Тема 8 . Особенности периода дошкольного детства



План.

Теоретическая часть

1. Период дошкольного детства как уникальный период жизни.

2. Становление социального «Я» ребенка.

3. Ведущий вид деятельности в данный период.

Практическая часть

1. Подготовить презентацию по теме «Особенности периода дошкольного детства».

Приложения.

Литература.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы

Раскройте необходимость и значение изучения развития детей раннего возраста. Раскройте период дошкольного детства как уникальный период жизни, его значение в развитии и социализации личности. Становление социального «Я» ребенка, осознание им себя как субъекта деятельности. Охарактеризовать ведущей вид деятельности детей в данный период. Изучите литературу по теме контрольной работы.

ЛИТЕРАТУРА

Аксарина, Н.М. Воспитание детей раннего возраста / Н.М. Аксарина. М.,1995.

Болотина, Л.Р. Дошкольное педагогика: учеб. пособие / Л.Р. Болотина Т.С., Комарова, С.П. Баранов. – М., 2005.

Грибанова, Ж.М. Особенности работы в группе раннего возраста : метод. пособие / сост. Ж.М. Грибанова. Могилев, 2013.

Дошкольная педагогика : учеб. пособие / Л.Р. Болотина [и др.]. 2-е изд. М., 1997.

Дошкольная педагогика: учеб. пособие : в 2 ч. / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. 2-е изд, испр. и доп. М., 1988.

Козлова, С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. М., 2000.

Панько, Е.А. Воспитатель детского сада. Психология / Е.А. Панько. Минск, 1998.

Педагогіка : вучэб. дапаможнік : у 2 ч. / Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь. Мінск, 1993.

Печора, К.Л. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях / К.Л. Пе­чора, Г.В. Пантюхина, Л.Г. Голубева. М., 1986.

Построение развивающей среды в дошкольном учреждении / сост. : В.А. Петровский [и др.]. М., 1990.

Практикум по дошкольной педагогике : пособие / Г.К. Красницкая [и др.].
2-е изд. М., 1997.

Прокофьева, О.О. Дошкольная педагогика : практикум / О.О. Прокофьева. Могилев, 2013.

Эстетическое воспитание в детском саду / под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1986.

Тема 9 . Воспитание здорового ребенка

Теоретическая часть

1. Физическое, психическое и социальное здоровье человека как условие гармонично развитой личности

2. Я.А. Коменский, К.Д. Ушинский, П.Ф. Лесгафт, Я.А. Ар­кин, В.А. Сухомлинский о здоровье и гармонии физических и духовных сил человека.

 3.Условия воспитания здорового ребенка.

 Практическая часть

1. Проанализируйте современные исследования по проблеме воспитания здорового ребенка.

Приложения.

Литература.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы:

Дайте определение понятию понятия «здоровье» в разное время. Раскройте условия воспитания здорового ребенка: здоровый образ жизни (эмоциональный комфорт, рациональный режим, атмосфера активной деятельности и творчества, оптимальная двигательная активность, полноценное питание, экологически благоприятная среда, гигиенические факторы, естественные силы природы, развивающая предметная среда), лечебно-профилактическая работа, медико-педагогический контроль за состоянием здоровья, индивидуальный и дифференцированный подходы в воспитании, валеологическая культура педагогов и законных представителей детей, сотрудничество учреждения дошкольного образования и семьи. Изучите литературу по теме контрольной работы. Высказывает общее суждение о системе взглядов зарубежных и отечественных педагогов на проблему воспитания здорового ребенка.

 

ЛИТЕРАТУРА

Болотина, Л.Р. Дошкольное педагогика: учеб. пособие / Л.Р. Болотина Т.С., Комарова, С.П. Баранов. – М., 2005.

Дошкольная педагогика : учеб. пособие / Л.Р. Болотина [и др.]. 2-е изд. М., 1997.

Дошкольная педагогика: учеб. пособие : в 2 ч. / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. 2-е изд, испр. и доп. М., 1988.

Козлова, С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. М., 2000.

Панько, Е.А. Воспитатель детского сада. Психология / Е.А. Панько. Минск, 1998.

Эстетическое воспитание в детском саду / под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1986.

Тема 10 . Воспитание здорового ребенка

Теоретическая часть

1. Принципы разработки рационального режима дня

2. Значение рационального питания для здоровья

3.Условия воспитания здорового ребенка:

Практическая часть

1. Проработать журнал Пралеска по теме контрольной работы, выписать название статей, номер, страницы, год журнала.

Литература.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы

Раскройте принципы разработки рационального режима дня: учет ритма физиологических процессов, чередования активной деятельности и отдыха, постоянства основных элементов режима и изменений в нем, возрастных и индивидуальных психофизических особенностей воспитанников, сезонных изменений, климатических, экологических и социальных условий.

