Употребление придаточных предложений.
Придаточные предложения в составе сложноподчинённых предложений подразделяются на три группы: определительные, изъяснительные, обстоятельственные.
Особенности каждой из этих групп.
1. Придаточные определительные предложения относятся к существительному в главном предложении, характеризуя его или раскрывая его признак. Придаточное определительное, относящееся к существительному, всегда стоит после и внутри главного предложения и присоединяется к определяемому слову в главном предложении с помощью союзных слов что, кто, который, где, куда, откуда и т. д. Например: Мы долго ещё вспоминали классный час, на который к нам приходили ветераны Великой Отечественной войны.
2. Придаточные изъяснительные предложения относятся в главном предложении к словам со значением речи, мысли и чувства, а также уточняют смысл этих слов. Придаточные изъяснительные присоединяются к поясняющему слову в главном предложении с помощью изъяснительных союзов или союзных слов что, чтобы, как будто и т. д. К словам со значением речи, мысли, чувства в главном предложении могут относиться указательные слова тот, та, к которым в этом случае должно присоединяться придаточное изъяснительное. Например: Я думаю, что на дачу мы сегодня не поедем.
3. Придаточные обстоятельственные относятся к глаголам или словам с обстоятельственным значением в главном предложении и уточняют место, причину, время, цель действия и т. д.:
|
|
|
1) придаточные со значением места обозначают место действия, о котором говорится в главном предложении, и отвечают на вопросы где? куда? откуда? Придаточные со значением места присоединяются к главному с помощью союзных слов (где, откуда и др.), также могут присоединяться к указательным словам в главном предложении, дополняя их смысл, в этом случае придаточное предложение может находиться перед главным. Например: И снова память возвращает нас туда, где долго счастливы мы были;
2) придаточные со значением времени уточняют время действия, о котором говорится в главном предложении, и отвечают на вопросы когда? с какого времени? как долго? и др. придаточные со значением времени могут находиться на любом месте по отношению к главному предложению и присоединяются к нему с помощью подчинительных временн´ых союзов (когда, едва, как только и др.). Например: Как только наступит зима, я снова уеду в санаторий;
3) придаточные со значением условия уточняют действие, при котором протекает или может протекать действие, о котором говорится в главном предложении, и отвечают на вопрос при каком условии? Придаточное со значением условия может находиться на любом месте по отношению к главному предложению и присоединяется к нему с помощью подчинительных условных союзов (если, если…то и др.). Например: Если вы не сможете выполнить работу в срок, я обращусь в другую фирму;
|
|
|
4) придаточные со значением причины уточняют причину действия, о которой говорится в главном предложении, и отвечают на вопросы почему? по какой причине? Придаточное со значением причины присоединяется к главному с помощью подчинительных союзов (потому что, так как и др.). Придаточное предложение со значением причины может находиться на любом месте по отношению к главному, кроме тех случаев, когда присоединяется союзом потому что. Например: Иван Петрович не вышел на работу, так как заболел;
5) придаточные со значением цели уточняют цель действия, о котором говорится в главном предложении, и отвечают на вопросы с какой целью? для чего? Придаточные со значением цели могут находится на любом месте по отношению к главному и присоединяются к нему с помощью подчинительных целевых союзов (чтобы, чтоб и др.). Например: Текст доклада необходимо писать заранее, чтобы хорошо выступить на заседании;
6) придаточное со значением следствия уточняют результат действия, о котором говорится в главном предложении, и отвечают на вопрос вследствие чего? Придаточное со значением следствия находится после главного предложения и присоединяется к нему с помощью подчинительного союза так что. Например: Мы долго тренировались, так что наша победа не стала неожиданностью;
|
|
|
7) придаточные со значением образа действия уточняют образ, характер действия, о котором говорится в главном предложении, и отвечают на вопросы как? каким образом? Придаточное со значением образа действия находится после главного предложения и присоединяется к нему с помощью подчинительных союзов (как, словно, точно и др.). Например: Начальник смотрел на меня долго, словно в первый раз увидел;
8) придаточные со значением меры и степени уточняют меру и степень действия, о которых говорится в главном предложении, и отвечают на вопросы в какой мере? в какой степени? Придаточные со значением меры и степени находятся после главного предложения и присоединяются к нему с помощью союзов и союзных слов (что, как, сколько, насколько и др.). Например: Он сможет терпеть очень долго, насколько хватит сил;
9) придаточные со значением сравнения уточняют действия на основе сравнения со сходным в чем-либо предметом, явлением и отвечает на вопросы как что? как кто? чем что? чем кто? Придаточные со значением сравнения находятся после главного предложения и присоединяются к нему с помощью сравнительных союзов (как, чем, словно, будто и др.). Например: Не лежится на спине, словно спит на бороне (А. Твардовский);
|
|
|
10) придаточные со значением уступки указывают на действие, противопоставляемое действию в главном предложении, и отвечают на вопрос несмотря на что? Придаточные со значением уступки находятся после главного предложения и присоединяются к нему с помощью подчинительных уступительных союзов хотя, несмотря на, пускай, пусть, даром что или союзных слов сколько, как в сочетании с усилительной частицей ни. Например: Договор будет заключён, несмотря на временные трудности.
