Умножение обыкновенной дроби на дробь

Остается меньше недели до выставления триместровых и годовых оценок. Но у нас есть должники по разным предметам. Старалась, смотрела по всем предметам и всем учащимся 5б. Могла кого-то пропустить или у кого-то может быть уже сданы работы, может это еще не отражено в электронном дневнике.

Филичев А.А. Эл.почта andrej.filichev.81@yandex.ru Можно сюда д\з или в эл дневник
https://vk.me/join/AJQ1d9zYQBfRJckkFiRbl6yA физкультура 5б
https://vk.me/join/AJQ1d5jiMReNIaKY_Y1CN6dV ИЗО 5б
работы по ИЗО присылаем только на почту merkylovanv@yandex.ru
https://vk.me/join/AJQ1d6MIOBf7m2Hgqkltyjg3 информатика 5б
https://vk.me/join/AJQ1d_eaNRcJmddgdSvgYjRU музыка 5б
https://vk.me/join/AJQ1d98yNxc7LWad4ngala9E технология 5б
https://vk.me/join/AJQ1d0TwPRfXlWuMf7lfns43 география 5б
https://vk.me/join/AJQ1d3P6Pxf1vbaNY8o2qC2r история, общество, английский гр. Виолетты Сергеевны
https://vk.me/join/AJQ1d0A4PBfRTAjnqyxpSAOh русский язык
https://vk.me/join/AJQ1dxNsQhdk58jeHs2DIIxk математика
prooir@mail.ru это почта учителя технологии для мальчиков Владимира Владимировича
https://vk.me/join/AJQ1dzYHLhe6XYX9VKnzdm3E биология 5б
https://vk.me/join/AJQ1d64EJheHfN7cgdVbuCma литер 5б
https://vk.com/club193920929 Цветаева англ 5б смотрим обсуждения

8 мая

. 1 биология

Олеся Чеснокова

20 апр в 14:42

Действия

Домашнее задание по биологии:

параграф 18 читать; дописать конспект по презентации( 2 слайда последних); с.71 вопрос 1 письменно ( под черной цифрой 1 "Сформулируйте правила ...") 3-5 правил (можно с нарисованной картинкой(знаком)). Срок выполнения до 21.04 21:00
Те, кто хочет исправить проверочную работу, напишите мне в личные сообщения, я отправлю вам номера заданий, в которых вы допустили ошибки. Переделаете, отправите мне фотографию в лс.

Есть еще презентация- она на странице за 20.04 число

Олеся27 апр в 2:14

· Задание по биологии на 27.04.(сдать до 30.04) :
1).Прочитать параграф 19 и ответить на вопросы ( !!!отвечаем полными предложениями, чтобы в итоге у вас получился небольшой конспект!!!):
1.Какие два подцарства различают в царстве животных? (Ответ записать в виде схемы— Царства животные и две стрелочки)
2.Какой термин используют для обозначения одноклеточных животных?
3.Какие функции выполняет клетка одноклеточного животного?
4.Какие размеры клетки у одноклеточных животных?
5. Где обитают одноклеточные животные?
6.В чем особенность группы Корненожки?
7.Перечислите представителей группы Корненожки (рис.46).
2).Посмотреть видео https://m.youtube.com/watch?v=hW8zckqQDIc и дать характеристику (можно сделать в виде таблицы) одноклеточным животным (амеба, эвглена зеленая и инфузория) по плану:
1.способ питания
2.передвижение
3.выделение
4.способ дыхания

Одноклеточные организмы. 5 КЛАСС БИОЛОГИЯm.youtube.com

3 геогр

10 апреля

· Ольга Апанасевич вернулась в беседу

Ольга Апанасевич 9:00

Ребятки,здравствуйте. Сегодня необходимо законспектировать параграф 24. Как обычно, площадь, особенности материка, рельефа, рек,озёр, растения и животные. Затем в контур наносим объекты из текста учебника-аккуратно! Фото сделать не всей карты, а только заполненного материка. Да 15 часов высылаем конспект+карта.

