Срок выполнения – к следующему занятию

Занятие № 10

Лекция № 6

Тема: «Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические

       разряды. Качественные прилагательные. Сравнительная и превосходная

       степени качественных прилагательных. Простая (синтетическая) и слож-

       ные (аналитические) формы степеней сравнения. Стилистические особен-

      ности простых и сложных форм степеней сравнения. Морфологический

       разбор. Правописание Н и НН в суффиксах имён прилагательных. Право-

       писание сложных имён прилагательных».

 

Цель: повторить орфограммы, связанные с именем прилагательным; отработать

      умение применять изученные правила.

 

Задачи:

¾ систематизировать знания студентов о правописании согласных в суффик-сах имён прилагательных и сложных имён прилагательных, совершенство-вать навыки грамотного письма;

¾ продолжить развитие коммуникативно-речевых компетенций;

¾ способствовать воспитанию интереса к родному языку.

 

План

 

1.   Имя прилагательное как часть речи.

2. Лексико-грамматические разряды имён прилагательных.

3. Степень сравнения имён прилагательных.

4. Стилистические особенности простых и сложных форм степеней сравнения.

5. Морфологический разбор имени прилагательного.

6. Правописание окончаний имён прилагательных.

7.   Правописание Н и НН в суффиксах имён прилагательных.

8.   Правописание сложных имён прилагательных.

 

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ

 

Имя прилагательное — это часть речи, характери­зующаяся:

1) обозначением признака (свойства, качества, при­надлежности) предмета;

2) изменяемостью по родам, числам и падежам;

3) употреблением в предложении в функции опреде­ления и именной части

составного сказуемого.

Имя прилагательное отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? и т.п. Прилагательное согласуется в роде, числе и падеже с существи-тельным: проект интересный, мысль интересная, задание инте­ресное, журналы интересные.

Некоторые формы степеней сравнения прилагатель­ных и несклоняемые прилагательные типа хаки, авиа, бордо примыкают к существительным: язык хинди, до­ска подлиннее.

Для словообразования прилагательных характерны суффиксы -н-, -ист-, -оват-/-еват-, -к-, -ск- и др.: сон­ный, серебристый, молодцеватый, французский.

 

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ РАЗРЯДЫ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

 

Качественные прилагательные обозначают каче­ства предметов непосред-ственно, без отношения к дру­гим предметам:

1) по размеру: низкий, большой, узкий;

2) по форме: круглый, прямой;

3) по цвету: зелёный, малиновый;

4) по физическим характеристикам: вкусный, хо­лодный;

5) по возрасту и физиологическим характеристи­кам: старый, слепой;

6) по интеллектуальным свойства и чертам характе­ра: счастливый,

грустный, умный.

Для качественных прилагательных характерны сле­дующие формальные признаки:

1) образование краткой формы: чуткий — чуток;

2) образование форм степеней сравнения: умный — умнее — умнейший;

3) сочетаемость с наречиями меры и степени: очень серьёзный, весьма

способный;

4) вхождение в антонимические пары, в том числе с приставкой не- :

тёмный — светлый, высокий — не­высокий;

5) образование прилагательных со значением субъ­ективной оценки: доб-

рый — добренький, любопыт­ный — прелюбопытный;

6) способность образовывать отвлечённые существи­тельные: злой —

злость;

7) способность образовывать качественные наречия: длинный — длинно.

Относительные прилагательные называют при­знак через отношение:

к другим предметам: студенческий билет;

1) материалам: серебряный перстень;

2) времени: вечерний спектакль;

3) пространству: приморский город;

4) действиям: беговая дорожка.

Относительный признак не может менять свою ин­тенсивность, поэтому относительные прилагательные не сочетаются с наречиями меры и степени и не обра­зуют степени сравнения. У относительных прилага­тельных всегда производ-ная основа: озеро — озёрный, друг — дружеский.

Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность и отве-чают на вопрос чей?: мамин, царицын, заячий. Для притяжательных прилагатель-ных характерны особые словообразовательные суффиксы -ин, -ов/-ев, -ий: отцов, бабушкин, барсучий.