Два и более придаточных в сложноподчинённом предложении по-разному соотносятся друг с другом, образуя четыре типа подчинения.
1. Последовательное подчинение придаточных – подчинение, при котором первое придаточное подчиняется главному, а остальные – последовательно друг другу. При этом каждое придаточное предложение становится главным по отношению к последующему, например: Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы, так как боялись отца, который, со своей стороны, был тоже несколько смущён, хотя старался этого не показать (Н. Гоголь).
2. Параллельное подчинение придаточных – подчинение, при котором они относятся к разные словам одного и того же главного предложения, например: Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика, который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече, подобно неутомимому муравью, к себе в избу (Н.Гоголь).
3. Однородное подчинение придаточных – подчинение, при котором они относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос, например: Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо, как опускалась не землю мгла, как засветилась одна за другой звёздочки (А. Чехов).
4. Неоднородное подчинение придаточных – подчинение, при котором одни придаточные последовательно подчиняются друг другу, другие – параллельно, однородно или неоднородно, например: Я должен был нанять быков, чтобы втащить мою тележку на эту проклятую гору, потому что была уже осень и гололедица (М. Лермонтов).
5. Комбинированное подчинение придаточных – подчинение, при котором одни придаточные последовательно подчиняются друг другу, другие – параллельно, однородно или неоднородно, например: В воздухе, куда ни взглянешь, кружатся целые облака снежинок, так что не разберёшь, идёт ли снег с неба или с земли (А. Чехов).
Для научного стиля речи характерно употребление сложноподчиненных предложений, особенно с придаточными причины: для публицистического – использование сложносочинённых и сложноподчинённых конструкций; в разговорном стиле наиболее частотны неполные предложения. В официально-деловом стиле используются бессоюзные и сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными, определительными, условными, причины и цели, придаточные предложения места и времени малоупотребительны. Чаще всего наблюдается использование придаточных предложений с последовательным подчинением однотипных падежных форм.
Практикум.
Упражнение 3. Какие ошибки допущены в построении предложений? Исправьте их и отредактируйте предложения.
1. С каждым годом расширяется материально-техническая база нашего предприятия, увеличивается заработная плата всяких работников, количество филиалов растёт. 2. Совещание, на котором я присутствовал в качестве гостя, прошло быстро и эффективно.
Упражнение 4. Найдите ошибки в построении сложных предложений. Отредактируйте предложения.
1. Вопрос был адресован господину Петрову, который не может не волновать коллектив. 2. Комиссия осмотрела здание общежития, в котором жили студенты, в котором недавно произошёл пожар, кстати, не в первый раз, и пришла к неутешительным выводам. 3. Начальник не мог просить коллектив выходить на работу в субботу и оформлять отчёты, справки и другие документы, срочно требующиеся учредителям и акционерам. 4. Проверка эксперта показала много нарушений в инструкции по технике безопасности на вверенной нам территории.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 433; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!