млн. человек, из них чуть менее 90 % составляли сельские жители. Развитие капитализма тормозило крепостничество, земля была сосредоточена в основном в руках дворянства или государства. Продолжается рост городов, к 1825 году – 415 городов, многие города имели аграрный характер. Промышленность России значительно отставала от Европы, в первую очередь, из-за отсутствия сложившегося развитого рынка труда. В 30-х гг. XIX в. в России начали строить железные дороги. Первая железная дорога была проложена между Петербургом и Царским селом. 

 2. Реформы Александра I. Правление Александра I ознаменовалось либерализацией самодержавия в духе просвещенного абсолютизма (амнистия пострадавших при Павле, ослабление цензуры). «Штаб» реформ с 1801г. - неофициальный Негласный комитет (А. А. Чарторыйский, Н. Н. Новосильцев, П. А. Строганов, В. П. Кочубей). В 1802 г. коллегии заменяются 8 министерствами (на принципах единоначалия) и Комитет министров. В 1803 г. начинается реформа системы образования (в т.ч. создано 5 университетов и Царскосельский лицей, в котором учился А. С. Пушкин). В 1803г. издан Указ о вольных хлебопашцах, разрешавший отпускать крестьян с землѐй, но за высокий выкуп. В 1804 г. ограничено крепостное право в Прибалтике. После поражения в войне с Наполеоном в 1807 г. для успокоения общества начинается новая серия реформ, связанных с именем М. М. Сперанского. Создается высший совещательный орган - Государственный совет. В 1810-1811 гг. упорядочена система министерств. Проведена финансовая реформа, затронувшая интересы дворянства. Готовится проект конституции, предполагавший дать гражданские права крепостным, а в перспективе и освободить их. Это, как и профранцузская ориентация Сперанского, привело к его отставке. В 1815 г. Александр I даровал конституцию Польше, дав ей автономию. Разрабатывался проект конституции России («Уставная грамота Российской империи»). В 1819 г. освобождены без земли крестьяне Прибалтики. Созданы в целях экономии военные поселения, что привело к волнениям. В конце 1810-х гг. реформы свернуты, курс правительства и дисциплина среди чиновников и в армии ужесточились. Усилилась цензура. По имени фактического главы правительства А. А. Аракчеева этот период назван «аракчеевщиной». В своих реформах Александр I, помня судьбу отца, боялся задеть дворянство. Проблема крепостного права осталась нерешѐнной. 

3. Восстание декабристов. Девятого февраля 1816 года была создана тайная организация названная «Союзом спасения», основной целью которой было полное уничтожение крепостного права, а также замена конституционной монархией. Из-за этих разногласий данный союз вскоре распался, но вместо него был сформирован «Союз благоденствия». В 1921 г. возникло «Южное общество», которым руководил П. И. Пестеля. В качестве их программы была «Русская правда». Вместе с ним в Петербурге действовало так называемое «Северное общество», которое возглавляли братья Бестужевы, Г. С. Батеньков и К. Ф. Рылеев. В 1825 г. они устроили восстание в Петербурге и на Украине, но из-за неорганизованности и нехватки сил оно было подавлено. Были казнены П. И. Пестель, К. Ф. Рылеев, С. И. Муравьев-Апостол, М. П. Бестужев-Рюмин и П. Г. Каховский. Пример декабристов оказал большое воздействие на общество, хотя их планы были утопичны.

Контрольные вопросы:

1.Расскажите о составе населения России в начале XIX в.?                                                                   2. Каким был государственный строй России?                                                                                              3. Какие реформы осуществил Александр I в начале своего правления?

 

 

Тема 3. Внешняя политика России в первой половине ХIХ в. Отечественная война 1812 г.  

1. Основные направления и достижения внешней политики России в начале века. Самой актуальной задачей внешней политики российского государства в начале девятнадцатого века являлось сдерживание экспансии Франции в Европе. В Тильзите Александр подписывает довольно невыгодный для России договор о мире, союзе и дружбе, согласно которому Россия признаѐт все завоевания Франции и вступает с ней в союз выступая в блокаде Англии. Также Россия вела войну с Турцией и Ираном. Так русско-иранская война (1804 – 1813 годов) закончилась полной победой России. То же самое произошло и в русско-турецкой войне 1806-1812 годов. Согласно Бухарестскому договору России отошли Грузия, Абхазия и Бессарабия. После заключения мирного договора с Наполеоном Александр вступает в военный конфликт со Швецией (1808 – 1809 годы). В итоге Россия получает Финляндию, вошедшую в состав государства в качестве самостоятельного княжества.

