В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная



А14. Теория

Корень — это главная значимая часть слова, которая выражает основное значение данного слова и общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Именно общее значение, а не внешний вид корня (или его части) позволяет отнести то или иное слово к родственным (или однокоренным) словам. В русском языке немало корней, которые пишутся одинаково, но имеют совершенно разные значения. Например, буквосочетание ГОР встречается в тысячах слов, является корнем в словах ГОРЕТЬ, ГОРЕ, ГОРА и однокоренных к ним. Но это не один и тот же корень, а разные, ведь по смыслу слова ГОРЕТЬ, ГОРЕВАТЬ, ГОРА не имеют ничего общего. Этот факт играет огромную роль в написании корней с безударной гласной. Так, в приведённом ряду слов для каждого слова свой отдельный способ проверки: гореть (корень с чередованием), горевать (проверочное слово гО́ре), гора (гО́рный).

 

В задании 8 встречаются:

· проверяемые гласные в корне (пункт 8.1)

· непроверяемые гласные в корне (пункт 8.2)

· безударные гласные в корнях с чередованием (пункт 8.3)

 

Для успешного выполнения задания необходимо:

— уметь определять тип корня;

— применять правила, регулирующие написания того или иного типа корня.

 

НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ

1. Правописание гласных в корне – в зависимости от ударения

Корни слов Под ударением Без ударения
-ГАР- / -ГОР-   А: загар, нагар А: зарево   О: обгореть  
-ЗАР-/ -ЗОР-   О: зорька   А: заря, озарить  
-КЛАН-/ -КЛОН-   А: кланяться О: поклон   О: поклонение  
-ТВАР-/ -ТВОР- А: тварь О: творчество О: творение Исключение: утварь

 

2. Правописание гласных в корне – в зависимости от последующей буквы

 

Корни слов Пишется А Пишется О
-ЛАГ-/ -ЛОЖ-  Перед Г: предлагать  Перед Ж: предложить  
-КАС-А-/ -КОС-  Перед суффиксом –А-: прикасаться   Перед Н и любыми другими суффиксами, кроме –А-: прикоснуться  
-РАСТ- / -РАЩ- / -РОС-  Перед согласными СТ, Щ: растение, выращивать   Исключения: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав   Перед С: подрос, заросли     Исключение: отрасль
-СКАК-/ -СКОЧ  Перед согласной К: скакать   Перед согласной Ч: вскочить, выскочить   Исключения: скачу, скачок  

 

3. Правописание гласных в корне – в зависимости от значения слова

Корни слов Пишется А Пишется О
-МАК- / -МОК-  В глаголах со значением «погружать в жидкость»: макать (хлеб в мед), обмакнуть (перо в чернила)   В словах со значением «пропускать жидкость»: промочить (ноги); непромокаемый (плащ)  
-РАВН- /-РОВН-  В словах со значением «равный, одинаковый»: сравнить (с чем-нибудь), равняться (на кого-либо), равновесие Исключение: равнина В словах со значением «ровный, гладкий»: ровнять (дорогу), подровнять (грядку)  

 

4. Правило «Ириного осла»:

· Набирал – наберу (набрать)

· Напирать – запер

· Вытирать – вытереть (вытру)

· Отпирать – отпереть (отопру)

· Задирать – задеру (задрать)

· Умираю – умереть (умру)

· Застилаю – застелю (-)

· Выжигать – выжечь (выжгу)

· Заблистать – блестеть (-)

· Вычитать – вычесть (вычту)

 

Собирать, стирать, задира –

Повнимательней гляди:

Если в слове имя «Ира»,

Значит, в корне буква «И».

Стишок этот плох только тем, что в нём не все корни с чередованиями упомянуты. + этому правилу не подчиняются последние 4 чередования (стил – стел, жиг – жечь, блист – блест, чит – чет)

Орфограмма условно обозначается правилом «Ириного осла» потому, что эта группа чередований, связанная с буквами И-Е, подчиняется крику осла И-А, или имени ИрА: если после корня следует суффикс «а», то в корне пишется «и». Если нет – «Е». А под ударением? А под ударением что слышим, то и пишем J

 

5. Запомните правописание слов с корнями

-ПЛАВ- -ПЛОВ- -ПЛЫВ-
плавать плавучий поплавок плавник   пловец пловчиха пловцы   выплывать плывун выплывающий    

 

6. Чередования типа А(Я) // ИМ(ИН)

Внять – внимать, занять – занимать, поднять – поднимать, нажать – нажимать, начать –  начинать.

 

7. Безударные проверяемые гласные в корне. Очевидное правило понятно:

подбираем однокоренное слово, в котором данный звук находится в сильной позиции. Но важно различать следующие пары:

Покарать за измену (кара) – Покорять города (покорный)

Поласкать собаку (ласка) – Полоскать белье (полощет)

Тачать сапоги (обтачка) – Точить карандаш (точит)

Поседеть к старости (сед) – Посидеть в кресле (сидя)

Примерять пальто (мерить) – Примирять враждующих (мир) – ЭТО НЕ ЧЕРЕДОВАНИЕ!

Развевать ветром (веять) – Развивать способности (развитие)

Навевать печаль (навеять) – Навивать локоны (навить)

Скрепя сердце (скрепка) – Скрипеть стулом (скрип)

Освещение в доме (свет) – Освящение храма (свято)

Разредить посадки (редко) – Разрядить обстановку (разрядка)

 

Вариант задания:

В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная

Корня?

1) рез…денция, увл…каться, соч…тание

2) п…стреть, заб…стовка, забл…стал

3) перс…наж, сц…пление, скр…пучий

4) ур…внение, анн…тация, сл…варный

 

 


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!