Ольга Апанасевич 9:20

https://vk.com/id31287710

Сюда кидайте географию!!! На страницу Мартусовой!!!

жду конспект Северной и Южной Америки, Австралии, Потом Антарктиду, Они все по порядку в учебнике! Смотрите, чего нет и выполняйте

После майских(15 мая) проверочная по материкам-знать все крупные географические объекты на материках, растения и животных.

· А чего так мало всего????

Ой, ребята, в личные кидайте. На Мартусову!!!

4 информ

ДЗ на следующую неделю для 1 и 2 группы.

22 апр в 12:04

· ДЗ для 1 и 2 группы на отметку для тех, кто не был на уроке информатики на этой неделе.

29 апреля

Ирина Макарьева 12:18

ДЗ по информатике для 1 и 2 группы: §12, Практическая работа №17 (176 страница). (ред.)

Те, кто успел выполнить работу на уроке и показать мне, оценку у же получили.

5 истор

9 апреля

Кристина Туймоева 17:07

Здравствуйте, подскажите пожалуйста что заданно по истории.

Виолетта Богомолова 17:40

Параг. 34 стр 165 вопрос 1письменно

13 апреля

· Игорь Молодцов присоединился к беседе по ссылке

Кристина Туймоева 8:40

Виолетта Сергеевна, здравствуйте. Напишите пожалуйста ДЗ по истории и обществознанию.

Виолетта Богомолова 10:00

История параг. 35, п.3перес.
обществознание параг10 выписать термины, вопросы 2 и4 письменно

20 апреля

Никита Шарапов 12:50

Здравствуйте, Виолетта Сергеевна, можете пожалуйста сказать что задано по обществознанию?

Кирилл Степанов 14:33

Что задано по истории,обществу,англ

Виолетта Богомолова 15:52

Обществознание - параг.11, стр.98 вопросы 1-4 письменно

22 апреля

Виолетта Богомолова 8:54

Доброе утро,ребята! Д/з по обществознанию. Повторить параг. 11-12. Будет опрос на онлайн уроке. Спасибо!

От 23 апреля

Ребята, здравствуйте! Д/з по истории. Тема: В афинском театре. Выписать термины. Спасибо! Параг. 39

· Скажите пожалуйста дз

Виолетта Богомолова 18:31

По истории. Параг. 39 выписать термины
по обществознанию повтор. параг. 11-12 к к/р

6 матем

ДЗ на 08.04.2020 год № 986, 992, 993,
ДЗ на 09.04.2020 год № 994, 995, 998.

10 апреля Что по математике задано？

996,999

1007.
1008.
1009 .

1019 и 1012

1014 и 1015

Задан был номер 1109(а-ж) и полностью 1111, 1112.

20 апреля

Наталья Майорова 8:46

ДЗ по математикеИзучить теорию п. 4.17 на стр. 223-224
и выполнить задания:
ДЗ – 1 № 1018, 1019,
ДЗ – 2 № 1023, 1024,
ДЗ – 3 № 1025, 1026.

1025, 1026

Умножение обыкновенной дроби на дробь

Чтобы умножить дробь на дробь, надо:

1) числитель первой дроби умножить на числитель второй дроби и их произведение записать в числитель новой дроби;

2) знаменатель первой дроби умножить на знаменатель второй дроби и их произведение записать в знаменатель новой дроби;

Пример.

Прежде чем перемножать числители и знаменатели проверьте нельзя ли сократить дроби. Сокращение дробей при расчётах значительно облегчит ваши вычисления.

Пример.

Умножение смешанных чисел

Чтобы перемножить смешанные числа, надо вначале превратить их в неправильные дроби и после этого умножить по правилу умножения обыкновенных дробей.

Тренировочные задания.

