Решите правовую задачу. (4 балла)
I (отборочный) этап республиканской олимпиады по обществознанию
Учебный год
Класс
Максимальный балл - 64
Шифр ________________________________________________________
Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». Внесите свои ответы в таблицу (1 балл за каждый правильный ответ; максимально до 10 баллов)
1) Деловые межличностные отношения, как правило, основаны на взаимной симпатии, общем интересе или привычке.
2) Человек становится личностью в процессе взаимодействия с другими людьми.
3) Духовные потребности всегда связаны с потребностью человека в самосохранении как биологического вида.
4) Понятие «индивид» используется для характеристики отличительных особенностей одного человека от другого.
5) Врождённые качества человека, на основе которых формируются те или иные способности, называют задатками.
6) Конкретные условия, в которых живёт человек, влияют на особенности его характера.
7) Целенаправленная и осознанная деятельность свойственна как человеку, так и животным.
8) Человека и других живых существ объединяет возможность осуществлять преобразовательную деятельность.
9) Человек взаимодействуя с обществом, усваивает социальный опыт, необходимые ему навыки и умения.
10) Социальные нормы помогают сохранить порядок в обществе, являются эталоном поведения.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| да | нет | да | да | да | да | нет | нет | да | да |
Соотнесите понятия и их определения: (6 баллов)
| 1) социальная норма | А) совокупность традиционных действий, сопровождающих важные моменты жизни человека, установленных обычаем или ритуалом. |
| 2) этикет | Б) внешние формы поведения человека, получающие положительную или отрицательную оценку окружающих. |
| 3) привычка | В) мера воздействия, применяемая к нарушителям установленного порядка. |
| 4) манера | Г) предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего поведения. |
| 5) санкция | Д) сложившийся способ поведения в определённых ситуациях (стереотип) |
| 6) обряд | Ж) принятая в определённых социальных кругах система правил поведения, составляющих единое целое. |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ж | д | б | г | в | а |
Задание 3 (6 баллов). Подберите для каждой группы слов общее понятие, составными частями которого являются эти слова.
А) Школьный класс, рабочий коллектив, спортивная команда, политическая партия, родительский комитет
Обобщающее понятие: ________________________группа людей_____________________
Б) Прямохождение, членораздельная речь, сознание, использование орудий труда
Обобщающее понятие: ________________________интеллект_________________________
В) Стадия накопления противоречий, стадия открытого противостояния, стадия достижения компромисса
Обобщающее понятие: ___________предварительная агитация_______________________
4. Что является лишним в ряду? Дайте краткое пояснение. (4 балла)
А) грусть из-за плохой отметки; дружба с одноклассниками; восторг, вызванный услышанной песней; восхищение от просмотра нового фильма; печаль из-за затяжного дождика __________________дружба с одноклассниками, потому что все остальное эмоции________
Б) Семья, класс, армия, спортивная команда, музыкальный ансамбль, трудовая бригада. ___________это малые группы, а армия большая____________________
Выберите все правильные ответы. Запишите их в таблицу.
По 1 баллу за каждое верное соотнесение. Всего за задание 9 баллов.
А) Что из перечисленного относится к группам, образованным по профессиональному признаку?
1) шахтеры; 2) филателисты; 3) туристы; 4) авиадиспетчеры; 5) пассажиры; 6) экскурсоводы.
Б) Что из перечисленного относится к правам гражданина Российской Федерации?
1) право на неприкосновенность частной жизни; 2) права и свободы человека и гражданина не могут быть ограничены; 3) право участвовать в управлении делами государства…; 4) право всех на получение второго бесплатного высшего образования; 5) право выбирать род деятельности и профессию; 6) право собственников распоряжаться природными ресурсами в соответствии только со своими интересами.
В) Что из перечисленного относится к правилам этикета?
1) оплатить проезд в автобусе; 2) не одевать спортивную обувь вместе с деловым костюмом; 3) не нарушать тишину и покой граждан в ночное время; 4) в кинотеатре выключить телефон или поставить его на бесшумный режим; 5) оказывать помощь больному родственнику; 6) подать руку девушке при выходе из транспорта.
Ответ:
| А | Б | В |
| 1,4,6. | 1,4,5,6. | 3,4,5,6. |
Решите правовую задачу. (4 балла)
| Родители 14-летней Тани собирались принять участие в выборах. Девочка попросила родителей пойти с ними и проголосовать. Однако родители отказали ей, мотивировав это тем, что она несовершеннолетняя. Но Таня не согласилась с родителями, ведь у неё уже есть паспорт. Права ли Таня? Свой ответ обоснуйте. |
| Ответ: Нет, Таня не права, потому что совершеннолетие начинается с 18 лет |
7. Соотнесите сферы общественной жизни с ситуациями, которые с ними связаны и занесите свой ответ в таблицу (1 балл за каждый правильный ответ; 6 баллов)
| Сферы общества | Примеры |
| А) экономическая Б) политическая В) социальная Г) духовная | 1) Павел Алексеевич приобрёл в магазине телевизор. 2) Денис Игоревич написал картину. 3) Иван Иванович баллотировался на пост губернатора области Z. 4) Прием больных в поликлинике 5) Показ нового кинофильма в кинотеатре 6) Конкуренция между компаниями сотовой связи |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| а | г | б | в | в | б |
Заполните пронумерованные пропуски в тексте. Запишите буквенные обозначения вставляемых понятий рядом с соответствующими порядковыми номерами в таблице. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте слова последовательно одно за другим, заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков
(по 2 балла за каждую верную позицию, всего – 18 баллов)
С чего начинается доброта? На этот вопрос существует только один ответ: с _______ (1) о близких. Если человек не проявляет внимания к близким, а на людях старается выглядеть добреньким, такого мы назовём, как минимум, ________ (2). Как же следует проявлять заботу о близких? Запомни три основных правила. Первое: сделай доброе _______ (3). Для этого ты должен как можно скорее включиться в дела своей семьи и стараться принести посильную ______ (4). Нельзя прятаться за чужую спину, даже родительскую. Ничего в доме не делается само собой, всё делается ______ (5) твоих близких. Помоги им. Сделай доброе дело. Второе: накапливай ______ (6) добрых дел. Старайся делать сам как можно больше и как можно лучше. Не умеешь — попроси ______ (7), научись. И не бойся ошибок — умный на ошибках ______ (8). Третье: скажи доброе слово и улыбнись. Доброе слово и добрая улыбка приятны всем. Найди для каждого доброе слово, не жалей добрых слов и не стесняйся их сказать — _______ (9) превзойдёт все ожидания.
Список терминов:
| А) польза Б) совет В) образование Г) рука Д) лицемер Е) лжец Ж) учить З) основать | И) опыт К) дело Л) результат М) познание Н) школа О) забота |
Ответ:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| о | д | к | а | м | и | б | ж | л |
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 739; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!