Не красота, а чистота спасёт мир». Так писал Абрамов в своей последней книге. Назовите её.
Вопросы и задания литературной викторины «В краю родникового слова», посвященной произведениям Ф.А. Абрамова.
Конкурс «Малая родина». Ответьте на следующие вопросы:
1.«Нет! Никогда мне тут не надышаться! Какая воля! А дали! Красотища у нас какая! Да нигде больше такой нет!». О каком месте так писал Ф. А. Абрамов?
2. За какие заслуги писателю дали в 3 классе премию: «материи на брюки и ситцу на рубашку»?
3. «От рук тётушки Ириньи – она была большой книгочейшей – я впервые вкусил духовной пищи». Из какого рассказа эти строки?
4. Через всю жизнь пронёс Ф. А. Абрамов тёплые воспоминания о своём учителе карпогорской школы. Назовите его имя.
5. Какие школьные предметы он любил больше всего?
6. Поездкой в какой город был награждён Фёдор Абрамов, как лучший ученик Карпогорской школы после окончания 10 класса и что ему запомнилось?
Конкурс «Внимательный читатель»
Найдите соответствие названия произведения, героя и места действия.
1. «Куст рукотворный» 1.Елена Аркадьевна 1.Слуда
2. «Деревянные кони» 2.Филиппьевна 2.Ленинград
3. «Потомок Джима» 3.Прокопий Алексеевич Потанин 3.Пижма
4. « В Питер за сарафаном» 4.Василиса Милентьевна 4.Ваймуша
По портретной характеристике определите героя, название произведения.
|
|
|
«Вдруг меня окликнули. Я повернул голову и увидел человека в белой рубахе с расстегнутым воротом. Он лежал, облокотившись, в траве, под маленьким кустиком ивы, и смотрел на меня какими-то тусклыми, измученными глазами.
- Не узнаёшь?
Человек поднялся, смущённо оправил помятую рубаху. Бледное, не тронутое загаром лицо его было страшно изуродовано: нос раздавлен, свёрнут в сторону, худые, впалые щёки, кое-где поросшие рыжеватой щетиной, стянуты рубцами».
3).Критик Сахарнов говорил: «У Абрамова болит сердце за добрых, верных друзей человека…- собак и лошадей, веками служивших нам». Вспомните и напишите клички животных (лошадей и собак), встречающиеся в произведениях писателя, а также названия этих произведений.
По описанию географического пространства определите название произведения Ф.А.Абрамова:
«От Грибова до Шопотков считается пять вёрст. Но кто хоть раз попытался установить, что такое крестьянская верста!
Впрочем, дорога вначале как дорога – даже радуешься, попадая с солнцепёка в лесную прохладу.
Внизу – Черемшанка: всплеснёт, взыграет на дресвяных перекатах и снова нырнёт в густой, непролазный ольшаник. Иногда в отлогом берегу увидишь песчаные размывы с лунками, с помятой травой вокруг и порыжелыми обломанными ветками – не иначе как зверь выходил на водопой. Хороша и правая сторона дороги: высокий сосняк, прошитый белой берёзой, и, куда ни глянь, всюду россыпи голубики – будто небеса спустились на землю. Но так только вначале. А вот переедешь мокрую ручьевину, сплошь заросшую собачьей дудкой да кустистым лабазником, и начинается чёрт знает что: замшелый ельник, сырость, комар разбойничает…»
|
|
|
5). «Эта маленькая глазастая старушонка была самым загадочным, самым удивительным существом на земле. Всего-всего в ней было напихано, от всех взято: от взрослого и от ребёнка, от праведницы и от скомороха, от вечной бродяги-странницы и от вещей, всё понимающей старушки, какую только и можно встретить в сказках», - написано в одном незавершённом произведении Ф.А.Абрамова.
О ком ведётся речь? Как называется это произведение? Что вы можете рассказать об этой героине? Какой известный художник запечатлел её образ на своём полотне? Как оно называется?
Конкурс «Военная биография». Дайте развернутый ответ на вопросы:
1. На каком фронте воевал Ф.А. Абрамов?
2. Сколько раз писатель был ранен во время войны?
3. Какие боевые награды получил Фёдор Александрович за своё мужество во время Великой Отечественной войны?
|
|
|
4. Как называется дорога, по которой в годы войны был вывезен Ф. Абрамов долечиваться на Большую землю?
Конкурс «Красота слова»
1).В своих произведениях Ф. А. Абрамов часто употребляет диалектные слова или слова, обозначающие реалии крестьянского быта. В указанных предложениях объясните значение этих слов, заменив их общеупотребительными, дайте их толкование:
А). «Летом – то много ли в лесу ГУБ?».
Б). «Мне нравились старинные колодцы с высоко вздёрнутыми ЖУРАВЛЯМИ».
В). «УЧЁСАЛА, УЧЁСАЛА – больше некуда деться».
Г). «А чтобы не жарко было, рубахи – то с себя снимали, да и жалко ЛОПОТИНУ – то – не теперешнее время».
Д). «На житьё женихово ПОЗАРИЛСЯ».
Не красота, а чистота спасёт мир». Так писал Абрамов в своей последней книге. Назовите её.
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 143; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!