Численность и состав населения
Вариант 1
Задание 1.1 № 441
Внимательно рассмотрите карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два океана.
Запишите названия материков в соответствующее поле.
| Название океана А: | Название океана Б: |
Задание 1.2 № 450
С каким из этих двух океанов связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название материка.
Подпишите на карте названия материков, берега которых омывает названный вами океан.
Задание 2.1 № 311
Поставьте точки на карте по приведённым ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно цифрами 1 и 2.
Точка 1 — 25° c. ш.; 90° з. д.
Точка 2 — 30° с. ш.; 90° в. д.
В каком направлении от точки 2 находится точка 1?
Задание 2.2 № 302
Точка 1 (42° c. ш.; 14° в. д.) расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите рисунок и укажите название этого географического объекта.
Этот географический объект расположен на юге Италии, близ Неаполитанского залива. Высота его меньше 1500 метров, но «дикий нрав» сделал его популярным на весь мир. Много-много лет назад произошло событие, которое непосредственно связано с искомым географическим объектом, которое до сих пор приводит в ужас: за считанные часы с лица Земли исчез целый населенный пункт, и никому не удалось спастись.
Укажите название географического объекта в именительном падеже.
|
|
|
Задание 3.1 № 332
На каком берегу реки, расположен участок 2?
В каком направлении от родника находится точка А?
Задание 3.2 № 323
Определите расстояние между точками А и В по прямой. Для выполнения этого задания воспользуйтесь линейкой. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
Задание 3.3 № 333
Какой из объектов, представленных на фотографиях, может быть сооружён на участке 2? Обоснуйте свой ответ.
Задание 4.1 № 504
Разница во времени между Калининградом и Анадырем составляет + 10 часов. На рисунке изображены показания часов в Калининграде и Анадыре в тот момент, когда в Калининграде 11 часов утра. Запишите под каждым рисунком, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах.
Занесите ответы в поля для ввода, отделяя часы от минут двоеточием.
Пример: 8:00.
Задание 4.2 № 505
Ярослав живёт в Калининграде. Что он делает в указанное вами время?
Используйте для ответа приведённый режим дня школьника.
В ответ запишите занятие из указанного списка.
Задания 4.2 и 4.3 используют в качестве источника информации условие задания 4.1. Используйте условие задания 4.1, чтобы решить текущее задание.
|
|
|
Условие задания 4.1: «Разница во времени между Калининградом и Анадырем составляет + 10 часов. На рисунке изображены показания часов в Калининграде и Анадыре в тот момент, когда в Калининграде 11 часов утра.»
| РАСПОРЯДОК ДНЯ | |
| 7:00–7:05 | Подъём |
| 7:05–7:30 | Умывание и уборка постели |
| 7:30–8:00 | Завтрак |
| 8:00–08:20 | Дорога в школу |
| 8:20–12:30 | Занятия |
| 12:30–13:00 | Дорога домой |
| 13:00–13:30 | Обед |
| 13:30–14:30 | Отдых или дневной сон |
| 14:30–15:30 | Прогулка или игры дома |
| 15:30–17:00 | Домашние занятия |
| 17:00–17:30 | Полдник |
| 17:30–19:00 | Кружок или компьютер |
| 19:00–19:30 | Ужин |
| 19:30–20:30 | Свободное время |
| 20:30–21:00 | Подготовку ко сну |
| 21:00–7.00 | Сон |
Задание 4.3 № 514
Что в это же время делает его сверстник Александр, который живёт в Анадыре, если он соблюдает тот же режим дня, что и Ярослав?
Обоснуйте свой ответ.
Укажите, чем обусловлена разница во времени в разных частях Земли.
Задания 4.2 и 4.3 используют в качестве источника информации условие задания 4.1. Используйте условие задания 4.1, чтобы решить текущее задание.
|
|
|
Условие задания 4.1: «Разница во времени между Калининградом и Анадырем составляет + 10 часов. На рисунке изображены показания часов в Калининграде и Анадыре в тот момент, когда в Калининграде 11 часов утра.»
