Задание 4. Изучение детского коллектива как средства и фактора воспитания.
Объект исследования: 8 класс.
Цель исследования: изучить детский коллектив как средство и фактор воспитания.
Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы исследования: социометрия по Дж. Морено, наблюдение, беседы (Приложение 1).
Следует начать с небольшой характеристики данного детского коллектива.
Старостой класса является Ломакина Алина – девочка отличница, в итоговых оценках только пятерки. Активно участвует в различных олимпиадах, является призером некоторых из них. Принимает участие во внеурочной деятельности – помогает с организацией мероприятий и концертов. Федорова Ирина – исполняет роль заместителя старосты. Девочки являются лучшими подругами. Что касается учебы, у Ирины средние показатели и оценки, не обходится без троек. Но эта ученица преуспевает в спорте, занимается легкой атлетикой и плаванием. По легкой атлетике занимает первые места на городских и областных соревнованиях, выступая от школы. Так же ведет активную школьную жизнь, принимает участие в разных мероприятиях и в целом общительная девочка.
В результате наблюдения и по итогам социометрии выяснилось, что класс не разбивается на одни и те же группы, так как все между собой общаются. Выделяется группа из четырех девочек – староста Ломакина Алина, ее заместитель Федорова Ирина и еще две девочки: Тютина Полина и Посельская Любовь. Девочки являются лучшими подругами. Однако, общаются с другими наравне, не отстраняются от коллектива, наоборот – являются его негласными лидерами. Ведут себя не высокомерно, с доброжелательностью относятся ко всем ученикам. Так же можно в классе наблюдать пары лучших друзей, например, Фетисов Максим и Батяев Руслан, Литвинов Евгений и Курдицкий Сергей. Из мальчиков большую активность в жизни класса и школы проявляют Данцев Антон, Русанов Никита и Турдиев Владислав. Яркие личности приковывают к себе много внимания. Из самых тихих, невыделяющихся ребят я заметила Литвинова Евгения и Фетисова Максима, Трофимову Анастасию и Таран Викторию. Но эти ученики не стесняются обращаться за помощью к своим одноклассникам, и так же с удовольствием оказывают помощь. Можно сделать вывод, что изгоев в классе нет. По общей атмосфере в классе можно сделать вывод, что конфликты – это редкость в сформированном коллективе.
|
|
|
Приложение 1.
Социометрическая матрица выборов
Социограмма
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 125; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!