Начальный возраст для вступления физического лица в трудовое отношение

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

По дисциплине Б1.В.ОД.4 Административный менеджмент

Для направления подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

(профиль «Государственное и муниципальное управление»)

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Код компетенции Наименование компетенции

Результаты обучения по дисциплине

ОПК-4

способность и готовность к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способность принимать нестандартные решения, решать проблемные ситуации

знать:

- сущность государственного и муниципального управления, его особенности и задачи, взаимосвязи с управлением экономическими и социальными процессами, основные показатели и критерии эффективности управления;

уметь:

-использовать алгоритм принятия управленческих решений в условиях неопределенности и риска

владеть:

-коллегиальными методами работы администрации

       

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

 

Выполнение тестовых заданий.

Выполните тест, выбрав один или несколько вариантов ответов из предложенного перечня вариантов. Напротив выбранного варианта поставьте +

Какой из подходов не относится к известным школам в управлении?

Административное управление

Новая экономическая политика

Человеческие отношения

Научное управление

Административная школа в управлении ставила своей целью

создание нового стиля управления

рассмотрение администратора как профессии

создание универсальных принципов управления

согласование работы финансового аппарата на предприятии с производством и маркетингом

3. Основные функции управления:

организация, мотивация, контроль

организация, мотивация

планирование, контроль

планирование, организация, мотивация, контроль

Принципы бюрократического метода управления кадрами первым сформулировал

А. Файоль

Ф. Тейлор

М. Вебер

А. Смит

Является ли администрирование производительным трудом?

Да, поскольку этот вид деятельности призван обеспечить целостность трудового организма и создает условия для его эффективной работы

Да, т. к. создает новую стоимость

Нет, это всего лишь механизм урегулирования противоречия между наемным трудом и собственником средств производства

Нет, это всего лишь надзор и контроль

Какая из перечисленных должностей не входит в состав администрации предприятия

Референт генерального директора

Генеральный директор

Начальник цеха

Коммерческий директор

К объектам административного менеджмента в организации относятся

Отделы

Стейкхолдеры

Сотрудники

8.К общим принципам управления я не относится:

принцип приоритета

принцип научной обоснованности управления

принцип оптимальности управления

принцип системного подхода

9.В административном менеджменте функция регламентация состоит …

В придании официального статуса фактически сложившемуся функциональному распределению

В проведении комплекса организационно-методических мероприятий, содействующих достижению цели

В установлении правил для соблюдения жестких границ, рамок, пределов, квот

В фактическом осуществлении целенаправленно принятого решения или прогнозируемых преобразований

К элементам администрирования не относится

Контроль

Мотивация

Руководство

Регламентация

 

К специальным функциям администрирования не относится

Детализация

Мотивация

Оценка

Регламентация

Условное распределение (закрепление) чего-либо на единицу - это

Доля

Норма

Норматив

Часть

13.В административном менеджменте функция регламентация состоит …

В установлении правил для соблюдения жестких границ, рамок, пределов, квот

В проведении комплекса организационно-методических мероприятий, содействующих достижению цели

В придании официального статуса фактически сложившемуся функциональному распределению

В фактическом осуществлении целенаправленно принятого решения или прогнозируемых преобразований

14. Какую разновидность управленческого труда можно считать наиболее творческой:

Административный труд

Операторный труд

Эвристический труд

15. Функциональное назначение распорядительных методов не заключается в действиях субъектов управления, направленных на:

выработку и осуществление реакции на внешние изменения среды, в которой протекает жизнедеятельность фирмы

выработку основных регламентов и инструкций

выработку и осуществление реакции на внутренние изменения ситуации

устранение возникающих отклонений от запланированного, установленного режима функционирования организации

    16. Трудовой договор вступает в силу:

С даты, указанной в договоре

Со дня допущения к работе

Со дня подписания

Через семь суток после подписания

Начальный возраст для вступления физического лица в трудовое отношение

16 лет

18 лет

20 лет

21 год

18. При фактическом допущении работника к работе работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме…

в тот же день

не позднее трех рабочих дней

не имеет права допускать к работе без подписанного договора

19. Трудовой договор аннулируется, если работник не приступил к Исполнению обязанностей в течении:

5 суток

7 суток

14 суток

21 суток

20. Испытательный срок для руководителей организаций и их заместителей не может превышать:

одного месяца

трех месяцев

шести месяцев

 

Критерии оценивания:

«отлично»- даны верные ответы на 18-20 вопросов

«хорошо» - даны верные ответы на 15-18 вопросов

«удовлетворительно» - даны верные ответы на 12-14 вопросов

«неудовлетворительно» - даны ответы на менее чем 12 вопросов.

 

Вопросы для собеседования на зачете (альтернативный вариант):

1. Административная школа управления и её вклад в развитие науки управления.

2. Взаимосвязь административного менеджмента с различными видами права.

3. Менеджмент как особая форма знаний об управлении.

4. Организационно-административные методы в управлении.

5. Влияние стиля руководства и лидерства на функционирование организации.

6.  Возможности использования исторического опыта при формировании современной системы управления.

7. Информационно-коммуникационное обеспечение процессов управления.

8. Использование руководителем методов мотивации.

9. Использование руководителем методов осуществления управленческого прогнозирования.

10. Использование руководителем методов осуществления управленческого планирования.

11. Использование руководителем методов осуществления управленческого контроля.

12. Использование фактора лидерства в менеджменте.

13. Кадровый менеджмент как важнейшая сфера деятельности современного руководителя.

14. Кибернетическая теория управления.

15. Концепция «социального рыночного хозяйства» Л. Эрхарда.

16. Либерализм в менеджменте.                  

Критерии оценивания:

«отлично» - ответ дан развернуто, подтвержден примерами из реальной практики предприятий;

«хорошо» - ответ дан полный по содержанию, но примеры приведены общего характера, используются наводящие вопросы;

«удовлетворительно» - ответ содержит неглубокий по содержанию материал, магистрант владеет основным понятийным аппаратом, но затрудняется привести примеры;

«неудовлетворительно» - магистрант не владеет понятийным аппаратом по проблеме, затрудняется отвечать на вопросы по проблеме.


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!