Форма оформления рабочей тетради (разворот)
Задание:
Заполните рабочую тетрадь по данной теме.
Проведите расчёт пипетки.
3. Уменьшите объем рабочего раствора на 10%. Проведите расчет концентрации с полученным объемом.
Сделайте вывод о качестве лекарственной формы
При необходимости произведите расчеты по исправлению лекарственной формы
Ответы присылать в личном сообщении ВК .Под своим именем, не перевернутые.
Интересующие вопросы задаем в ЛС или телефонном режиме (предпочтительнее).
Срок сдачи до 17.10.2020г.
ВНИМАНИЕ!!!
После того как вы отправите выполненные задания на проверку, вы должны будете пройти тестирование. Кодовое слово я напишу только тогда, когда все работы будут сданы. Время и сроки тестирования будут ограичены.
Лабораторные занятия № 3
Тема:VII группа периодической системы элементов Д.И.Менделеева. Галогены и их соединения
Цель: Освоить методы анализа лекарственных средств галогенов и их соединений. Получить навыки экспресс анализа и его использование для внутреннего аптечного контроля.
Задача: Выполнить анализ изотонического раствора натрия хлорида.
Методические указания для выполнения поставленной задачи
Студент должен знать
1. Общую характеристику VII группы периодической системы элементов Д.И. Менделеева.
2. Химическое природу, полуение, свойства, реакции идентификации методы количественного определения, применения, натрия и калия хлорида, натрия и калия йодида натрия и калия бромида.
|
|
|
3. Требования приказа 502 МЗ ДНР о контроле качества растворов для инъекций.
Студент должен уметь
1. Выполнить анализ натрия хлорида.
2. Написать уравнения химических реакций, протекающих при химическом анализе.
3. Выполнить расчеты массовой доли натрия хлорида в изотоническом растворе.
4. Овладеть методикой качественного и количественного экспресс- контроля лекарственной формы изотонического раствора.
5.Выполнить расчеты содержания натрия хлорида, фактического и допустимых отклонений.
6.Занести результаты анализа в журнал соответствующей формы.
Техника безопасности
1.Титрованный раствор серебра нитрата набирать в пипетку с помощью груши.
2. Осторожно и экономно работать с раствором серебра нитрата (находится на столе преподавателя).
3. Отходы испытаний из серебра нитратом выливать в специальную посуду.
4. Пипетки ставить в штатив для пипеток носиком вниз.
5. Опыт с гидроксидом аммония выполнять в вытяжном шкафу.
Ход работы
1. Выписать рецепт на изотонический раствор хлорида натрия.
2.Подготовить для работы коническую колбу, градуированные пипетки, пробирки, предметные стекла, глазные пипетки, фильтровальную бумагу и прочее.
|
|
|
3. Изучить методику анализа изотонического раствора хлорида натрия.
4. Получить у преподавателя образец изотонического раствора хлорида натрия .
5.Дать заключение о качестве изотонического раствора хлорида натрия.
6.Оформить результаты анализа в журнале соответствующей формы.
Теоретические вопросы для самостоятельной подготовки
1. Характеристика элементов VII группы главной подгруппы согласно их расположением в периодической системе элементов Д.И.Менделеева.
2. Общая характеристика галогенов. Их распространения, роль в организме человека.
3. Общая характеристика соединений галогенов, которые используются в медицине, их классификация.
4. Лекарственные средства галогенов и их соединений.
5. Способы получения галогенов и их соединений.
6. Идентификация галогенидов (фармакопейные и другие специфические реакции).
7. Методы количественного определения галогенидов.Сущность Аргентметрии.
Вопросы для самоконтроля
1. Объяснить, почему галогены не встречаются в природе в свободном состоянии.
2. Какие физические свойства галогенов?
3. Какие химические свойства галогенов?
4. Какой из галогенов имеет самые окислительные свойства?Почему?
|
|
|
5. Какую роль играют ионы калия и натрия в организме человека?
Задача № 1.
Анализ изотонического раствора хлорида натрия.
1. Напишите рецепт на латинском языке.
2. Исследования на идентичность
Катион Na+
а) каплю раствора вносят на графитовом стержне в бесцветное пламя горелки, пламя забарвляеться в желтый цвет.
б) К 3-4 каплям исследуемого раствора добавляют 3-4 капли раствора К2 СО3 и нагревают, осадок не образуется, добавляют 2-3 капли раствора пироантимоната калия при нагревании и последующем охлаждении образуется белый осадок. Запишите уравнение химической реакции.
Cl - ион
К 3-4 капель исследуемого раствора добавляют 3-4 капли разбавленной HNO3 и несколько капель 0,25% раствора AgNO3 Образуется белый осадок, растворимый в растворе аммиака.
Запишите уравнения химических реакций.
Количественное опраделение
К 1 мл исследуемого раствора приливают 2 мл очищенной воды, 2 капли раствора хромата калия титруют 0,1 моль / л раствором нитрата серебра до оранжево-желтого цвета.
Запишите уравнения химических реакций.
а) Рассчитайте массовую долю NaCl в изотоническом растворе по формуле:
V*K*T* 100
Х = a
|
|
|
где Т = 0,0058 г /мл
б) Рассчитайте процент отклонения, сравнивайте с нормативными документами.
в) Сделайте выводы относительно качества лекарственной формы.
г) Документально оформите результаты анализа.
Форма оформления рабочей тетради (разворот)
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 67; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!