Задание 5.1 № 146
Установите соответствие между названиями природных зон и географическими особенностями, которые характерны для каждой из них. Для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ | ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ |
| А) расположена в умеренном климатическом поясе; | 1) тайга |
| Б) преобладает высокая трава и крупные одинокие деревья; | 2) саванна |
| В) климат меняется в течение года: то сухо, то влажно; | |
| Г) очень много крупных и быстрых животных; | |
| Д) круглый год растения не меняют своей окраски; | |
| Е) можно встретить рысь, белку, медведя и волка. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Задание 5.2 № 147
Определите, в какой из ранее описанных природных зон (тайга, саванна) могли быть сделаны фотографии. Подпишите названия каждой природной зоны.
|
|
|
A — Б —
Задание 6.1 № 375
На метеорологической станции одного из городов были проведены наблюдения за направлением ветра. По итогам этих наблюдений построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.
Какой ветер чаще всего дул за период наблюдения? В каком направлении дует этот ветер?
Задание 6.2 № 376
На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха была самая высокая? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
Задание 7 № 328
1) Гидросфера — водная оболочка Земли. (2) Она состоит из вод Мирового океана, вод суши и водяного пара атмосферы. (3) Воды Мирового океана солёные. (4) Они включают в себя моря, заливы, проливы. (5) На них приходится более 96 % вод гидросферы. (6) Воды суши в основном пресные. (7) К ним относятся реки, озера, болота, подземные воды, ледники и многолетняя мерзлота. (8) Человек для своих нужд использует в основном пресную воду, большая часть которой находится в замерзшем состоянии. (9) Самым большим хранилищем пресной воды являются покровные ледники Антарктиды и Гренландии. (10) Изучением гидросферы занимаются ученые гидрологи.
По каким предложениям можно рассказать о водах Мирового океана и их особенностях?
Перечислите номера этих предложений.
В ответ запишите цифры в порядке возрастания без пробелов и запятых.
Задание 8.1 № 437
С помощью таблицы выполните задания.
Численность и состав населения
| № | Страна | Численность населения, млн человек | Состав населения, % | |
| городское | сельское | |||
| 1 | Индонезия | 245 | 51 | 49 |
| 2 | Франция | 60 | 86 | 14 |
| 3 | Россия | 144 | 80 | 20 |
| 4 | Япония | 127 | 91 | 9 |
Расположите страны в порядке увеличения доли сельского населения, начиная с той, у которой данный показатель самый низкий. Запишите в ответе последовательность порядковых номеров этих стран.
В какой стране численность населения самая большая? Запишите в ответе название этой страны.
В каких странах доля городского населения превышает 75 %? Запишите в ответе названия этих стран.
Задание 8.2 № 429
На фотографиях изображены известные объекты, указанных в таблице стран. Запишите под каждой фотографией название соответствующей страны.
A — Б —
В — Г —
Численность и состав населения
| № | Страна | Численность населения, млн человек | Состав населения, % | |
| городское | сельское | |||
| 1 | Индонезия | 245 | 51 | 49 |
| 2 | Франция | 60 | 86 | 14 |
| 3 | Россия | 144 | 80 | 20 |
| 4 | Япония | 127 | 91 | 9 |
Задание 9 № 830
Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название.
Природное явление — ...
Составьте краткое описание этого природного явления (объёмом до пяти предложений). Каковы причины возникновения этого природного явления? Укажите не менее двух причин.
Задание 10.1 № 159
Запишите название региона: республики, или области, или края, или автономного округа или города федерального значения, в котором Вы живёте.
Как называется главный город Вашего региона? / Как называется округ / муниципальный район города федерального значения, в котором расположена Ваша школа?
Задание 10.2 № 160
Какие крупные объекты гидросферы есть на территории Вашего региона? Составьте краткое географическое описание одного из них.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!