Тест по теме «Источники права»
Дата проведения: 21.03 2020
Курс: 3 Группа 83 35.01 13 Тракторист машинист сельскохозяйственного производства
Тема программы: Право
Тема урока: Урок 95. Нормы права.
Цель: формирование правовой компетенции обучающихся.
Задачи:
- формировать представление о целостности системы права и ее элементах;
- развивать компетенции работы с документами (анализ в рамках решения
проблемных заданий);
-расширить знания учащихся в различных отраслях права (с упором на
правовые нормы в отношении несовершеннолетних).
Изучение нового материала.
План
1. Норма права.
2. Система права.
Норма права: понятие и признаки.
Отличительные признаки нормы права.
1) общеобязательный характер («право устанавливается не для отдельных лиц, а общим образом»);
2) формальный характер (выражено в письменной, документальной форме);
3) гарантии государства (устанавливает, охраняет от нарушений и применяет принуждение к соблюдению);
4) норма права – есть мера свободы, граница возможного, сохраняющая порядок и стабильность в обществе.
-Сформулируйте определение «Нормы права» по признакам.
«Норма права (образец, правило) – общеобязательное, формально определенное правило поведения, установленное и гарантированное государством, направленное на регулирование общественных отношений путем определения прав, обязанностей и ответственности их участников».
|
|
|
Структура нормы права
Главной функцией нормы права является регулирование поведения людей.
Поэтому она должна содержать в себе не только само предписание как себя вести, но и указания на кого она распространяется и в каких условиях должна соблюдаться.
Исходя из этого норма права имеет трехэлементную структуру: гипотеза, диспозиция, санкция. (запись в тетрадь)
Гипотеза – это условия, при которых должно исполняться установленное правило. Т.е. это указание, на кого и в каких условиях распространяется установленное правило поведения.
Диспозиция – это само правило поведение (обязанность или возможность).
Санкция – это последствия реализации диспозиции. Но, учитывая, что правовые нормы, в отличие от моральных, устанавливаются государством и имеют регулятивную функцию, правовые санкции рассматривают как принудительные меры воздействия, применяемые государством к нарушителям установленного правила.
Виды правовых норм
Для упорядочения применения норм права их группируют (классифицируют) по разновидностям.
Первая, виды норм права в зависимости от характера регулируемых ими общественных отношений. По этому критерию выделяют нормы материального и процессуального права. Нормы материального блага регламентируют отношения, связанные с материальными условиями жизни (напр., право владеть, пользоваться и распоряжаться своим имуществом). Нормы процессуального права регламентируют отношения, возникающие в процессе реализации нами норм материального права (например, порядок решения споров участников гражданских правоотношений).
|
|
|
Виды норм права по отраслевой принадлежности.
Право включает в себя множество отраслей, и каждая отрасль представляет собой совокупность норм права в определенной сфере отношений.
Третья классификация норма права, основана на характере содержащихся в норме предписаний.
1. Управомочивающие нормы (т.е. право что-то смочь) – это нормы-разрешения, устанавливающие допустимость тех или иных действий (напр., ст. 35 п. 2 Конституции РФ: «Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично др.).
2. Обязывающие нормы – нормы-предписания, обязывающие совершения определенных правомерных действий (напр., ст. 57 Конституции РФ: «Каждый обязан платить законно установленные налоги и сборы»).
3. Запрещающие нормы – это нормы-запреты, содержащие запрет на совершение противоправных действий (напр., ст. 13 п. 5 Конституции РФ: «Запрещается создание и деятельность общественных объединений, цели или действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации, подрыв безопасности государства, создание вооруженных формирований, разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни»).
|
|
|
2. Понятие системы права. Объяснение учителя с элементами эвристической беседы.
Древнее право не знало деления на отрасли или группы юридических правил. Прошли века, и человек научился объединять правила по типичным отношениям, которые они регулировали: при наказании за совершение опасных поступков – одни нормы, по вопросам заключения брака – другие. Правила группировались и записывались в письменных источниках. Так право превращается в систему.
