Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
Г. (пятница)
Дисциплина: «Русский язык»
Группа № 74
Урок № 24
Тема: «Культура речи как раздел науки о языке. Нормативность литературного языка. Типы норм литературного языка»
Оборудование: Власенков А. И. Русский язык и литература. Русский язык. 10-11 классы: учеб.для общеобразоват. организаций: базовый уровень / А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2016. – 287 с.
Цель:
- раскрыть значение культуры речи; познакомить с понятием “норма современного русского языка” и некоторыми особенностями и изменениями современного русского языка;
- закрепить умения различать речь нормированную и ненормированную;
- формировать навык в использовании нормированной речи; умение различать грамматические ошибки, навыки владения орфоэпическими и лексическими нормами языка;
- воспитывать активную жизненную позицию, сознательное отношение обучающихся к учебе и изучению русского языка.
Материалы урока:
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово…
А.Ахматова
Все мы помним прекрасные строки стихотворения в прозе “Русский язык” И.С.Тургенева: “Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!.. нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу”.
Сколько замечательных слов сказано о русском языке!
|
|
Язык является средством человеческого общения. Он живет и развивается, соединяя в себе две культуры: книжно-литературную и устно-народную.
Что же такое нормы литературного языка?
Нормы литературного языка – это общепризнанные и общепринятые в речевой практике на определенном этапе развития языка правила употребления слов, словосочетаний и т.д.
Норма закрепляется в словарях и справочниках и охватывает все уровни языка. Она характерна и для устной, и для письменной речи и обязательна для всех.
Рассмотрим таблицу “нормы литературного языка”:
Какие нормы отражают правила:
- произношения, ударения, использования интонации? (орфоэпические)
- употребления слов в точном соответствии с их значением? (лексические)
- образования слов? (словообразовательные)
- образования форм слов разных частей речи? (морфологические)
- построения словосочетаний и предложений? (синтаксические)
- написания слов и форм слов? (орфографические)
- постановки знаков препинания? (пунктуационные)
Как мы видим, нормы литературного языка связаны с основными разделами науки о языке. Какими? (Фонетикой, лексикой, словообразованием, морфологией, синтаксисом, пунктуацией, орфографией, стилистикой, культурой речи).
|
|
Орфоэпическая разминка.
Расставить ударение в следующих словах:
Гастрономия, аристократия, втридорога, двоюродный, маркировать, усугубить, кинематография, баловать, диспансер, премировать, принудить, партер.
Практическое задание по определение нарушений норм литературного языка. Записать исправленный вариант.
1. В ближайшее время между предприятиями будут подписаны двусторонние договора.
2. Средства массовой информации диспутируют о президентских выборах.
3. Благодаря наводнению тысячи людей остались без крова.
4. Хочу подчеркнуть о том, что считаю наиболее важным.
Исследователи языка отмечают 2 наиболее отрицательные тенденции в современной языковой ситуации:
1) огрубение и вульгаризация русской речи, массовые отступления от норм русского литературного языка;
2) агрессивное воздействие со стороны американского варианта английского языка (это находит отражение в СМИ, рекламе, массовой культуре). Все это может привести к разрушению языка.
Рассмотрим примеры:
- Язык рекламы: “наслаждайс”, “дуйте на распродажу”, “сникерсни”.
- Примеры ошибок в СМИ, рекламе, объявлениях:
Орфоэпические: “побалуйте себя”, “изготавливаем жалюзи”.
Орфографические: “ливтинг-крем”, “товар сертивицирован”, “грейпфрукт”, “свинной фарш”.
Грамматические: “согласно графика”. - Объявление в подъезде:
“Товарищи жильцы! Будем штрафовать за нарушение о недопущении загрязнения лестницы собаками и кошками” (как видим, канцеляризмы лишают речь простоты, живости, эмоциональности). - Речь депутата:
“Господа депутаты! В связи с вышеизложенной ратификацией релятивистского консенсуса, а также транснациональной эмиссией рекурсивных парламентариев, приведших ко всеобщей сатисфакции, мы решили предупредить электорат о коррегирующем мониторинге”.
|
|
Домашнее задание:
1. Изучить материалы урока.
2. Подготовиться к контрольной работе.
3. Выполнить тестовые задания:
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) в две тысячи пятом году
2) ездию в санаторий
3) старые дома
4) пять апельсинов
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!