Прилагательные могут совмещать значения:

1) качественно-относительные прилагательные — это относительные при-

лагательные, которые приобре­тают качественное значение: каменное сердце, зо-лотые руки;

2) относительно-качественные прилагательные — это качественные прила-

гательные, развившие допол­нительные относительные значения: левые взгляды, красный пояс (коммунистический);

3) качественно-притяжательные прилагательные — это притяжательные

прилагательные в качественном употреблении: ослиное упрямство, волчий нрав;

4) относительно-притяжательные прилагательные — это притяжательные

прилагательные в относительном употреблении: лисья шуба, крокодилья кожа;

5) притяжательно-относительные прилагательные — это группа прилага-

тельных с суффиксом -ск-, которые могут употребляться в притяжательном или относи­тельном значении: Пушкинские чтения (памяти Пуш­кина), Нобелевская премия.

 

СТЕПЕНЬ СРАВНЕНИЯ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

 

Формы степеней сравнения образуют только качест­венные прилагательные.

Прилагательные могут иметь степени сравнения: сравнительную и прево-сходную.
Сравнительная степень прилагательного указывает, что свойственный пред-мету признак проявляется в нём в большей или меньшей степени, чем в другом предмете или предметах:
Твой портфель тяжелее, чем мой.
Твой портфель более тяжёлый, чем мой.

Превосходная степень указывает на то, что по какому-либо одному призна-ку данный предмет превосходит все остальные предметы:
Ереван — самый древний город мира.
    Сравнительная степень прилагательных имеет имеет две формы: простую и составную.
Простая форма сравнительной степени прилагательного образуется путём присоединения суффиксов -ее (-ей), -е, -ше к основе начальной формы прилага-тельного:

Суффикс прилагательных -к- (-ок-, -ек-) может выпадать, если простая
форма сравнительной степени образуется при помощи суффиксов -е, -ше.
В этом случае происходи также чередование согласных в корне:

Некоторые имена прилагательные имеют форму сравнительной степени с другой основой:
              хороший – лучше, плохой – хуже, маленький – меньше.
К формам сравнительной степени на -ее (-ей), -е, -ше может присоединять-ся приставка по-, которая усиливает или смягчает степень проявления признака в одном из предметов: подобрее (-ей), помягче, потоньше.
   
Эти формы, а также формы типа смелей характерны для разговорной речи:
      К ночи ветер стал посильнее. Ночи стали теплей.
Простая форма сравнительной степени является неизменяемой, не имеет окончаний, а в предложении выступает в роли сказуемого или (реже) определе-ния:

Простую форму сравнительной степени можно образовать не от всех прилага-тельных (робкий, рослый, деловой и др.).

Составная форма сравнительной степени образуется путём прибавления слов более, менее к начальной форме прилагательного:
    быстрый – более быстрый, громкий – менее громкий.
Второе слово в составной форме сравнительной степени изменяется по родам, падежам и числам:
более глубокий снег, более глубокая река, по более глубоким рекам.
Прилагательные в составной форме сравнительной степени в предложении бывают сказуемыми и определениями:

 

При образовании составной формы сравнительной степени избегайте оши-бок типа более красивее.
Превосходная степень прилагательных имеет две формы: простую и сос-тавную.
Простая форма превосходной степени прилагательных образуется путём присоединения суффиксов -ейш- (-айш-) к основе начальной формы прилага-тельного:

Перед -айш- происходит чередование согласных:
Может выпадать суффикс -к- :
Простая форма превосходной степени изменяется по родам, числам, паде-жам. В предложении является сказуемым или (реже) определением:

Простая форма превосходной степени чаще всего употребляется в книжной речи.
    Составная форма превосходной степени сравнения прилагательных образу-ется путём присоединения слов самый, наиболее или наименее к начальной форме имени прилагательного:
самый храбрый, наиболее важный, наименее интересный.
Она может состоять из сравнительной степени прилагательного и слова всех:
Она была красивее всех.
Прилагательные в составной форме превосходной степени сравнения изме-няются по родам, падежам, числам. Неизменяемыми остаются только слова наи -более и наименее в составной форме превосходной степени:
наиболее быстрая машина, наиболее быстрой машины.
Прилагательные в форме превосходной степени в предложении обычно бывают определениями.

