Опытно-экспериментального характера (эмпирический тип).

Стр 1 из 8Следующая ⇒

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

Медицинский колледж № 7»

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы (ВКР)

Сестринское дело,060000 Здравоохранение

(код и наименование специальности, группы специальностей)

базового уровня среднего профессионального образования

(уровень среднего профессионального образования)

2016 г.

Составлены в соответствии

с ФГОС

по специальности

060501Сестринское дело

Материалы составлены:

Осиповой В.Л. – старший методист ГБПОУ ДЗМ «МК №7»

Фетисовым А.А. – методист филиала № 1

Косенко Е.А. – методист филиала № 2

Суховой Л.С. – методист филиала № 3

Утверждено на заседании методического совета ГБПОУ ДЗМ «МК № 7» Протокол № 2 «25» января 2016г.

Настоящие методические рекомендации составлены для обучающихся и преподавателей в соответствии с требованиями ФГОС СПО для специальности 060501 Сестринское дело.

Основная цель настоящего пособия – помощь в подготовке и написании выпускных квалификационных работ.

Цели выполнения ВКР

Овладеть навыками исследовательской деятельности;
Развить умения анализировать, обобщать, логически излагать материал, формулировать выводы и предложения;
Применять систематизированные знания и практические умения по избранной специальности;
Повысить готовность выпускников к самостоятельной работе.

Понятийный аппарат ВКР

Автопрезентация – представление комиссии результатов собственной деятельности – выпускной работы и ее публичная защита.

Актуальность темы – степень ее важности в данный момент и в данной ситуации для решения данной проблемы (задачи, вопроса).

Акцентирование текста – процесс выделения в тексте наиболее значимых понятий, терминов, положений. Это всеобщий прием создания научного текста при написании параграфов. Делается это выделением (подчеркиванием) необходимых слов, положений, но главное – благодаря более подробному описанию главной мысли и подчинению ей всех остальных.

Анализ – метод исследования, который позволяет расчленить или разложить предмет исследования (объект, свойства) на составные части.

Введение – вступительная часть, ориентирующая в дальнейшем содержании.

График – наглядное изображение соотношения величин, их функциональной взаимозависимости с помощью геометрических и арифметических средств – чисел, плоскостей, точек, линий и т.д. График имеет систему координат: горизонтальную ось абсцисс и вертикальную ординат. На каждой из них наносятся шкалы измерения зависимости изучаемых величин. Их пересечения показывают динамику изменения зависимости изучаемых величин.

Заголовок – название подраздела ВКР.

Задачи определяют, по какому пути идет исследователь, стремясь достичь поставленной цели.

Информация:

- обзорная – вторичная информация, содержащаяся в обзорах научных документов;

- реферативная – вторичная информация, содержащаяся в первичных научных документах;

- справочная – вторичная информация, представляющая собой систематизированные краткие сведения в какой-либо области знаний.

Компиляция – несамостоятельность при выполнении курсовой или дипломной работы, списывание либо с научных источников, либо с чьей-то ранее выполненной работы. Это прямое заимствование чужого текста.

Обзор – научный документ, содержащий систематизированные научные данные по какой-либо теме, полученные в итоге анализа первоисточников. Знакомит с современным состоянием научной проблемы и перспективами развития.

Отзыв – форма оценивания стиля и характера исследовательской деятельности студента, его отношение к работе, организационной культуры, но не самой работы. Отзыв дается научным руководителем.

Предмет исследования – все то, что находится в границах объекта исследования в определенном аспекте рассмотрения. Это конкретная проблема в теме курсовой работы, которая находится в границах объекта исследования. Предметом исследования могут быть содержание, формы и методы медицинского воздействия, этапы сестринского процесса, отношения между пациентом и медицинской сестрой и т.д.

Самоэкспертиза – критический анализ собственной работы и определение ее научной новизны и практической значимости.

Цель исследования – словесно-логическое описание представления о результате исследования, того, что ожидается в итоге сложной исследовательской работы

Задачи исследования – пошаговый алгоритм достижения цели

Цитата – дословная выдержка из какого-либо авторского текста с указанием источника и цитируемой страницы. Цитаты вставляются для иллюстрации позиций как объект анализа, как способ доказательства.

Объект исследования – вид профессиональной деятельности (деятельность медицинской сестры по …… (по уходу, проведению профилактических мероприятий и т.д.) при ….. заболевании, состоянии и т.д.

Предмет исследования – то, через что оценивается деятельность (например, знания (навыки) пациентов (родственников, родителей) по вопросам, освещаемым в ВКР; данные полученные в ходе наблюдения за работой …..)

Методы исследования

Количественные	Качественные
Выборка (число случаев)
Не менее 30 (50-70)	1-10-15
Способы обработки данных
Методы математической статистики	Классификация, типологизация, анализ типичных/исключительных случаев
Представление данных
Статистическое распределении, результаты взаимосвязи, шкальные показатели	В виде высказываний, фрагментов, документов, наблюдений и пр.
Конкретные методы
- тесты; - стандартизированное исследование; - опрос; - эксперимент.	- сплошное наблюдение; - индивидуальное интервью; - биографический метод; - анализ документов; - анализ одного случая.

