Контроль самостоятельной работы

Практическое задание 1. « РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ»

В рамках освоения данного раздела студенты выполняют задания в письменном виде, выполняя задания. В процессе самостоятельной работы студенты знакомятся с научной литературой, учебно-методическим материалом изложенном после каждого задания. На семинарских занятиях выступают с докладами, организуют работу в группах по разработке проектов. В рамках освоения Модуля 1. студенты работают над групповым проектом.

Задание №1.

1. Проанализируйте понятие «проект» и подготовьте эссе на тему «Основные характеристики и измерения проекта» используя методический материал.

2. Проанализируйте исторический и современный опыт мировой и отечественной практики в области проектирования в рекламе и связях с общественностью.

3. Выделите сильные и слабые стороны выбранных вами для анализа

кейсов.

4. Дайте свое определение понятия проекта

5. Перечислите признаки проекта как вида деятельности (ограниченность во времени, уникальность, другие признаки).

Учебно-методический материал и рекомендации

В ходе самостоятельного изучения литературы ведите конспектирование учебного материала, используйте представленные ниже определения понятия проект. Выделите общее и особенное в данных определениях.

Понятие «проект» объединяет разнообразные виды деятельности, характеризуемые рядом общих признаков, наиболее универсальными из которых являются следующие:

· направленность на достижение определенных целей и конкретных результатов;

· скоординированное выполнение многочисленных, взаимосвязанных действий;

· ограниченная протяженность во времени, с определенными началом и концом.

Существует ряд определений термина «проект», каждое из которых имеет право на существование, в зависимости от конкретной задачи, стоящей перед специалистом. В самом общем виде проект (англ. projekt) – это «что- либо», что задумывается или планируется, например, большое предприятие» (толковый словарь Webster). Свод знаний по управлению проектами Американского института управления проектами (2008) содержит в себе следующее определение: «Проект – это временное предприятие, предназначенное для создания уникальных продуктов, услуг или результатов».

Проект – это предприятие, которое характеризуется принципиальной уникальностью условий его деятельности, таких как цели (задачи), время, затраты и качественные характеристики и другие условия, и отличается от других подобных предприятий специфической проектной организацией;

Проект – уникальная совокупность скоординированных действий с определенными точками начала и окончания, предпринятая индивидуумом или организацией для достижения определенных целей. (AIMP – Australian Institute for Project Management, National Competence Standard of Project Management – Guidelines 1996 – p.18)

Проект – уникальная совокупность скоординированных действий с определенными точками начала и окончания, предпринятая индивидуумом или организацией для достижения определенных целей с установленными сроками, затратами и параметрами выполнения. (British Standard BS 6079-1:2000. Project management – Part 1: Guide of Project Management).

Все эти определения содержат нечто общее, т.е. необходимые признаки, характеристики проекта, позволяющие его выделять из всего многообразия явлений мира в качестве некого вида таких явлений.

Обычно к таким признакам относят: ограниченный во времени (имеющий четко обозначенные начало и конец) характер проекта, уникальность создаваемого продукта (уникальность цели) проекта.

В качестве дополнительных (содержащихся в необходимых или подразумевающихся по умолчанию) признаков могут быть приведены следующие: наличие цели, ограниченность в ресурсах, комплексность, сложность проекта, специфическая организация проекта.

Общее понимание проекта представлено на рисунке 1.

Рис. 1. Проект как процесс перехода системы

Из исходного состояния в конечное

Ограничения:

- Финансовые

- Нормативно-правовые

- Этические

- Окружение

Вход:	ПРОЕКТ	Выход:

Удовлетворенные

Обеспечение

- Люди

- Знания

Таким образом, проект может быть определен в терминах своих особых характеристик: проект является временным предприятием, осуществляемым для создания уникального продукта или услуги.

Контроль самостоятельной работы

На итоговом семинаре по контролю самостоятельной работы каждый его участник должен быть готовым к выступлению по всем поставленным в плане вопросам, проявлять максимальную активность при их рассмотрении. Выступление должно строиться свободно, убедительно и аргументировано. Преподаватель следит, чтобы выступление не сводилось к репродуктивному уровню (простому воспроизведению текста), не допускается и простое чтение конспекта. Необходимо, чтобы выступающий проявлял собственное отношение

к тому, о чем он говорит, высказывал свое личное мнение, понимание, обосновывал его и мог сделать правильные выводы из сказанного.

При этом студент может обращаться к записям конспекта, непосредственно к первоисточникам, факты и наблюдения современной жизни и т. д.

Вокруг такого выступления могут разгореться споры, дискуссии, к участию в которых должен стремиться каждый. Преподавателю необходимо внимательно и критически слушать, подмечать особенное в суждениях студентов, улавливать недостатки и ошибки, корректировать их знания, и, если нужно, выступить в роли рефери. При этом обратить внимание на то, что еще

не было сказано, или поддержать и развить интересную мысль, высказанную выступающим студентом.

Задание № 2.

1. Проанализируйте классификацию проектов.

2. Продумайте концепцию разработки индивидуального проекта в области рекламы или связей с общественностью.

3. Представьте, каким может быть ваш проект в соответствии с классификацией.

Методические рекомендации

Проекты укрупнено можно классифицировать по многим признакам. Различные варианты классификации проектов могут быть сведены в приводимую здесь схему (рис. 2).

Рис. 2 Классификация проектов

Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!