№ 1.Запишите алгоритм умножения смешанных чисел, аналогично тому, какой мы записывали при сложении и вычитании смешанных чисел, использую теоретический материал изложенный выше.

Алгоритм умножения смешанных чисел:

1. ……

2. ……

3. …….

4. …….

№ . 2.Выполните умножение по вашему алгоритму:

Деление дроби на дробь

Чтобы разделить одну обыкновенную дробь на другую, отличную от нуля, нужно:

числитель первой дроби умножить на знаменатель второй дроби и записать произведение в числитель новой дроби;
знаменатель первой дроби умножить на числитель второй дроби и записать произведение в знаменатель новой дроби.

Другими словами, деление дробей сводится к умножению. Поэтому правила деления дробей можно записать следующим образом.

Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое (первую дробь) умножить на обратную дробь делителю.

Пример.

Как дробь разделить на число

Чтобы разделить дробь на натуральное число, можно использовать следующий способ.

Мы представляем натуральное число в виде неправильной дроби с числителем, равным самому числу, а знаменатель равным единице.

Затем призводим деление по правилу деления дроби на дробь.

Деление смешанных чисел

При делении смешанных чисел надо представить числа в виде неправильных дробей, а потом разделить их друг на друга по правилу деления дроби на дроби.

Пример.

Тренировочные задания.

№ 1. Запишите алгоритм деления смешанных чисел, аналогично тому, какой мы записывали при сложении и вычитании смешанных чисел, использую теоретический материал изложенный выше.

Алгоритм деления смешанных чисел:

5. ……

6. ……

7. …….

8. …….

№ 2. Выполните деление по вашему алгоритму:

Это примеры, а нужно алгоритм. То есть прописать словами какие действия нужно выполнить, чтобы разделить смешанные числа.

7 физ-ра

Добрый утро. Ребята то открываем Эл дневник дз. Там три темы: 1.инструктаж по ТБ-Инструкция по технике безопасности на уроках баскетбола 2. Кроссворд составить кроссворд 10-15 слов с вопросами. 3. Тест. Тестирование по физической культуре Класс: 5
За каждый правильный ответ участнику дается 1 балл. 100-80 % набранных баллов – «отлично»;
79-60 % набранных баллов – «хорошо»
59-40 % набранных баллов – «удовлетворительно»; 39% и ниже - «неудовлетворительно».
Часть 1
1.Что надо делать для профилактики избыточного веса?
1) Заниматься физическими упражнениями по воскресениям.
2) в рационе питания было больше жиров и сладких блюд
3) регулярно заниматься физическими упражнениями
4) как можно дольше лежать в постели и смотреть спортивные передачи.
2.Через сколько времени после занятий физическими упражнениями можно принимать пищу?
1) 5-10 мин.
2) 30-45 мин
3) 1-2 часа
4) 3-4часа
3.Какие виды упражнений входят в лёгкую атлетику?
1) Бег, прыжки ( в длину и высоту), метание
2) Метание, лазание по канту.
3) Бег, прыжки
4) Прыжки в высоту
4. Сколько фаз а прыжках?
1) Четыре
2) Одна
3) Шесть
4) Две
5.Сколько основных игроков входят в состав команды по баскетболу?
1) шесть
2) семь
3) пять
4) один
6.Где впервые зародилась игра в баскетбол?
1) Америке
2) Франции
3) Италии
4) России
7.Какие способы передвижений применяются в баскетболе?
1) бег
2) ведения
3) ходьба
4) прыжки
8.Какая страна считается родиной футбола?
1) Америка
2) Россия
3) Финляндия
4) Англия
9.В каком году и где будет проходить Олимпиада в России?
1) 2011 в Москве
2) 2014 в Сочи
3) 2012 в Саратове
4) 2013 в Санкт- Петербурге
10. Когда и где зародились Олимпийские игры?
1) 673г. до н.э в России
2) 776г до н.э. в Древней Греции
3) 367г до н.э. в Америке
4) 700г. до н.э. в Англии
11. Какой олимпийский девиз на Олимпиадах?
1) «Быстрее! Выше! Сильнее!
2) «Самый сильный и выносливый»
3) «Быстрее! Сильнее! Выше!
4) «Я -победитель»
12.Кто являлся организатором возрождения Олимпийских игр?
1) Пьер де Кубертен
2) Николай Панин
3) Эдита Пьеха
4) Виктор Цой
13.сколько существуют основных двигательных способностей?
1)6, 2)5 3)7 4)8
14.С какой стороны на письменном столе должно быть освещение?
1)слева 2)справа 3)сверху 4)снизу
г) броски в кольцо.
15.Пионербол – подводящая игра:
а) к баскетболу; б) к волейболу;
в) к настольному теннису; г) к футболу.