Практическая значимость – ответ на вопрос «Чем предложенные рекомендации помогут в профессиональной деятельности медицинской сестре данного отделения?»

Социальная значимость – ответ на вопрос «Чем помогут пациентам или их родственникам, предложенные в работе рекомендации?»

Общие требования к ВКР

‌Соответствие содержания работы ее названию, целям и задачам, выводам и предложениям;
‌ Четкость построения;
‌ Логическая последовательность изложения материала;
‌ Краткость и точность формулировок;
‌ Грамотное оформление.

Организация выполнения ВКР

‌Ознакомление с основными требованиями, предъявляемыми к выполнению ВКР, понятийным аппаратом учебно-исследовательской работы, составление задания на ВКР (Образец оформления заявления и задания на ВКР – приложение А);
‌Выбор и актуальность темы, определение целей работы;
‌Подбор литературы, составление библиографического указателя;
Обзор и анализ литературы;
‌Составление анкет или карты наблюдения (хронометража)
Изучение характеристик базы исследования
Проведение анкетирования или наблюдения (эксперимента)
Написание и оформление ВКР и иллюстративного материала;
Консультирование с преподавателем – руководителем;
‌Исправление ВКР по замечаниям, высказанным в процессе консультирования;
Отзыв преподавателя;
Рецензирование работы;
Защита ВКР в соответствии с критериями оценки.

Выпускная квалификационная работа может быть:

Опытно-экспериментального характера (эмпирический тип).

Работа опытно-экспериментального характера состоит из следующих разделов:

1) введение – структура и логическая последовательность элементов могут выглядеть следующим образом:

- обоснование актуальности выбранной темы;

- определение объекта и предмета исследования;

- формулирование целей и задач исследования;

- определение используемых методов исследования.

Указанные выше компоненты понятийного аппарата оформляются с новой строки.
2) основная часть обычно состоит из трех разделов:

- теоретическая глава содержит теоретические основы разрабатываемой темы: историю вопроса, анализ уровня разработанности проблемы в теории и практике, практическое обоснование изучаемой проблемы;

- практическая глава содержит: описание участников исследования, описание базы исследования, описание использованных методов исследовательской работы и их обоснование, описание основных этапов исследования (констатирующего, формирующего, контрольного), методику обработки и анализа результатов работы;

- выводы и рекомендации. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав, представляющих краткое резюме, а должно содержать итоговые результаты исследования, которые можно оформить в виде некоторого количества пронумерованных абзацев.

3) заключение содержит описание практической и социальной значимости полученных выводов и предложенных рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

4) список используемой литературы (не менее 15 источников);

5) приложение.

Практическая часть выпускной квалификационной работы эмпирического типа должна обязательно содержать краткий вывод.

2. Теоретического характера

Работа теоретического характера состоит из следующих разделов:

1) введение – структура и логическая последовательность элементов могут выглядеть следующим образом:

- обоснование актуальности выбранной темы;

- определение объекта и предмета исследования;

- формулирование целей и задач исследования;

- определение используемых методов исследования.

Указанные выше компоненты понятийного аппарата оформляются с новой строки.

2) теоретическая часть включает информацию по следующим аспектам: история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа нескольких научных направлений занимающихся данной проблемой по данным литературы;

3) заключение содержит выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав, представляющих краткое резюме, а должно содержать итоговые результаты исследования, которые можно оформить в виде некоторого количества пронумерованных абзацев;

4) список используемой литературы (не менее 20 источников);

5) приложение.

Структура ВКР

‌Титульный лист;
‌Содержание;
‌Введение;
Глава 1 (Обзор литературы);
Глава 2. (Исследовательская (практическая) часть)
Заключение;
Список использованных источников;
‌Приложения.

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ (Образец оформления титульного листа – приложение Б) содержит:

Наименование учебного заведения;
Наименование темы и код специальности;
Группа, Фамилия, имя, отчество студента.
Фамилия имя, отчество преподавателя – руководителя;
Гриф «Допущена к защите», заверенный подписью заместителя директора по учебной работе
Гриф «Защищена с оценкой» с подписью председателя ГЭК

СОДЕРЖАНИЕ (Образец оформления содержания – приложение В)– указатель рубрик (заголовков), включает в себя все разделы работы и страницы, на которых они расположены. В содержании рубрики должны точно соответствовать заголовкам текста.

ВВЕДЕНИЕ – вступительная часть учебно-исследовательской работы, где указываются новизна и актуальность темы и должно содержать:

1. Актуальность темы

2. Цель исследования

3. Задачи исследования

4. Объект исследования

5. Предмет исследования

6. База исследования

7. Методы исследования

ГЛАВА 1 (Обзор литературы)

Описание изучаемого явления по данным литературы. Теоретический раздел, в котором дается обзор литературы по теме, содержащий анализ литературы с соответствующими выводами.

РАЗДЕЛ 1

Общие сведения об объекте, предмете исследования, полученные при изучении различных информационных источников

РАЗДЕЛ 2

Конкретные сведения и данные о предмете исследования, описанные разными авторами в специальной литературе и различных источниках

Выводы или краткое резюме по описанной проблеме, которые лягут в основу изучения на практике в ходе исследовательской работы (они выступают логическим основанием для проведения практического исследования)

Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 302; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!