Изложите методику проведения режимных процессов и формирования основ безопасной жизнедеятельности. Изучите литературу по теме контрольной работы.

 

ЛИТЕРАТУРА

Болотина, Л.Р. Дошкольное педагогика: учеб. пособие / Л.Р. Болотина Т.С., Комарова, С.П. Баранов. – М., 2005.

Дошкольная педагогика : учеб. пособие / Л.Р. Болотина [и др.]. 2-е изд. М., 1997.

Дошкольная педагогика: учеб. пособие : в 2 ч. / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. 2-е изд, испр. и доп. М., 1988.

Панько, Е.А. Воспитатель детского сада. Психология / Е.А. Панько. Минск, 1998.

Козлова, С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. М., 2000.

Эстетическое воспитание в детском саду / под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1986.

Тема 11 . Воспитание здорового ребенка

Теоретическая часть

1. Методика организации и проведения прогулок.

2. Прогулки, их значение в развитии и воспитании детей.

3. Использование природных условий в целях оздоровления и гармоничного развития детей.

Практическая часть

1. Подготовить презентацию по теме «Воспитание здорового ребенка».

Литература.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы:

Изучите литературу по теме контрольной работы.

 

ЛИТЕРАТУРА

Болотина, Л.Р. Дошкольное педагогика: учеб. пособие / Л.Р. Болотина Т.С., Комарова, С.П. Баранов. – М., 2005.

Дошкольная педагогика : учеб. пособие / Л.Р. Болотина [и др.]. 2-е изд. М., 1997.

Дошкольная педагогика: учеб. пособие : в 2 ч. / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. 2-е изд, испр. и доп. М., 1988.

Козлова, С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. М., 2000.

Панько, Е.А. Воспитатель детского сада. Психология / Е.А. Панько. Минск, 1998.

Эстетическое воспитание в детском саду / под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1986.

Тема 12 . Сон и его значение .

Теоретическая часть

1. Подготовка детей ко сну.

2. Организация дневного и ночного сна детей разного возраста в учреждениях дошкольного образования и дома.

3. Учет возрастных и половых особенностей детей.

Практическая часть

1. Проработать журнал Дошкольное воспитание по теме контрольной работы, выписать название статей, номер, страницы, год журнала.

Литература.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы

Раскрыть подготовка детей ко сну. Описать организацию дневного и ночного сна детей разного возраста в учреждениях дошкольного образования и дома. Охарактеризовать учет возрастных и половых особенностей детей дошкольного возраста при организации дневного и ночного сна детей дошкольного возраста. Изучите литературу по теме контрольной работы.

 

ЛИТЕРАТУРА

Болотина, Л.Р. Дошкольное педагогика: учеб. пособие / Л.Р. Болотина Т.С., Комарова, С.П. Баранов. – М., 2005.

Дошкольная педагогика : учеб. пособие / Л.Р. Болотина [и др.]. 2-е изд. М., 1997.

Дошкольная педагогика: учеб. пособие : в 2 ч. / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. 2-е изд, испр. и доп. М., 1988.

Козлова, С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. М., 2000.

Панько, Е.А. Воспитатель детского сада. Психология / Е.А. Панько. Минск, 1998.

Эстетическое воспитание в детском саду / под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1986.

Тема 13 . Организация второй половины дня.

Теоретическая часть

1. Виды и содержание деятельности детей разного возраста в этот период.

2. Организация деятельности по интересам.

3. Ознакомление с основами безопасной жизнедеятельности.

Практическая часть

1. Проработать журнал Дошкольное воспитание по теме контрольной работы, выписать название статей, номер, страницы, год журнала.

Литература.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы

Описать организацию деятельности по интересам, индивидуальная работа с детьми, развитие их способ­ностей во вторую половину дня. Ознакомление с основами безопасной жизнедеятельности, формирование представлений о своем организме, воспитание внимательного и бережного отношения к собственному здоровью. Изучите литературу по теме контрольной работы.

ЛИТЕРАТУРА

Болотина, Л.Р. Дошкольное педагогика: учеб. пособие / Л.Р. Болотина Т.С., Комарова, С.П. Баранов. – М., 2005.

Дошкольная педагогика : учеб. пособие / Л.Р. Болотина [и др.]. 2-е изд. М., 1997.

Дошкольная педагогика: учеб. пособие : в 2 ч. / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. 2-е изд, испр. и доп. М., 1988.

Козлова, С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. М., 2000.

Панько, Е.А. Воспитатель детского сада. Психология / Е.А. Панько. Минск, 1998.

Эстетическое воспитание в детском саду / под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1986.

 

 

Преподаватель__________ И.Ю.Гайдук

Рассмотрены и одобрены на заседании ЦК

психолого-педагогических дисциплин

Протокол №____ от ____________г

Председатель ЦК________Н.В.Ясюкайтене

 


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 43; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!