8 технолог

Описание задания	Предмет	Кому выдано	Урок	Отчет	Статус
Напишите по каким параметрам Вы будете осушествлять контроль и оценку своего проекта.	технология	5 Б (Технол."М")	7 мая 2020 1 урок	11 / 0 / 0	Выдано
Подобрать материалы для изготовления изделия и рассчитать их примерную стоимость.	технология	5 Б (Технол."М")	30 апреля 2020 1 урок	7 / 0 / 4	Выдано
Разработайте эскизы Вашего изделия.	технология	5 Б (Технол."М")	23 апреля 2020 1 урок	5 / 0 / 6	Выдано
Творческий проект на тему: «Разработка конструкции изделия, содержащего детали из древесины и жести». Необходимо: 1. Придумать изделие и дать ему название. 2. Описать какие требования будут предъявляться к данному изделию. Выполняется в виде текстового файла.	технология	5 Б (Технол."М")	9 апреля 2020 2 урок	5 / 0 / 6	Выдано

9 русский

29 апреля

Александра Пименова 10:10

Д.з. по русскому языку за 29.04:
Учить в ТДП, упр. 721 (5 примеров). Фото жду до 20.00!!! Работу ОБЯЗАТЕЛЬНО подписывайте

Д.з. за 30.04:
1) вспомнить тему: род имён существительных, существительные общего рода. Чтение правила с. 259.
2) устно: упр. 725
3) письменно: упр.730

вчера

Александра Пименова 10:16

д.з. по русскому языку за 12.05:
Чтение правил с. 260-261, упр. 734. Фото жду до 20.00!!! Работу ОБЯЗАТЕЛЬНО подписывайте

·
Д.з. для самостоятельной работы за 14.05:
ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ чтение правил с. 280-282. Запись информация со слайда в ТДП (морфология). Упр. 795 (1задание).

Фото с д.з. жду ЗАВТРА 14.05 до 20.00 работы ОБЯЗАТЕЛЬНО подписывайте

10 родной рус

11 Рус литер

Стр. 270 - 280 читать, составить план.

Контрольная работа - тест по зарубежной литературе. 5 класс

1.Назовите американского писателя.

А) Д.Дефо
Б) Д.Лондон
В) Р.Стивенсон

2. Кто является автором баллады «Вересковый мед»?

А) Д.Дефо
Б) Х.-К.Андерсен
В) Р.Стивенсон

3. Назовите признаки, не характерные для баллады:

А) драматическое произведение
Б) динамично-развивающийся сюжет
В) в основе реальное историческое событие

4. Свой первый роман, который принес ему огромный успех, этот писатель написал в 60 лет. О ком идет речь?

А) М.Твен
Б) Д.Лондон
В) Д.Дефо

5. «Робинзонами» называют людей, которые:

А) оказываются наедине с природой вдали от людей
Б) мечтают о морских путешествиях
В) населяли в давние времена Шотландию

6. Тема романа «Робинзон Крузо»:

А) страсть героя к морским путешествиям.
Б) труд в жизни человека.
В) борьба человека с природой.