 

СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОСТЫХ И СЛОЖНЫХ ФОРМ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ

 

В формах степеней сравнения прилагательных заложены значительные стилистические возможности.

    Разговорные способы грамматического выражения степеней сравнения прилагательных усиливают их экспрессивные возможности: лучший из лучших, яснее ясного.

Подчёркнуто экспрессивный характер имеет и элятив, представляющий собой разновидность превосходной степени в простой форме: милейший человек, добрейшая душа.

    Синтетическая форма превосходной степени в её обычном значении в современном русском языке нередко воспринимается как устаревшая: наилучший человек.

1) Сравнительная степень.

Простая форма сравнительной степени употребляется во всех речевых стилях, в частности в разговорной речи, а сложная в основном свойственна книжной (научной и деловой) речи. Ср. бытовые: брат выше сестры, этот дом выше соседнего; и книжные: показатели роста внешней торговли в этом году более высокие, чем в прошлом. Ср. также: Оля была серьёзней Нины. — Дальнейшие опыты были более сложные, чем предыдущие.

    Возможны книжный и разговорный варианты простой формы сравнительной степени, например: бойче — бойчее, звонче — звончее, ловче — ловчее, слаще — слаже, хлёстче — хлеще. От слова молодой образуется форма моложе (младше имеет значение «ниже по должности, по званию, по чину»). Явно просторечной является форма красивше.

    Разговорный характер присущ выражениям живёт лучше прежнего (в значении «лучше, чем прежде»), устал больше вчерашнего («больше, чем вчера») и т. п.

    Форма сравнительной степени на -ей (скорей, смелей и т. п.) употребляется в разговорном языке и в стихотворной речи.

    Не соответствует нормам литературного языка соединение в одной конструкции простой и сложной формы сравнительной степени типа «более интереснее»; ср. довольно часто встречающиеся выражения более лучшее положение, более худшие привычки и т. п. Не вызывает возражений сочетание более старший.

    Формы с приставкой по-, вносящей добавочное значение небольшой степени увеличения или уменьшения качества, характерны для разговорной речи, например: сделать получше, стать повыше, проснуться пораньше и т.д. (ср. в деловой речи: немного лучше, немного выше, немного раньше). Неоправданны сочетания типа: рассказать несколько поподробнее (в самой форме «поподробнее» уже заключено значение «несколько, немного»).

    В наречных парах более — больше, менее — меньше, далее — дальше,                        ранее — раньше первые варианты (на -ее) характерны для книжной речи, вторые                  (на -ше) используются в нейтральных стилях. Ср.: тем более это нужно подчеркнуть, говорить более чем серьёзно — ждать больше двух часов. Такое же разграничение проводится в паре позднее — позже.

2) Превосходная степень.

    Простая форма превосходной степени (в отличие от такой же формы сравнительной степени) имеет книжный характер, а сложная употребляется во всех стилях речи; ср.: высочайшие вершины знания — самые высокие дома в городе; строжайшие меры взыскания — самые строгие воспитатели в школе-интернате.

    Устарелый оттенок присущ конструкциям, образованным сочетанием слова самый с превосходной степенью прилагательного (в форме на -ейший — -айший уже заключено выражение предельного признака); такие конструкции встречались у писателей XIX века, например: по самой выгоднейшей цене (Гоголь); один из самых честнейших людей (Аксаков); самое убедительнейшее доказательство (Белинский); самый почётнейший гость (Достоевский). Реже они использовались в позднейшую эпоху: самая ценнейшая энергия (Горький); самым наглейшим образом (Новиков-Прибой); граждане самых отдалённейших мест (Маяковский); самый старейший из нашего круга (Сурков). В наши дни сохраняются единичные выражения этого типа: самый ближайший путь, самая кратчайшая дорога, самым теснейшим образом и немногие другие.

    Следует разграничивать сложную форму превосходной степени, имеющую в своём составе местоимение самый (в тех случаях, когда высокая степень качества выражается вне сравнения, так называемая абсолютная превосходная степень), и форму с наречиями наиболее, наименее (относительна превосходная степень; последняя форма свойственна преимущественно научной и публицистической речи), например: самые подходящие условия – наиболее подходящие условия.

