Методы обучения и преподавания.
● практические занятия (практические работы, решение задач, составление программ, работа с программами, краткий обзор по теме, сопровождающийся вопросами и обсуждением)
● Обсуждение тем в группе.
· Тестовый опрос.
· Работа с программами на ЭВМ,
· Выполнение индивидуальных заданий.
· Разработка презентаций.
Формы организации и контроля СРС:
· Рефераты, эссе.
· Консультации,
· Разработка программ,
· Выполнение индивидуальных заданий.
· Обсуждение в группе и защита рефератов.
· Опрос по вопросам СРС на экзамене.
Методы оценки знаний и навыков обучающихся:
Текущий контроль:
· Тестирование
· Устный опрос
· Решение задач
· Зачеты по практическим работам
Рубежный контроль:
· Тестирование
· Контрольные работы
Итоговый контроль:
Экзамен в форме тестового опроса с учетом результатов текущего и рубежного контроля.
2.11 Критерии и правила оценки знаний:
Контроль и оценка знаний студентов проводится по 100 балльно-рейтинговой системе.
Оценка текущей успеваемости (ОТУ) обучающихся проводится обучающим преподавателем по результатам текущего и рубежного контроля.
Текущий контроль успеваемостиобучающихся проводится покаждой теме учебной дисциплины и включает контроль знаний на аудиторных ивнеаудиторных (СРО) занятиях.
Окончательный результат текущего контроля успеваемости подводится расчетом ОРД.
Оценка рейтингадопуска складывается из оценок текущего контроля на аудиторныхзанятиях, оценок текущего контроля СРО и оценок рубежного контроля и подсчитывается согласно формуле:
|
|
ОРД = Рпр*0,4 + Рсрс*0,1 + Ррк*0,5
где: Рпр – среднеарифметическая оценок текущего контроля аудиторных занятий и
СРСП
Рсрс – среднеарифметическая оценок текущего контроля СРС;
Ррк - среднеарифметическая оценок рубежного контроля.
Итоговая оценка по информатике включает оценки рейтинга допуска и итогового контроля. Обучающийся допускается к итоговому контролю по информатике при значении ОРД≥50% и отсутствии пропущенных (не отработанных) занятий.
ИО = ОРД*0,6 + ОИК*0,4
ОИК – оценка итогового контроля.
При подсчете итоговой оценки учитывается весовая доля каждого компонента: оценка рейтинга допуска составляет 60%, оценка итогового контроля - 40%.
Итоговый контроль по информатике проводится в виде экзамена, в форме тестового опроса.
Таблица 1
Буквенная система оценки учебных достижений студента соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе
Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | % правильных ответов | Оценка по традиционной системе | ||
А | 4,0 | 95 – 100 | Отлично
| ||
А- | 3,67 | 90-94 | |||
В+ | 3,33 | 85 - 89 | Хорошо | ||
В | 3,0 | 80 – 84 | |||
В- | 2,67 | 75 – 79 | |||
С+ | 2,33 | 70 – 74 | Удовлетворительно | ||
С | 2,0 | 65 – 69 | |||
С- | 1,67 | 60 – 64 | |||
Д+ | 1,33 | 55 – 59 | |||
Д | 1,0 | 50 - 54 | |||
F | 0 | 0 – 49 | неудовлетворительно |
Критерии оценки знаний.
Оценка на практических занятиях выставляется как средняя арифметическая по следующим критериям: оценка за сдачу теории, тестов, выполнение практического задания, сдача отчета по выполненной работе.
Оценка « отлично» “A” (95-100 баллов) и “A-”(90-94 балов) ставится,
Если студент не допустил неточностей при ответе теории, сдал тесты не менее чем на 90%, выполнил самостоятельно без замечаний индивидуальное задание в практической работе, своевременно сдал отчет, ответил на все контрольные вопросы при сдаче отчета.
Оценка «хорошо» “B+” (85-89 баллов), ставится, если студент сдал теорию(тесты) не менее чем на 85 баллов, не допустил грубых ошибок при ответе теории, выполнил без принципиальных замечаний не менее 85% индивидуальных заданий в практической работе и своевременно сдал отчет о проделанной работе.
Оценка «хорошо» “ B ”(80-84 баллов) ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее чем на 80 баллов, не допустил грубых ошибок при ответе теории, выполнил без принципиальных замечаний не менее 80% индивидуальных заданий в практической работе и своевременно сдал отчет о проделанной работе.
|
|
Оценка «хорошо» “B-”(75-79 баллов), ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее чем на 75 баллов, не допустил грубых ошибок при ответе теории, выполнил без принципиальных замечаний не менее 75% индивидуальных заданий в практической работе и своевременно сдал отчет о проделанной работе.
Оценка «удовлетворительно» “C+” (70-74 баллов), ставится, сдал теорию (тесты) не менее, чем на 70%, если студент не полностью объяснил теорию по теме занятия, при выполнении индивидуального задания или лабораторной работы нуждался в помощи преподавателя, выполнил не менее 70% практических заданий, в работе допустил неточности и непринципиальные ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.
Оценка «удовлетворительно» “C” (65-69 баллов), ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее, чем на 65%, если студент не полностью объяснил теорию по теме занятия, при выполнении индивидуального задания или лабораторной работы нуждался в помощи преподавателя, выполнил не менее 65% практических заданий, в работе допустил неточности и непринципиальные ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.
|
|
Оценка «удовлетворительно» “C-“ (60-64 баллов), ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее, чем на 60%, не полностью объяснил теорию по теме занятия, при выполнении индивидуального задания или лабораторной работы нуждался в помощи преподавателя, выполнил не менее 60% практических заданий, в работе допустил неточности и ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.
Оценка «удовлетворительно» “D+” (55-59 баллов) ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее, чем на 55%,если студент не полностью объяснил теорию по теме занятия, выполнил не менее 55% практических заданий, при выполнении индивидуального задания или лабораторной работы нуждался в помощи преподавателя, в работе допустил неоднократно неточности и ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.
Оценка «удовлетворительно» “D” (50-54 баллов) ставится, если студент сдал теорию (тесты) не менее, чем на 50%,если студент не полностью объяснил теорию по теме занятия, выполнил не менее 50% практических заданий, при выполнении индивидуального задания нуждался в помощи преподавателя, в работе допустил неоднократно неточности и ошибки, не проявлял активности в поиске решений, испытывал большие трудности в анализе результатов работы и сдаче отчета по работе.
Оценка « неудовлетворительно» “F” (0-49 баллов) ставится, если студент не усвоил более половины материала темы, сдал теорию (тесты) менее чем на 50 %, в ответах допустил грубые ошибки, не выполнил более 50% индивидуальных заданий, не смог своевременно сдать отчет по работе, не проработал основную литературу.
Итоговый контроль: Итоговый контроль по информатике проводится в виде экзамена, в форме тестового опроса.
Итоговая оценка состоит из оценки ответов на экзамене с учетом ОРД.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 65; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!