Пример оформления списков литературы и источников
Исх. № от 12.10.2020 г.
Директорам организаций общего и
дополнительного образования детей,
педагогическим работникам
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
Государственное автономное учреждение дополнительного образования Иркутской области «Центр развития дополнительного образования детей» объявляет о проведении Регионального конкурса краеведческих исследовательских работ школьников «Байкальское кольцо – 2020» (далее – Конкурс).
Конкурс проводится с 12 октября по 10 декабря 2020 года и состоит из двух этапов:
I-й тур (заочный, отборочный) проходит с 12 октября по 13 ноября и включает в себя регистрацию и проверку работ на соответствие установленным требованиям. Для участия в I туре Конкурса в срок до 13 ноября 2020 г. необходимо отправить заявку и краеведческую исследовательскую работу по ссылке, указанной ниже.
II-й тур (заочный, подведение итогов), проводится с 14 ноября по 10 декабря 2020 г. и включает в себя экспертную работу и подведение итогов.
Тематические направления исследовательских работ обучающихся:
«География Прибайкалья»;
«История Прибайкалья»;
«Культура Прибайкалья».
Для участия в Конкурсе приглашаем обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования Иркутской области, в возрасте от 12 до 18 лет.
|
|
|
Заявки и конкурсные работы подаются в отдел краеведения и музейной работы ГАУ ДО ИО «Центр развития дополнительного образования детей» до 13 ноября 2020 г. с помощью электронной формы: https://forms.yandex.ru/u/5f7aa08fdfd14c971a1f69a2/, данную ссылку необходимо скопировать ее в адресную строку браузера.
Информация о Конкурсе на сайте – www//детирк38.рф.
Контактные данные:
E-mail: kraeved.irk@bk.ru
Координаторы Конкурса – Данилевская Валерия Эдуардовна, тел. 89041523881;
– Харламова Татьяна Сильвестровна, тел. 89149128682.
Приложение 1: Положение о Конкурсе
Директор Бессонова Е.Ю.
Исп.: Зарицкий О.П.
Т.: 89149386972
Приложение № 1
к инф. письму № .
от 12.10.2020 г.
П О Л О Ж Е Н И Е
о региональном конкурсе краеведческих исследовательских работ школьников
«Байкальское кольцо – 2020»
1. ЦЕЛЬ:
Духовно-нравственное воспитание, интеллектуальное и творческое развитие обучающихся образовательных организаций Иркутской области посредством поисково-исследовательской краеведческой работы.
2. ЗАДАЧИ:
|
|
|
§ активизировать познавательную, поисковую и учебно-исследовательскую деятельность обучающихся;
§ развивать детское краеведческое движение в рамках областной краеведческой экспедиции «Байкальское кольцо», Всероссийского туристско-краеведческого движения «Отечество» и программы деятельности Ассоциации детских краеведческих объединений Иркутской области;
§ выявлять одаренных творческих детей, показавших высокие результаты в краеведческих исследованиях, и способствовать продвижению их достижений;
§ осуществлять обмен опытом краеведческой работы детских объединений и совершенствовать методику краеведческих исследований.
3. ОРГАНИЗАТОРЫ
Организаторами регионального конкурса краеведческих исследовательских работ школьников «Байкальское кольцо – 2020» (далее - Конкурс) являются Министерство образования Иркутской области и Государственное автономное учреждение дополнительного образования Иркутской области «Центр развития дополнительного образования детей».
Координатором подготовки и проведения конкурса является Отдел краеведения и музейной работы ГАУ ДО ИО «Центр развития дополнительного образования детей».
Конкурс проводится при поддержке и участии специалистов:Иркутского национального исследовательского технического университета; Иркутского областного отделения Русского географического общества; Института географии СО РАН им. В.Б. Сочавы; Института земной коры СО РАН; Иркутского государственного университета; Педагогического института ИГУ; Музея истории ВСЖД – филиала ОАО РЖД (г. Иркутск); Отдела по связям с общественностью Управления Губернатора Иркутской области и Правительства Иркутской области по связям с общественностью и национальным отношениям; Культурного центра Главного управления МВД России по Иркутской области; Иркутского областного краеведческого музея и др.
|
|
|
Организаторы конкурса формируют Экспертную комиссию мероприятия, осуществляют подготовку и проведение конкурса. Экспертная комиссия осуществляет экспертизу творческих работ участников конкурса.
