Первая младшая группа (2-3 года)
Режим дня (теплый период).
Общеразвивающие группы.
Режимные моменты | Группы | ||||
ясли | 2 – я младшая | Средняя | Старшая | Подготовительная к школе | |
Прием, осмотр, игры, дежурства, утренняя гимнастика | 7.00 – 8.00 | 7.00 – 8.15 | 7.00 – 8.20 | 7.00 – 8.35 | 7.00 – 8.35 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.15– 8.40 | 8.20 – 8.40 | 8.25 – 8.45 | 8.35 – 9.00 | 8.35 – 9.00 |
Игры, подготовка к прогулке, выход на прогулку | 8.40 – 9.10 | 8.40 – 9.10 | 8.45 – 9.10 | 8.55 – 9.10 | 8.55 – 9.10 |
Совместная деятельность на участке | 9.10 – 9.30 | 9.10 – 9.25 | 9.10 – 9.30 | 9.10 – 9.40 | 9.10 – 9.40 |
Игры, наблюдения, тру, воздушные и солнечные процедуры | 9.30 – 11.10 | 9.25 – 11.45 | 9.30 – 11.45 | 9.40 – 11.45 | 9.40 – 11.45 |
Возвращение с прогулки, водные процедуры | 11.10 – 11.30 | 11.45 – 12.00 | 11.45 – 12.00 | 12.20 – 12.30 | 12.20 – 12.30 |
Подготовка к обеду. Обед | 11.30 – 12.10 | 12.00 – 12.40 | 12.00 – 12.40 | 12.30 – 13.10 | 12.30 – 13.10 |
Подготовка ко сну, минута сказки, дневной сон | 12.10-15.00 | 12.40 – 15.10 | 12.40 – 15.10 | 13.10 – 15.15 | 13.10 – 15.15 |
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие процедуры | 15.00 – 15.20 | 15.15 – 15.30 | 15.15 – 15.30 | 15.15 – 15.30 | 15.15 – 15.30 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.20 – 15.40 | 15.30 – 15.45 | 15.30 – 15.45 | 15.30 – 15.45 | 15.30 – 15.45 |
Подготовка к прогулке, прогулка, игры | 15.40 -16.50 | 15.45 – 17.10 | 15.45 – 17.10 | 15.45 – 17.20 | 15.45 – 17.20 |
Возвращение с прогулки. Подготовка к ужину, ужин | 16.50 – 17.30 | 17.10 – 17.40 | 17.10 – 17.40 | 17.20 – 17.55 | 17.20 – 17.55 |
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей | 17.30 -19.00 | 17.40 – 19.00 | 17.40 – 19.00 | 17.30 – 19.00 | 17.30 – 19.00 |
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Зав. МБДОУ № 40
Сводный режим дня
Коррекционной группы
(теплый период)
Режимные моменты | Время |
Прием, осмотр, игры, индивидуальная работа, наблюдения, труд, самостоятельная двигательная деятельность | 8.00 |
Утренняя гимнастика на воздухе | 8.00 – 8.08 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.20 – 8.55 |
Дыхательная гимнастика, игры, подготовка к прогулке, выход на прогулку | 8.55 – 9.20 |
Совместная деятельность на участке | 9.20 – 9.45 |
Игры, наблюдения, труд, воздушные и солнечные процедуры | 9.45 – 12.20 |
Возвращение с прогулки, водные процедуры, пальчиковая гимнастика | 12.00 – 12.20 |
Пальчиковая гимнастика, артикуляционная гимнастика, подготовка к обеду. Обед | 12.20 – 12.40 |
Подготовка ко сну, минута сказки, дневной сон | 12.40 – 15.15 |
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие процедуры | 15.15 – 15.30 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.30 – 15.45 |
Подготовка к прогулке, прогулка, игры на развитие тонкой моторики | 15.45 – 17.00 |
Возвращение с прогулки. Подготовка к ужину, ужин | 17.00 – 17.40 |
Игры, уход детей домой | 17.40 – 18.00 |
|
|
Оздоровительный режим (теплый период)
№ | Оздоровительные мероприятия | Особенности организации | |||
Младший возраст | Старший возраст | ||||
1 | Утренний прием на свежем воздухе | Ежедневно (учитывая погодные условия) | |||
2 | Утренняя гимнастика на свежем воздухе | Ежедневно (учитывая погодные условия) | |||
5 – 7 мин. | 7 – 10 мин. | ||||
3 | Гигиенические процедуры перед приемом пищи | ежедневно | |||
4 | Полоскание рта кипяченой водой после приема пищи | ежедневно
| |||
5 | Сквозное проветривание помещения во время отсутствия детей | ежедневно | |||
6 | Прогулка (максимальное увеличение продолжительности прогулки) | Ежедневно (учитывая погодные условия) | |||
4 – 4,5 часа | 5 – 5,5 часов | ||||
7 | Физкультурные занятия на свежем воздухе | 3 раза в неделю | |||
8 | Питьевой режим | Ежедневно (учитывая погодные условия и двигательную активность детей) | |||
Через 40 мин. | Через 40 мин. | ||||
