Методы обучения и преподавания.



● практические занятия (практические работы, решение задач, составление программ, работа с программами, краткий обзор по теме, сопровождающийся вопросами и обсуждением)

●  Обсуждение тем в группе.

·     Тестовый опрос.

· Работа с программами на ЭВМ,

· Выполнение индивидуальных заданий.

· Разработка презентаций.

Формы организации и контроля СРС:

· Рефераты, эссе.

· Консультации,

· Разработка программ,

· Выполнение индивидуальных заданий.

· Обсуждение в группе и защита рефератов.

· Опрос по вопросам СРС на экзамене.

 

Методы оценки знаний и навыков обучающихся:

Текущий контроль:

· Тестирование

· Устный опрос

· Решение задач

· Зачеты по практическим работам

Рубежный контроль:

· Тестирование

· Контрольные работы

 

Итоговый контроль:

Экзамен в форме тестового опроса с учетом результатов текущего и рубежного контроля.

2.11 Критерии и правила оценки знаний:

Контроль и оценка знаний студентов проводится по 100 балльно-рейтинговой системе.

Оценка текущей успеваемости (ОТУ) обучающихся проводится обучающим преподавателем по результатам текущего и рубежного контроля.

Текущий контроль успеваемостиобучающихся проводится покаждой теме учебной дисциплины и включает контроль знаний на аудиторных ивнеаудиторных (СРО) занятиях.

Окончательный результат текущего контроля успеваемости подводится расчетом ОРД.

Оценка рейтингадопуска складывается из оценок текущего контроля на аудиторныхзанятиях, оценок текущего контроля СРО и оценок рубежного контроля и подсчитывается согласно формуле:

 

              ОРД = Рпр*0,4 + Рсрс*0,1 + Ррк*0,5 

 

где: Рпр – среднеарифметическая оценок текущего контроля аудиторных занятий и

    СРСП

Рсрс – среднеарифметическая оценок текущего контроля СРС;

Ррк - среднеарифметическая оценок рубежного контроля.

 

Итоговая оценка по информатике включает оценки рейтинга допуска и итогового контроля. Обучающийся допускается к итоговому контролю по информатике при значении ОРД≥50% и отсутствии пропущенных (не отработанных) занятий.

ИО = ОРД*0,6 + ОИК*0,4

ОИК – оценка итогового контроля.

 

При подсчете итоговой оценки учитывается весовая доля каждого компонента: оценка рейтинга допуска составляет 60%, оценка итогового контроля - 40%.

Итоговый контроль по информатике проводится в виде экзамена, в форме тестового опроса.

 

 

Таблица 1

Буквенная система оценки учебных достижений студента соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе

Оценка по буквенной системе Цифровой эквивалент баллов % правильных ответов Оценка по традиционной системе
А 4,0 95 – 100

Отлично

А- 3,67 90-94
В+ 3,33 85 - 89

Хорошо

В 3,0 80 – 84
В- 2,67 75 – 79
С+ 2,33 70 – 74

Удовлетворительно

С 2,0 65 – 69
С- 1,67 60 – 64
Д+ 1,33 55 – 59
Д 1,0 50 - 54
F 0 0 – 49 неудовлетворительно

 

Критерии оценки знаний.

Оценка на практических занятиях выставляется как средняя арифметическая по следующим критериям: оценка за сдачу теории, тестов, выполнение практического задания, сдача отчета по выполненной работе.

Оценка « отлично» “A” (95-100 баллов) и “A-”(90-94 балов) ставится,

Если студент не допустил неточностей при ответе теории, сдал тесты не менее чем на 90%, выполнил самостоятельно без  замечаний индивидуальное задание в практической работе, своевременно сдал отчет, ответил на все контрольные вопросы при сдаче отчета. 

 Оценка «хорошо» “B+” (85-89 баллов),  ставится, если студент сдал теорию(тесты) не менее чем на 85 баллов, не допустил  грубых ошибок при ответе теории, выполнил без принципиальных замечаний  не менее 85% индивидуальных заданий в  практической работе и своевременно сдал отчет о проделанной работе.

Оценка «хорошо» “ B ”(80-84 баллов) ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее чем на 80 баллов, не допустил грубых ошибок при ответе теории, выполнил без принципиальных замечаний не менее 80% индивидуальных заданий в практической работе и своевременно сдал отчет о проделанной работе.

Оценка «хорошо» “B-”(75-79 баллов), ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее чем на 75 баллов, не допустил грубых ошибок при ответе теории, выполнил без принципиальных замечаний не менее 75% индивидуальных заданий в практической работе и своевременно сдал отчет о проделанной работе.

Оценка «удовлетворительно» “C+” (70-74 баллов), ставится, сдал теорию (тесты) не менее, чем на 70%, если студент не полностью объяснил теорию по теме занятия, при выполнении индивидуального задания или лабораторной работы нуждался в помощи преподавателя, выполнил не менее 70% практических заданий, в работе допустил неточности и непринципиальные ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.

Оценка «удовлетворительно» “C” (65-69 баллов), ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее, чем на 65%, если студент не полностью объяснил теорию по теме занятия, при выполнении индивидуального задания или лабораторной работы нуждался в помощи преподавателя, выполнил не менее 65% практических заданий, в работе допустил неточности и непринципиальные ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.

 

 Оценка «удовлетворительно» “C-“ (60-64 баллов), ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее, чем на 60%,  не полностью объяснил теорию по теме занятия, при выполнении индивидуального задания или лабораторной работы нуждался в помощи преподавателя, выполнил не менее 60% практических заданий, в работе допустил неточности и  ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.

Оценка «удовлетворительно» “D+” (55-59 баллов) ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее, чем на 55%,если студент не полностью объяснил теорию по теме занятия, выполнил не менее 55% практических заданий, при выполнении индивидуального задания или лабораторной работы нуждался в помощи преподавателя, в работе допустил неоднократно неточности и ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.

Оценка «удовлетворительно» “D” (50-54 баллов) ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее, чем на 50%,если студент не полностью объяснил теорию по теме занятия, выполнил не менее 50% практических заданий, при выполнении индивидуального задания нуждался в помощи преподавателя, в работе допустил неоднократно неточности и ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.

Оценка « неудовлетворительно» “F” (0-49 баллов) ставится, если студент не усвоил более половины материала темы, сдал теорию (тесты) менее чем на 50 %,  в ответах допустил грубые ошибки, не выполнил более 50% индивидуальных заданий,  не смог своевременно сдать отчет по работе, не проработал  основную литературу.

 

 

Итоговый контроль: Итоговый контроль по информатике проводится в виде экзамена, в форме тестового опроса.

Итоговая оценка состоит из  оценки ответов на экзамене с учетом ОРД.


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 65; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!