4. УЧАСТНИКИ
В конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений общего и дополнительного образования Иркутской области, в возрасте от 12 до 18 лет. Заявки и исследовательские работы обучающихся подаются Организаторам конкурса в электронном виде в порядке и в сроки, указанные ниже. Принять участие в конкурсе могут все желающие, при условии соблюдения установленных требований к исследовательской работе, указанных ниже.
|
|
|
5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
1) Конкурс проводится в два тура:
I-й тур (заочный, отборочный) проходит с 12 октября по 13 ноября 2020 г. Для участия в конкурсе в срок до 13 ноября 2020 г. (включительно) необходимо дистанционно зарегистрироваться, заполнив предложенные поля и прикрепив краеведческую исследовательскую работу. Представленные работы проверяются на соответствие требованиям, предъявляемым к исследовательским работам. Экспертная комиссия принимает решение о допуске работ ко второму туру Конкурса. Отправленные на Конкурс работы не рецензируются.
II-й тур (заочный, подведение итогов), проводится с 14 ноября по 10 декабря 2020 г. Участие во втором туре определяется по результатам I отборочного тура. Количество, тематика и названия секций конкурса формируются после проведения I тура, исходя из количества и тематики детских исследовательских работ, успешно прошедших отборочный тур.
2) Тематические направления исследовательских работ обучающихся.
«География Прибайкалья»:
§ изучение геологических, географических, геоморфологических, гидрологических, ландшафтных объектов в вашей местности (скальные останцы, обнажения, пещеры, гроты, овраги, источники, реки, озера и др.);
§ изучение минеральных ресурсов, месторождений и рудопроявлений полезных ископаемых вашего района (исторические сведения, механизм образования, горные породы и минералы, экологические проблемы, связанные с разработкой месторождения и др.);
§ памятники и объекты природного наследия вашего района; практическая деятельность по их сохранению и использованию для целей познавательного туризма;
§ изучение погодных закономерностей на территории вашего района и др.
«История Прибайкалья»:
§ история возникновения населенных пунктов Иркутской области;
§ важные исторические события на территории вашего района (села, города) (например, события гражданской войны, коллективизация, индустриализация и др.);
§ история исследования Сибири (первопроходцы, академические отряды исследователей);
§ история развития транспортных и торговых путей в вашем районе (прокладка, строительство и эксплуатация дорог, трактов);
§ история развития промышленности, сельского хозяйства вашего района;
§ топонимика и др.
«Культура Прибайкалья»:
§ древняя культура народов Прибайкалья (исследования археологических памятников; история археологических исследований, археологические находки и коллекции и др.);
§ местные обычаи, традиционные ремёсла и промыслы местного населения (промысловые, домашние, хозяйственные занятия жителей вашего населенного пункта при его начальной истории); (работы о современном декоративно-прикладном искусстве к рассмотрению не принимаются!)
§ изучение этнографических материалов;
§ памятники истории и культуры;
§ история становления религиозной жизни в вашей местности и её влияние на формирование образа жизни, культуры, традиций;
§ литературное краеведение (произведения прибайкальских авторов, родной край на страницах литературных произведений и др.);
§ фольклористика, устное народное творчество, игровые и праздничные традиции и др.
3) Регламент экспертизы и критерии оценки.
Оценка работ в рамках Конкурса - экспертная.
Во время отборочного (заочного) тура, эксперты оценивают работу по следующим критериям:
§ соответствие требованиям конкурса:
§ качество оформления (аккуратность, грамотность);
§ содержание работы (полнота раскрытия рекомендуемых разделов);
§ ссылки на источники информации в тексте, самостоятельность проведенного исследования.
Во время второго тура (заочного, подведение итогов) экспертами учитывается:
§ обоснование, методика, глубина и оригинальность исследования;
§ результаты работы;
§ наличие иллюстративного материала.
6. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ МАТЕРИАЛАМ УЧАСТНИКОВ
1) На конкурс принимаются исследовательские краеведческие работы. Предоставляемые на конкурс работы должны отражать собственный опыт краеведческих исследований. Работы реферативного, описательного и проектного характера не принимаются.
2) Требования к оформлению текста работы: объем текста не должен превышать 7 печатных страниц; иллюстративные материалы — не более 2-х страниц и не более 2 Мб. Шрифт Times New Roman, размер шрифта - 14, через 1 интервал. Поля - 2 см со всех сторон, без нумерации страниц. Фотографии, рисунки и другие иллюстрации помещаются в конце текста, в виде Приложений. Ссылки на приложения оформляются по тексту работы в круглых скобках (например, (приложение 1)). Ссылки на источники информации оформляются по тексту работы в квадратных скобках (например, [1, 3]). Текст оформляется в формате документа Windows Office 2003 - 2013, Word for Windows.