 2. Отечественная война 1812г. Двенадцатого июня 1812 года Наполеон и его армия вторглись на территорию России. Сам Наполеон надеялся навязать России мир на собственных условиях полностью разбив еѐ армию. Армию России возглавили: А. Тормасов, П. Багратион, М. Барклай де Толли. Согласно плану последнего русская армия начала сразу отступать. Наполеоновский план был сорван и он продолжил своѐ наступление, на Москву надеясь на полную победу. Русский народ возмущался. Это заставило императора выдвинуть в качестве командующего М. Кутузова. Двадцать шестого августа около посѐлка Бородино состоялась большая битва. Первого сентября 1812 г. в деревне Фили состоялся военный совет, где решили отдать Москву Наполеону, сохранив тем самым русскую армию. Второго сентября в Москву входит Наполеоновская армия, но сам Наполеон решает сохранить столицу из-за проблем с продовольствием. Шестого октября Кутузов начинает контрнаступление, а двенадцатого октября состоялась битва при Малоярославце. Начавшиеся морозы, а также голод повергли французов в бегство. 25 декабря 1812 года манифест Александра I известил о победе. 1 января 1813 года русская армия переходит Неман. 4 – 6 октября 1813 года состоялось сражение под Лейпцигом, которое вошло в историю как Битва народов. После этого союзные войска вступают в Париж, а Наполеон отрекается от престола и отправляется в ссылку на остров Эльба. 28 мая 1815 года в итоге Венского конгресса подписывается Заключительный акт, согласно которому Россия получает Финляндию, Бессарабию и земли бывшего Варшавского герцогства. 6 июня 1815 года состоялась знаменитая битва под Ватерлоо в ходе, которой Наполеон потерпел поражение и был сослан на остров Святой Елены.

3. Русско-турецкая война 1828-1829 гг. В 1821 г. народ Греции восстал против Турции. Россия, Англия и Франция поддержали греков и объявили о праве греков на самоопределение. Русскотурецкие отношения обострились. В 1828 г. между ними началась война. Русские войска захватили турецкие крепости на Кавказе. На Балканах тоже турецкая армия потерпела ряд поражений. Русские войска взяли г. Андрионополь, находившийся в нескольких километрах от турецкой столицы. Турция находилась на грани военно-политической катастрофы и в сентябре 1829 г. была вынуждена подписать мир. По Андрионопольскому мирному договору Россия получила часть Армении, принадлежавшая Турции и др. территории на побережье Чѐрного моря. Греция получила независимость. 4. Русско-иранская война. Иран, желая получить земли, утраченные по Гюлистанскому договору 1813г, активно готовился к войне с Россией. В 1826г иранская армия вторглась в Закавказье, однако русские войска в 1827 г. захватили крепость Эривань, южный Азербайджан. В феврале 1828г. - Туркманчайский договор, по которому в состав России вошли Эривань, Нахичевань.

 5. Кавказская война. Кавказская война это период продолжительного военного столкновения Российской империи и Северокавказского имамата. Война велась за полное подчинение горных районов Северного Кавказа, и является одной из самых ожесточенных в XIX веке. Охватывает период с 1817 по 1864 год. В 1817 году начался первый этап покорения Северного Кавказа русскими войсками под руководством генерала А.П. Ермолова. Именно после назначения его командующим армии на Северном Кавказе и началась Кавказская война. Второй этап Кавказской войны связан с появлением в Чечне и Дагестане единого лидера – имама Шамиля. Ему удалось объединить разрозненные народы и начать против русских войск «газават» – освободительную войну. Шамиль смог быстро создать сильную армию и в течение 30 лет вел успешные военные действия с русскими войсками, которые несли в этой войне огромные потери. В 1859 году после ряда военных неудач Шамиль был окружен и сдался в плен. Надо сказать, что русские власти поступили с ним достаточно милосердно – он был сослан вместе с семьей на поселение в Калужскую область. С устранение его от руководства война пошла успешно для русской армии. Третий этап войны – заключительный, связан с окончательным покорением Северного Кавказа. К 1864 году вся его территория окончательно присоединилась к Российской империи.