9 | Солнечный и тепловой режим | Ежедневно (учитывая погодные условия и двигательную активность детей) | |||
40 мин. на солнце, 15 мин. в тени | 40 мин. на солнце, 15 мин. в тени | ||||
10 | Воздушные ванны | В тихую погоду при температуре воздуха 24 – 25 градусов | |||
С 5 до 30мин. | С 10 до 60мин. | ||||
11 | Солнечные ванны | В тихую погоду при температуре воздуха 24 – 25 градусов | |||
С 1 до 20 мин. | С 4 до 40 мин. | ||||
12 | Гигиеническое мытье ног после прогулки | Ежедневно | |||
13 | Дневной сон при открытых окнах | Ежедневно 1,5 – 2 часа (учитывая погодные условия) | |||
14 | Бодрящая гимнастика после сна | Ежедневно | |||
5 – 8 мин. | 5 – 10 мин. | ||||
15 | Ходьба босиком по ковру до и после сна | Ежедневно
| |||
16 | Обширное умывание | Ежедневно после сна | |||
17 | Физкультурные досуги и развлечения на свежем воздухе | 1 раз в месяц | |||
18 | Пребывание в группе и на улице в рациональной одежде | Ежедневно | |||
19 | Организация питания с включением в меню свежих овощей, соков, фруктов | Ежедневно |
Режим двигательной активности детей
МДОУ «Детский сад комбинированного вида
№ 40 «Ручеёк» в тёплый период года
№ | Форма двигательной деятельности | Способ организации |
1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2. 2.1. 2.2. 2.3. | Регламентированная деятельность: Учебные занятия в режиме дня: Физическая культура Музыкальные занятия Занятия по изобразительной деятельности Утренняя гимнастика Бодрящая гимнастика в сочетании с воздушными ваннами Артикуляционная и пальчиковая гимнастика Частично регламентированная деятельность Подвижные, спортивные игры и физические упражнения на прогулке Дифференцированные игры-упражнения на прогулке (индивидуальная работа по развитию движений) Оздоровительный бег | 3 раза в неделю на воздухе 2 раза в неделю Согласно сетке занятий Ежедневно на воздухе(5-10 минут) Ежедневно после дневного сна в течение 5-7 минут Ежедневно 4-8 минут и 2-4 минуты во время занятий Ежедневно во время прогулки (15-30) минут Ежедневно во время вечерней прогулки (7-15 минут) 2 раза в неделю по 5-7 человек во время утренней прогулки |
2.4. 2.5. 3. 4. 4.1. 4.2. 4.3. | Прогулки-походы в парк, к водоёму, экскурсии в природу Полоскание рта, чистка зубов после приёма пищи, ванночки для кистей рук Самостоятельная двигательная деятельность Физкультурно-массовые мероприятия для детей: Дни здоровья Физкультурные досуги Физкультурные праздники | В тёплый период 2-3 раза в месяц до 1,5 часов с соблюдением требований охраны жизни и здоровья Ежедневно Ежедневно под руководством педагога, продолжительность зависит от индивидуальных особенностей ребёнка 1 раз в месяц Педагоги, педагог по здоровьесбереению, инструктор по ф/к 1 раз в месяц педагоги Инструктор по ф/к 2 раза в год, педагоги, инструктор по ФК |
Первая младшая группа (2-3 года)
Дома | Подъем. Утренние гигиенические процедуры | 6.00-7.00 |
В ДОО | Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность детей, игры, общение | 7.00-8.00 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.00-8.30 | |
Совместная деятельность взрослого с детьми: игры, общение | 8.30-9.00 | |
Непосредственно образовательная деятельность | 9.00-9.10 | |
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки | 9.10-11.50 | |
Подготовка к обеду, обед | 11.50-12.15 | |
Подготовка ко сну, сон | 12.15-15.15 | |
Постепенный подъем, гигиенические процедуры | 15.15-15.40 | |
Подготовка к полднику, полдник | 15.40-16.00 | |
Подготовка к прогулке, прогулка | 16.00-16.50 | |
Подготовка к ужину, ужин | 16.50-17.30 | |
Совместная деятельность взрослого с детьми на прогулке: игры, общение, досуги. Уход домой | 17.30.-19.00 | |
Дома | Спокойные игры, гигиенические процедуры | 19.00-20.30 |
Подготовка ко сну, укладывание на ночь | 20.30-6.00 (6.30) |
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 88; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!