Отчетная документации по практике
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ НАВЫКОВ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
(ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ)
Направление: 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ)
Уровень образования: БАКАЛАВРИАТ
Профильная направленность: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Разработка К.П.Н., доцента Геращенко Н.В.
Челябинск, 2020
1.1. Общие сведения
Таблица 1
Общие сведения о практике
| Общие сведения | Форма обучения | ||
| очная | заочная | очно-заочная | |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Вид практики (учебная, производственная) | учебная | ||
| Название практики (название указывается в соответствии с учебным планом) | Преемственность в обучении и воспитании дошкольников и младших школьников | ||
| Место проведения практики (вид организации (образовательная организация, лаборатория ЧГПУ, агробиологическая станция и пр.) | образовательная организация | ||
| Курс | 2 | ||
| Семестр | 3 | ||
| Способ проведения (стационарная, выездная) | стационарная | ||
| Форма (формы) проведения (непрерывно, дискретно (рассредоточенная, концентрированная) | рассредоточенная | ||
| Объем практики в зачетных единицах | 3 | ||
| Продолжительность в неделях (часах) | 19 (108) | ||
| Календарный срок (порядковый номер недели месяца и название месяца) | со 1-й недели ноября по 3-ю неделю марта | ||
1.2 .Виды профессиональной деятельности, которые реализуются обучающимися в ходе прохождения практики. Исследовательская.
|
|
|
1.3.Место практики в структуре образовательной программы (цикл, блок, часть по ФГОС ВО).
Практика относится к профессиональному циклу (Блок 2), вариативная часть образовательной программы.
1.3.1. Необходимый для выхода на практику перечень знаний, умений и владений, сформированных ранее в ходе изучения дисциплин образовательной программы и / или прохождения практик.
Практика использует знания, полученные студентами ранее в ходе изучения дисциплин «Педагогика», «Психология».
1.3.2. Место данной практики в последующем профессиональном образовании обучающегося.
В период прохождения практики обучающиеся получают ЗУВ, которые необходимы в последующем профессиональном образовании обучающегося при овладении таких дисциплин как «Педагогика» и «Психология» и при прохождении других учебных и производственных практик.
1.4. Целью практики является ознакомление с профессиональной деятельностью педагогов дошкольного образовательного учреждения и начальной школы по преемственности в обучении и воспитании дошкольников и младших школьников; изучение психолого-педагогических особенностей детей данного возраста.
|
|
|
Задачи практики:
1. Изучить специфику работы дошкольной образовательной организации.
2. Провести учебную диагностику готовности детей к обучению в школе.
3. Изучить специфику работы учителя в первом классе.
4. Изучить психологические особенности развития первоклассников.
5. Изучить документацию и опыт работы ДОО и школы по вопросам преемственности.
1.5. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики.
Таблица 2
Перечень планируемых результатов практики
(альбомный формат)
| № п/п | Компетенция (содержание и обозначение в соответствии с ФГОС и ОПОП) | Трудовые функции и квалификационные требования в соответствии с Профессиональным стандартом | Планируемые результаты (конкретизированные цели) | ||
| Знать | Уметь | Владеть | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. | - готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса (ПК-6) | 3.1.2. Трудовая функция Воспитательная деятельность проектирование и реализация воспитательных программ 3.1.3. Трудовая функция Развивающая деятельность Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики | З.1.: специфику деятельности педагога ДОО и учителя начальных классов по преемственности обучения и воспитания дошкольников и младших школьников. | У.1.: осуществлять взаимодействие с участниками образовательного процесса | В.1.: диагностикой готовности детей к обучению в школе |
|
|
|
ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
Таблица 3
Отчетная документации по практике
| № п/п | Перечень отчетной документации (форма предоставления отчета) (в соответствии с Содержанием практики и разрабатывается дневник практики обучающегося) | Требования к содержанию | Сроки отчета (до даты, указанной в приказе об организации и проведении данной практики) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 1. | Дневник практики | Разделы для заполнения: - паспорт базы практики; - расписание учебных занятий; - индивидуальный план работы практиканта; - содержание деятельности и ее анализ. | В первые три дня после окончания практики сдать отчетную документацию; в течение 10 дней проводится итоговая конференция (каждый студент готовит устный доклад об итогах практики)
| ||
| 2. | Отчет по практике в дошкольной образовательной организации: | Структура отчета: - характеристика уровня готовности к школе 1 дошкольника (приложение 6); - анализ наблюдений за сюжетноролевой игрой дошкольников(приложение 5); - анализ режимных моментов и одного занятия (приложения 3, 4). | |||
| 3. | Отчет по практике в первом классе образовательной организации: | Структура отчета: - разработка воспитательного мероприятия для первоклассников (структура сценария: приложение 1); - результаты исследований мотивационно-познавательной сферы 1 первоклассника (приложение 7). | |||
| 4. | Характеристика практиканта с базы практики | Структура написания характеристики в пед.дневнике. приложение 2. | |||
| 5. | Защита отчета | Структура отчета: 1.Устный доклад об итогах практики. 2.Фото или видеоотчет, либо мультимедийная презентация о ходе практики. |
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 111; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!