3) Требования к структуре работы:
§ информация о тематическом направлении, авторе, руководителе и т.д. Оформляется в соответствии с Приложением 1.
§ введение (история исследовательской проблемы; гипотеза (если была выдвинута), цель, задачи и актуальность исследования; место и сроки выполнения работы);
§ описание исследования (методы исследования, ход и результаты исследований, обработка и анализ полученных данных);
§ выводы;
§ список использованных источников информации (оформляется в алфавитном порядке, согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008. См. Приложение 1);
§ приложения (оформляются в порядке обращения к ним в тексте).
7. ПОДАЧА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ
Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться в электронной форме по адресу https://forms.yandex.ru/u/5f7aa08fdfd14c971a1f69a2/, данную ссылку необходимо скопировать ее в адресную строку браузера.
8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ
Итоги конкурса исследовательских работ подводятся по каждой секции отдельно.
Победители и призеры конкурса (по итогам двух туров) награждаются дипломами.
Руководители конкурсных работ победителей и призеров отмечаются благодарностями.
Экспертная комиссия конкурса готовит рекомендации для участия во всероссийской конференции «Отечество».
По итогам конкурса планируется издание сборника работ участников, ставших победителями и призерами.
9. ФИНАНСИРОВАНИЕ
Расходы по проведению конкурса несут Организаторы конкурса.
10. КОНТАКТЫ ОРГАНИЗАТОРОВ
Адрес: 664043, г. Иркутск, ул. Сергеева, 5/6, ГАУ ДО ИО «Центр развития дополнительного образования детей», отдел краеведения и музейной работы.
Харламова Татьяна Сильвестровна, методист, сот. тел. – 89149128682, е-mail: kraeved.irk@bk.ru;
Данилевская Валерия Эдуардовна, педагог дополнительного образования, сот. тел. 89041523881, е-mail: danilevskaya_lera@mail.ru;
Зарицкий Олег Павлович, педагог-организатор, сот. тел. 89149386972, e-mail: zaritsk.oleg@yandex.ru.
Сайт ГАУ ДО ИО «Центр развития дополнительного образования» WWW // ДЕТИРК38.РФ
Приложение 1.
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТА
Тематическое направление: _________________
Автор: Попова Дарья, уч-ся 9 класса, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Масальская средняя общеобразовательная школа» Локтевского района (МБОУ «Масальская СОШ»)
Руководитель: Кунина Лариса Николаевна, учитель физики, руководитель музея МБОУ «Масальская СОШ»
e - mail : cunin 515@ mail . ru
ЗАГОЛОВОК МАТЕРИАЛОВ
Текст материалов
Пример оформления списков литературы и источников
Монографии:
Тарасова В.И. Политическая история Латинской Америки: учеб. для вузов. – М.: Проспект, 2006. – С.305–412.
Философия культуры и философия науки: проблемы и гипотезы: межвуз. сб. науч. тр. / Сарат. гос. ун-т; [под ред. С. Ф. Мартыновича]. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999. – 199 с.
Райзберг Б.А. Современный экономический словарь / Б.А. Райзберг, Л. Ш. Лозовский, Е.Б. Стародубцева. – 5-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2006. — 494 с.
Статья из журналов или сборников:
Адорно Т.В. К логике социальных наук // Вопросы философии. – 1992. – №10. – С. 76–86.
Корнилов В.И. Турбулентный пограничный слой на теле вращения при периодическом вдуве/отсосе // Теплофизика и аэромеханика. – 2006. – Т. 13, №3. – С. 369–385.
Кузнецов А.Ю. Консорциум – механизм организации подписки на электронные ресурсы // Российский фонд фундаментальных исследований: десять лет служения российской науке. – М.: Науч. мир, 2003. – С.340–342.
Интернет-документы:
Логинова Л.Г. Сущность результата дополнительного образования детей // Образование: исследовано в мире: междунар. науч. пед. интернет-журн. 21.10.03. – URL: http://www.nlr.ru/index.html (дата обращения: 20.02.2007)
Литчфорд Е.У. С Белой Армией по Сибири [Электронный ресурс] // Восточный фронт армии Генерала А.В. Колчака: сайт. – URL: http://east-front.narod.ru/memo/latchford.htm (дата обращения: 23.08.2007)
Электронный ресурс
Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – М.: Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 92; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!