    Употребляются в художественной речи и необычные формы простой сравнительной степени, образованные от относительных прилагательных: мертвее, безнадёжней.

 

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО

 

План разбора

 

I. Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки.

1. Начальная форма (именительный падеж единственно­го числа мужского

рода).

2. Постоянные признаки:

           а)    лексико-грамматический разряд,

           б)    степень сравнения (у качественных им. прилаг.),

           в)    полная или краткая форма (у качественных им. прилаг.).

     3. Непостоянные признаки:

           а)    падеж (не определяется в простой сравн. степени и у имен прилаг. в краткой форме),

          б) число (не определяется в простой сравн. степени),

          в) род (в ед. ч.) (не определяется в простой сравн. степени).

III. Синтаксическая роль.

 

Например: На тонких ветках берёзки раскачивались серёжки.

I. (На) тонких (ветках) — прилаг.

II. 1. Н. ф. — тонкий.

 2. Пост.:

    а) кач.,

    б) положит.,

    в) полн.

3. Непост.:

    а) в П. п.,

    б) во мн. ч.

    в) —

III. На ветках (каких?) тонких — определение.

 

ПРАВОПИСАНИЕ Н И НН В СУФФИКСАХ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

 

Правила Примеры
1. Пишется нн: а) в прилагательных, образованных при помощи суф­фикса -н- от существительных с основой на -н-:   лимон — лимон ный, машина — машин ный  
б) в прилагательных, образованных от существитель­ных при помощи суффиксов   -енн- и -онн-: веще­ствовещественный, утроутренний, соломасо­ломенный, станциястанционный, лекциялекци­онный
2. Пишется н: а) в непроизводных прилагательных (не образованных от других частей речи):   юный, синий  
б) в прилагательных с суффиксами -ин-,    -ан- ( -ян-): орлиный, лебединый, гостиный, кожаный, сереб­ряный Исключения: оловянный, стеклянный, деревянный.

Примечания:     

1. Следует различать прилагательные вет­реный (= «с ветром»: ветреная погода, ветреный день; ветре­ная девушка), ветряной, ветряный (= «приводимый в движение ветром»: ветряной двигатель, ветряная мельница; см. также название болезни — ветряная оспа). Прилагательное ветреный имеет краткую форму (погода ветрена, девушка ветрена), а вет­ряной, ветряный не имеют.

2. Прилагательное ветреный пишется с одним -н-, а все при­ставочные образования от слова ветер — с двумя -н-, например: безветренный, подветренный.

3. В кратких прилагательных сохраняются два н, если они были в полной форме, например: пустынная дорога — дорога пустынна, но зелёные деревья деревья зелены.

ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

Правила Примеры
1. Пишутся через дефис: а) если прилагательное образовано от суще- ствительного с дефисом:   юго-восточный
б) прилагательные, обозначающие оттенки цвета: угольно-чёрный
  ИСКЛЮЧЕНИЯ: первое слово — ослепи- тельно, стерильно, мраморно, мертвенно и слова на ще:   ослепительно белый,  вызывающе гордый
Правила Примеры
в) географические названия, начинающиеся со слов восточно, южно, северно, западно, верхнє, средне, нижнє и т. д. (обе части пишутся с заглавной буквы): Южно-Китайское море, Верхне-Рейнская область
г) сложные прилагательные с одинаково рав-  ноправными частями по отношению к оп- ределяемому слову (не только... но и): грустно-вопросительный
ИСКЛЮЧЕНИЯ: первая часть— наречие (отвечает на вопросы как? в какой степе- ни?) или слово на -ски: позорно трусливый, исторически важный, рабски услужливый, дьявольски коварный, исторически неизбежный
д) если первая часть — числительное, напи- санное цифрами: 150-миллионный
е) первая часть которых образована от ино- язычных слов и оканчивается на –ико-: химико-лабора­торный, физико-технический, механико-машинострои­тельный (но: великорусский, великосветский).
ЗАПОМНИТЬ: с дефисом пишется ряд слож-ных прилагатель­ных, части которых обознача-ют неоднородные признаки: народно-освободительное движение (народ-ное освободитель­ное), научно-популярный журнал (научный популярный), учеб­но-произ-водственные мастерские (учебные производ-ственные). Следует иметь в виду, что среди сложных прилагатель­ных много традиционных написа- ний, например: всемирно-исторический (но: всемирно известный), народно-по­этический. Поэтому при сомнениях в их написании следу­ет обращаться к орфографическому словарю.
2. Пишутся слитно: а) прилагательные, образованные от существи- тельных слитного написания:   общедоступный, всеядный  
б) прилагательные, одна из частей которых не употребляется отдельно: мясоконсервный (мясные консервы)  
в) прилагательные, образованные от словосо- четания, связанного по типу управление или согласование (одно слово зависит от друго- го): южнокитайский диалект (Южный Китай)
ЗАПОМНИТЬ: в сложном прилагательном пишется столько н, сколько в слове, от которо-го оно образовано: чугунолитейный (лить чугун), длиннорукий (длинные руки)  
г) прилагательные, образованные от количе- ственного числительного (при написании числительного словом) и существительного: пятичасовой, двухсторонний  
(при этом числительное стоит в род. падеже, кроме числительных сто и девяносто, стоя- щих в им. падеже): стометровый, девяностометровый  
ЗАПОМНИТЬ: числительное сорок, явля- ющееся первым корнем, стоит в род. падеже и имеет окончание -а: сорокалетний, сорокатонный
д) сложные прилагательные, первая часть ко- торых образо­вана от наречий, имеют книж- ный характер и часто явля­ются терминами, обозначая единое, цельное понятие: высокохудожественный (рассказ), высокообразо­ванный (человек), вышеуказанный (пример), легкораство­римый (материал, вещество), малозначащий (факт), много­обещающий (эксперимент), нижеследующий (отзыв), тя­желораненый (офицер), узкопрактический (интерес).  
Правила Примеры
ЗАПОМНИТЬ: сложные прилагательные, в состав которых вхо­дит наречие, не следует смешивать с обычными сочетаниями из наре-чия и прилагательного (или причастия), пишу-щимися раз­дельно: диаметрально противоположный, детски на­ивный, окончательно уничтоженный и т. п. В этом случае пер­вая часть сочетания вы-ступает в качестве отдельного члена предло­жения, отвечая на вопросы как? каким образом? в какой степени? В качестве первой части подобных слово-сочетаний обычно выступают наречия абсо-лютно (абсолютно точный), жизнен­но (жиз-ненно важный), исконно (исконно русский), истинно (истинно человеческий), подлинно (подлинно научный), прямо (прямо противопо-ложный), резко (резко отрицательный), смер­тельно (смертельно опасный), строго (строго последовательный) и др.
3. В первой основе сложных прилагательных пишется од­но н, если она образована от суще-ствительного на н, и пишет­ся нн, если она образована от прилагательного с нн: вагоноремонтный завод (завод по ремонту вагонов), но вагонно-паровозный парк (парк вагонный и паровозный)  

Упражнения для самоконтроля

1.    Прочитайте. Перепишите, укажите имена прилагательные и определите их разряд.

1. В поле уже жарко, жарко, дорога среди высоких и недвижных хлебов узка и пылит. (Бун.)

2. В комнатах запахло нежным полевым воздухом. (Бун.)

3. В кабинете отца висел старый охотничий кинжал. (Бун.)

4. Длинна зимняя ночь. (Акс.)

5. Охотничьи заботы и мечты овладели моим воображением. (Акс.)

6. Лиса редко вырывает нору сама в таких местах, где есть норы сурочьи или барсучьи. (Акс.)
       7. Мать приказала отпереть дедушкин кабинет. (Акс.)

2.    Перепишите, образуя от данных в скобках прилагательных сравнительную или превосходную степень (простую или составную).

1. Смородина (вкусный) крыжовника.

2. Олово (плавкий) металл, чем свинец.

3. Ключевая вода (чистый) речной.