7. Назовите английского писателя.

А) Р.Стивенсон
Б) М.Твен
В) Д.Лондон.

8. Этот писатель прослыл сказочником. О ком речь?

А) М.Твен
Б) Д.Дефо
В) Х.-К. Андерсен

9. Героем, какого произведения является злющий-презлющий тролль?

А) «Вересковый мед»
Б) «Снежная королева»
В) «Сказание о Кише»

10. Из какого произведения взят отрывок? «Они шли, и по дороге расцветали весенние цветы, зеленая травка. Вот раздался колокольный звон, и они узнали колокольни своего родного города».

А) «Снежная королева»
Б) «Приключения Тома Сойера»
В) «Робинзон Крузо»

11. Он не был примерным мальчиком, доставлял много хлопот своей тете. О ком речь?

А) Кай
Б) Киш
В) Том

12. «Мальчик был прекрасно одет, - прекрасно одет в будничный день! Очень изящная шапочка, аккуратно застегнутая синяя куртка, новая и чистая, и такие же брюки!» Чье описание?

А) Тома
Б) Гека
В) Кая

13. Как называется город, в котором жил Т. Сойер?

А) Лондон
Б) Санкт-Петербург
В) Париж

14. Какое слово нужно было сложить Каю из льдин, чтобы сделаться самому себе господином?

А) вечность
Б) зима
В) Герда

15. Марк Твен – это псевдоним писателя. Назовите его настоящее имя .

А) Самюэль Клеменс
Б) Джон Клеменс
В) Марк Клеменс

Синквейн и рисунок к песне "Рыба кит"

На майских праздниках читаем М.Твен "Приключения Тома Сойера" Стр.251 – 268

От 29 апрДолжники. До сих пор не сдали.
Сочинение:
Иванов М., Кипрушова Л., Отюнин Д.
Синквейн
Иванов М., Отюнин Д.
Выразит. чт. баллады.
Евдокимов М., Иванов М., Каничева З., Отюнин Д., Степанов К.
Выразит.чт.наизусть "Рыба кит"
Гусева М., Иванов М., Королёв Т., Отюнин Д.
Рисунок.
Иванов М., Отюнин Д.
Биография.
Гусева М., Евдокимов М., Иванов М., Каничева З., Королёв Т., Крук А., Отюнин Д.

29 апреля. Литература онлайн.
Д.задание: дочитать произведение Андерсана "Снежная королева" до конца.

28 апр в 11:35

· 28 апреля литература офлайн.
Знакомимся с творчеством Х.К.Андерсена
Читаем главу 1, 2, 3

1. С.Черный "Кавказский пленник" прочитать. Д/з: Сочинение "В какие игры я люблю играть"
2. Синквейн Ю.Ким "Рыба кит"
3. Выучить наизусть это стихотворение
4. Рисунок к этому же стихотворению
5. Выразительное чтение баллады "Вересковый мед"
6. Д.Дефо читать + Стр.213 № 1 в тетрадь

27 апреля литература офлайн.
Домашнее задание:
Стр. 199 - 212 читать
Стр. 213 № 1 в тетрадь

Д/задание: Выразительное чтение Р.Л.Стивенсон "Вересковый мёд" выслать личное сообщение.(сдать 27 апреля, можно раньше)

Литература 21 апреля онлайн.
Д\з: Самое смешное чтение наизусть стих-я Ю.Кима + рисунок (в тетради)

Домаш.задание на 20 апреля
Стр.189 - 190 подготовить на самое смешное выразительное чтение наизусть стихотворения Ю.Кима "Рыба-кит"

Контрольная \раб:

12 родн литер

13 общест

14 нем

Анастасия Щербакова

24 апр в 9:05

Доброе утро, ваша работа по немецкому на сегодня. Жду на почту или в ЛС до следующего урока.
Еще раз напомню, присылайте, пожалуйста, фото ваших словариков\тетрадей, чтобы я видела, что слова с урока вы записываете.