6. Крымская война 1853-1856 гг. В 1853 г. началась Крымская война России с Турцией. Николай I намеревался расчленить Османскую империю. Нахимов разгромил турецкий флот при Синопе. На Кавказе турки были разбиты под Карсом. Но в 1854 г. Англия и Франция, не желая разгрома Турции, потребовали от России убрать войска с Дуная. Получив отказ, они объявили ей войну. Позицию враждебного нейтралитета заняли Австрия и Пруссия. Англо-французские войска высадились в Крыму и осадили Севастополь, который пал лишь в августе 1855 г. Его оборону возглавляли Корнилов, Истомин, Нахимов, погибшие в боях. В 1855 г. войска Н. Н. Муравьева на Кавказе взяли крепость Каре. По Парижскому миру 1856 г. Россия потеряла Южную Молдавию и лишалась права иметь флот и крепости на Черном море. Ее статус великой державы оказался под сомнением. Причиной неудач России было общее превосходство противников (три страны против одной), слабое техническое оснащение армии, неразвитость экономики, недостаточно высокий уровень командования. Все это обнажило ее отсталость и стимулировало проведение реформ в России. 

Контрольные вопросы

1.Чем были вызваны войны России в начале XIX в                                                                               2. Почему русская армия была вынуждена отступать в начале войны?                                           3. Расскажите о ходе Бородинского сражения. Как вы думаете, в чью пользу оно завершилось?                                                                                                                                                             4. Назовите причины Крымской войны, ее характер.                                                                                5. Почему Россия потерпела поражение в Крымской войне?

 

Тема 4. Русская культура в ХVII -XVIIIвв.

1. Образование. Петровские преобразования затронули и сферу просвещения, образования. Для подготовки специалистов открыли школы: Навигацкую, артиллерийские, инженерные в обеих столицах; горные – на Урале; епархиальные и цифирные, гарнизонные и адмиралтейские – в провинции. В Москве существовала школа иностранных языков. В Петербурге основали Морскую академию. Дворян для обучения наукам посылали в Германию и Нидерланды, Италию и Англию. В 1725 году в Петербурге появляется Академия наук, а при ней гимназия и университет. В 1755 году М. Ломоносов и И. Шувалов стали основателями Московского университета, а в 1757 году открывается Академия художеств.

 2.Наука Развитие науки вызывалось практическими потребностями государства, появлением значительного числа ученых из русских и иностранцев, расширением связей с мировой наукой. При Петре I создали труды по истории Северной войны — ―Книгу Марсову‖, ―Историю Северной войны‖. Активно составляются различные карты, в том числе и карты государственных территорий (так называемый Атлас Российской империи). Открывается кунсткамера. В этот период жили и работали такие известные всему миру учѐные как И. Лепехин, С. Крашенников, М. Северин, М. Ломоносов и др. 

3. Литература Образцами сатиры являются «Повесть о Шемякиной суде», «Повесть о Ерше Ершовиче», мемуаров — «Житие протопопа Аввакума», поэзии —стихи Симеона Полоцкого. В 1672 г. появляется придворный театр. В середине восемнадцатого века в русской литературе фактически утверждается классицизм. Его родоначальниками являлись Я. Княжнина, В. Майкова, М. Хераскова, А. Сумарокова. В 1756 году открывается первый в Петербурге и России в целом профессиональный театр.

4. Архитектура. С середины семнадцатого столетия в стране шло интенсивное строительство каменных церквей и монастырских комплексов, в числе которых особое место занимал Новоиерусалимский монастырь, основанный патриархом Никоном (1656). Воскресенский собор монастыря воспроизводит Храм Гроба Господня в Иерусалиме. Один из ранних архитектурных памятников 17 в. — храм Покрова Богородицы в Рубцово. В XVII в. в зодчестве шатровый стиль (церковь Покрова в Медведкове) сочетается с «узорочьем» (церковь Троицы в Никитниках, терема московского кремля), в конце века — нарышкинское барокко (церковь Покрова в Филях, ансамбль Новодевичьего монастыря). В XVIII в. была возведена колокольня собора в Петропавловской крепости, а также здание Сената в Кремле, дом Пашкова, собор смольного монастыря (Петербург), Зимний дворец, Таврический дворец и здание коллегий. 5. Живопись Крупнейший художник XVII в. - Симон Ушаков. Главными представителями русской живописи являлись Ф. Рокотов, Д. Левицкий, В. Боровиковский и др. 