4. Твой рисунок (красивый) моего.

5. Малина (сладкий) брусники.

6. Старая мебель (громоздкий), чем новая.

7. У младшего брата голос был (звонкий), чем у старшего.

3.    Прочитайте, укажите ошибки, допущенные в употреблении форм имени прилагатель-ного, исправьте и пере­пишите.

      1. Сюжет рассказа интересный во многих отноше­ниях.

2. Жизненный путь героя тяжел и трагичный.

3. Его характер тверд и несгибаемый в любых обстоя­тельствах.

4. Имя Иудушки стало нарицательным; так называют самых отвратительнейших лице-меров.

5. Сло­ва Луки производят на некоторых обитателей ночлежки самое сильнейшее впе-чатление.

6. Из-за ливней экспе­диция в этом году работала в более труднейших усло­виях, чем пре-жде.

7. Каждый писатель ответственен перед народом.

8. Речь бабушки более ярче и вырази­тельнее, чем речь других персонажей.

9. Жизнь ее в доме матери была более лучшей.

10. Первым рассказам писателя свойственен глубокий лиризм.

4.    Распределите по столбцам таблицы следующие прилагательные, обра­зованные от существительных (отымённые прилагательные). Допишите ещё по 3 собственных примера в каждый столбик.

Бли...ый, дли...ый, глин...ый, ветр...ый, безымя...ый, сме...ый, це...ый, клюкв...ый, тыкв...ый, весе...ий, стари...ый, полотня...ый, серебр...ый, огн...ый, осе...ий, овчи...ый, льви...ый, солом...ый, бе­рест...ой, нефт...ой, змеи...ый, кури...ый, 6ыли...ый, исти...ый, деревя...ый, почв...ый, земл...ой, кор...ой зуб, баш...ый, тума...ый, бритв...ый, недюж...ый, охра...ый, бессмысл...ный, пчели...ый, шерст...ной, противоуго...ый, бесчисл...ый, кож...ый ремень, рж...ой хлеб, перепели..ный.

-НН- -АН-/-ЯН- -ЕНН- -ИН-
       

 

5.    Объясните, на какие правила написания СИП подобраны примеры? Раскройте скобки.

(Азотно)водородный, (азотно)кислый, (архитектурно)художественный, (бело)бородый, (высоко)образованный, (двадцати)летний, (тяжело)раненый, (улитко)образный, (химико)термический, (хромо)литографический, (двояко)вогнутый, (стекло)протирочный, (атлетически)сложенный, (химико)фармацевтический, (химически)чистый, (денежно)кредитный, (ярко)освещенный, (анти)генный, (Южно)Китайское море, (восточно)европейская овчарка, (народно)хозяйственный, (обоюдо)выгодный, (широко) известный, (полу)подвальный, (неувядающе)красивая музыка, (высоко)поставленные лица, (светло)салатный, (высоко)поставленный букет, (трех)актный, (Западно)Сахалинские горы, (огне)дышащий, (электронно)лучевой, (пан)азиатский, (авиа)десантный, (горьковато)кислый, (восточно)славянский, (лексико)грамматический, (узко)специализированный, (санитарно)технический, (плоско)режущий, (полу)(грубо)шерстный, (обще)эстетический, (общественно)опасный, (общественно)трудовой, (максим)горьковский.

6.    Выпишите из предложений прилагательные и сделайте их морфологический разбор.

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера (Ф. Тютчев).

 

Срок выполнения – 30.10.2020

Домашняя работа: упражнение 150 (С. 80).

Самостоятельная работа: упражнения 151 (С. 81), 154 (С.82).

Срок выполнения – к следующему занятию

 

Литература:

 1. Власенков, А. И. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи: Учеб. для               10-11 кл. общеобраз. учрежд. / А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова. – 13-е издание. – М.: Просвещение, 2010.

Оформление работы

Тридцатое октября

Дистанционная работа

Упражнение 1

……

(Указываете дату выполнения дистанционной домашней и самостоятельной работ)

Дистанционная домашняя работа

Упражнение 150

Дистанционная самостоятельная работа

Упражнение 151

Упражнение 154


Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!