15 муз

13 мая Ребята, добрый день. Прочитайте, пожалуйста, учебник стр. 142- 145.

Это задание, которое было дано на 8 апреля. Прочитайте учебник стр.116-117.
Прослушайте музыкальные фрагменты: «Каприс № 24» Н. Паганини, «Вариации на тему Паганини» С.В.Рахманинова.
Прочитайте рассказ К.Паустовского «Струна» из «Рабочей тетради» стр. 32-34 .
Домашнее задание:
Что ты знаешь об итальянском скрипаче Паганини (дополнительную информацию можно найти в интернете)? Какое из его известных произведений ты слушал на уроках музыки?

Ребята, доброе утро! Прочитайте, пожалуйста, учебник стр. 122- 125 и послушайте 1 часть "Симфонии №5" Л.Бетховена. Кто не сдали домашнее задание за 08.04, 15.04 - жду. Будут вопросы, пишите natalyagissieva@mail.ru или в лс.

Carlos Kleiber: Vienna Philharmonic Orchestra

Sinfonia n. 5 in Do minore op. 67 - 1. Allegro con brio

7:23

Ребята, здравствуйте.
Прочитайте учебник стр.118-121.
Прочитайте отрывок из книги А. Кленова «Дирижер и оркестр- единое целое» из «Рабочей тетради» стр. 72 .
Домашнее задание:
Выполните задание из рабочей тетради «Моя фонотека» (стр. 74). Выполненное задание, пожалуйста, отправляйте на почту, до следующего урока: natalyagissieva@mail.ru или в лс.

· Ребята, здравствуйте.
Прочитайте учебник стр.116-117.
Прослушайте музыкальные фрагменты: «Каприс № 24» Н. Паганини, «Вариации на тему Паганини» С.В.Рахманинова.
Прочитайте рассказ К.Паустовского «Струна» из «Рабочей тетради» стр. 32-34 .
Домашнее задание:
Что ты знаешь об итальянском скрипаче Паганини (дополнительную информацию можно найти в интернете)? Какое из его известных произведений ты слушал на уроках музыки?
Ответьте на вопрос в тетради. Выполненное задание, пожалуйста, отправляйте на почту: natalyagissieva@mail.ru или в лс.

Рабочая тетрадь 5 класс.pdf

3.2 МБ

Музыкальные фрагменты к уроку:

Niccolo Paganini [drivemusic.me]

Caprice No.24

4:21

Рахманинов

Вариации на тему Паганини

2:59

16 ИЗО

Ребята, Наталья Владимировна просила напомнить, что работы по ИЗО присылаем только на почту merkylovanv@yandex.ru

Задание по ИЗО .с 130-135прочитать текст и рассмотреть иллюстрации.

Нарисовать герб семьи

Описание задания	Предмет	Кому выдано	Урок	Отчет	Статус
с.148-153,прочитать.	изо	5 Б	Сегодня 4 урок	22 / 0 / 0	Выдано
с.136-139,прочитать текст.	изо	5 Б	22 апреля 2020 4 урок	22 / 0 / 0	Выдано
Ребята,прочитайте текст с.130-135 и рассмотрите иллюстрации.	изо	5 Б	15 апреля 2020 4 урок	21 / 1 / 0	Выдано
Ребята,добрый день!Прочитайте.пожалуйста,в учебнике(стр.124-127) о гербах и эмблемах.Подумайте и нарисуйте герб своей семьи. 1.Для этого вам нужно выбрать форму:овал,прямоугольник,круг,квадрат и т.д. 2.Распределить членов своей семьи по группам (это может быть общее хобби ,увлечение).Например:я и бабушка-любим печь пироги,дедушка и папа-рыбачат,сестра-спортом занимается). 3.Внимательно прочитать задание №1.стр.127 Всем удачи!У вас все получится!

Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!