СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

 

ДИСЦИПЛИНЫ

 

ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

 

Для специальности

 

Компьютерные системы и комплексы


 

 

2020 г.

 


 

 

Рабочая учебная программа дисциплины «Основы философии» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. № 849

 

 

Организация-разработчик: Тамбовский техникум железнодорожного транспорта – филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ТТЖТ – филиал РГУПС)

 

Разработчик:

 

Мироненко Эльвира Юрьевна , преподаватель высшей квалификационной категории ТаТЖТ - филиала РГУПС

 

 

Рецензенты

 

 

Баранова С.В., кандидат педагогических наук, учитель истории и обществознания МАОУ лицея №14 имени А.М. Кузьмина г. Тамбова.

 

Чуркина Н.В., преподаватель истории и обществознания высшей квалификационной категории ФГБОУ ВО «Тамбовский техникум железнодорожного транспорта - филиал РГУПС»

 

Рекомендована цикловой комиссией общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

 

Протокол №____ от ___________201__г.

ПЦК __________________ /Э.Ю. Мироненко /

 

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

 

  стр.
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ 4
ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»  
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 6
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ 11
ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ  
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 13
ДИСЦИПЛИНЫ  
5. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ 14
ПРОГРАММЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С  
ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ  

 


ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

 

 

Область применения программы

 

Рабочая учебная программа дисциплины «Основы философии» является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 09.02.01Компьютерные системы и комплексы

 

 

Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена

Дисциплина «Основы философии» относится к общему гуманитарному и

 

социально-экономическому учебному циклу программы подготовки специалистов среднего звена.

 

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

 

В результате освоения дисциплины «Основы философии» обучающийся

 

должен

 

уметь:

 

- ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

 

знать:

- основные категории и понятия философии;

- роль философии в жизни человека и общества;

- основы философского учения о бытии;

- сущность процесса познания;

- основы научной, философской и религиозной картин мира;

- об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

 

- о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

 

обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

 

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.


 

4


ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

 

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

 

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

 

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

 

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

 

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

 

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

 

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

 

максимальной учебной нагрузки обучающегося 100 часов, в том числе:

 

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов

 

- самостоятельной работы обучающегося 30 часов

 

- консультации 2 часа


 

5


СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 


Дата добавления: 2020-11-29; просмотров: 99; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!