Контрольные вопросы

 1. Как развивалась научная мысль в России в XVII- XVIII веках?                                                              2. Назовите основные направления в живописи XVIII века?                                                                     3. Перечислите самые крупные архитектурные постройки XVII- XVIII веков?                                      4. Перечислите основные направления в литературе XVII- XVIII веков?

 

Тема 5. Реформы 60-70-х гг. ХIХ в. Буржуазная модернизация России

1. Отмена крепостного права. 20 ноября 1857 г. указ генерал - губернатору Назимову В. о создании губернских комитетов по улучшению быта помещичьих крестьян. Этот указ считается началом официальной подготовки крестьянской реформы. В феврале1858 г. был образовании Главный комитет по крестьянскому делу. 19 февраля 1861 г. манифест «О всемилостивейшем» даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей». Практические условия освобождения были определены в «Положении» о крестьянах. Манифест предоставлял крестьянам личную свободу и общегражданские права. Правительство начало создавать органы местного самоуправления освобожденных крестьян. Но сохранилась общинная собственность на землю и это ограничивало их личную свободу. Положения регламентировали наделение крестьян землей. Размеры наделов зависели от плодородности почвы. Территория России была условно разделена на три полосы: черноземную, нечерноземную и степную. В каждой из них устанавливался высший и низший размеры крестьянского надела.

 2. Земская реформа. После отмены крепостного права возникла необходимость изменения местного управления. В 1864г. была проведена земская реформа. Каждые три года представители разных сословий избирали гласных депутатов в уездное земское собрание, Собрания формировали исполнительные органы — уездные и губернские земские управы. Земствам предоставлялось право нанимать служащих и получать от населения обязательные сборы, или налоги. Земства не располагали исполнительной властью. Они рассматривались как учреждение не государственное, а общественное, которому надлежало заниматься местными хозяйственными вопросами (хозяйство, торговля, пути сообщения, образование и т.п.).

 3. Судебная реформа. Российское судопроизводство основывалось на средневековых принципах: тайном, письменном ведении судебных дел, формальной оценке документов, неравенстве сторон с точки зрения сословности, зависимости суда от администрации. Судебная реформа была самой последовательной и радикальной в ряду реформ I860—1870-х гг., она создала новый, буржуазный суд и установила нормы правового порядка, в определенной степени ограничивавшие самодержавие. 20 ноября 1864 г. были приняты судебные уставы и создана стройная система судебных органов со строго определенной компетенцией: на низших ступенях - участковые мировые судьи, далее - уездный суд мировых судей, окружной суд, судебная палата, Сенат как высший судебный орган России. Были введены суд присяжных, адвокатура, судебные следователи, независимые от полиции, порядок обжалования приговоров и решений, реорганизована прокуратура (прокурор стал представлять одну из сторон в процессе). Судопроизводство стало устным, гласным, состязательным.

 4. Военная реформа Поражение в Крымской войне с очевидностью обнаружило отставание русской армии в организации военного дела от стран Западной Европы. Перестройка в русской армии началась с реформы военного управления. Во главе ее был поставлен военный министр Д.А. Милютин. В ходе реформы было централизовано управление войсками, вся страна разделена на 15 округов, непосредственно подчиненных военному министру. Устройство военных судов и учебных заведений сближалось с гражданскими. Была введена всеобщая воинская повинность, пришедшая на смену рекрутскому набору. Призывной возраст был установлен в 20 лет. Отменены телесные наказания в армии. Мужчина освобождался от действительной службы при условии, что он был единственным сыном у родителей, единственным кормильцем в семье при малолетних братьях и сестрах. Сроки действительной службы сокращались с учетом образования. Каждый солдат мог дослужиться до офицера независимо от сословной принадлежности. 

Контрольные вопросы

1. Какие причины вызвали проведение реформ 60 – 70-х гг. XIX века?            2.Сформулируйте историческое значение отмены крепостного права.                                     3.Чем была вызвана необходимость введения земства?                                               4.Охарактеризуйте судебную и военную реформы? 


Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!