Представим сущность права как систему, внутри которой выделяются составляющие ее элементы. Первым таким элементом является юридическое правило, которое и предписывает как следует себя вести в той или иной ситуации. Оно может запрещать, разрешать или обязывать что – то сделать. Например, лишать человека жизни нельзя, даже если он не угоден в чем-то. Это преступление, за которое последует суровое наказание – угол.ответственность. В других случаях разрешается ездить на автомобиле по доверенности, которую предоставит собственник. В третьей ситуации граждане обязаны платить налоги, которые пополняют гос.бюджет и помогают развивать образование, здравоохранение, культуру, поддерживать жизнь пенсионеров, малообеспеченных, инвалидов. Все это правовые нормы.
|
|
|
В современном праве они приобрели обобщенный, абстрактный характер и 1адресованы не конкретным людям, а всем, кто оказался в поле этих действий.
Закрепление изученного.
Практическое задание 1
Задание: Познакомьтесь с извлечением из Федерального закона «О противодействии экстремистской деятельности» и выявите «гипотезу», «диспозицию» и «санкцию» этой правовой нормы.
«За осуществление экстремистской деятельности граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства несут уголовную, административную и гражданско-правовую ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке».
Практическое задание 2
Аналогично анализируем статью 26 Гражданского кодекса РФ, определяем гипотезу, диспозицию и санкцию:
«Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет совершают сделки с письменного согласия своих законных представителей – родителей, усыновителей или попечителя».
Практическое задание 3
«1. Упрощенная система налогообложения организациями и индивидуальными предпринимателями применяется наряду с иными режимами налогообложения, предусмотренными законодательством Российской Федерации о налогах и сборах.
Переход к упрощенной системе налогообложения или возврат к иным режимам налогообложения осуществляется организациями и индивидуальными предпринимателями добровольно в порядке, предусмотренном настоящей главой».
Задание: определите вид правовой нормы в зависимости от характера содержащихся в них предписаний.
Практическое задание 3
Ознакомьтесь со статьей Трудового кодекса РФ и, используя свои записи, определите вид правовой нормы по отраслям.
«Статья 63. Возраст, с которого допускается заключение трудового договора
Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста шестнадцати лет
Лица, получившие общее образование или получающие общее образование и достигшие возраста пятнадцати лет, могут заключать трудовой договор для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью.
С согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с лицом, получающим общее образование и достигшим возраста четырнадцати лет, для выполнения в свободное от получения образования время легкого труда, не причиняющего вреда его здоровью и без ущерба для освоения образовательной программы».
В организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цирках допускается с согласия одного из родителей (опекуна) и разрешения органа опеки и попечительства заключение трудового договора с лицами, не достигшими возраста четырнадцати лет ».
Домашнее задание
Тест по теме «Источники права»
1. Первой формой выражения права был:
1) судебный прецедент 2) нормативно-правовой акт 3) правовой обычай
2. Главным источником семейного права является:1) Конвенция о правах ребенка 2) Конституция РФ 3) Семейный кодекс 4) Гражданский кодекс
3. Верны ли следующие утверждения о правовых актах?
А. Одним из признаков нормативного правового акта является письменная форма.
Б. Законы отличаются от подзаконных нормативных правовых актов тем, что принимаются судебными органами власти.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
4. Верны ли следующие суждения о Конституции РФ в иерархии правовых норм?
А. Ни одна норма права ни в одной сфере правового регулирования не может противоречить нормам Конституции.
Б. Особенность Конституции как нормативного акта высшей юридической силы состоит в невозможности изменить ни одну из содержащихся в ней норм.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
5. Источники права — это:1) решения судов по гражданским делам
2) способы закрепления и выражения правовых норм
3) распоряжения Президента РФ 4) документы 5) нет правильного ответа
6. Документ государственного органа, содержащий в себе нормы права — это:
1) нормативно-правовой акт 2) юридический договор
3) прецедент 4) правовой обычай
7. Нормативно-правовой акт, правовой обычай, правовой прецедент относятся к
1) видам юридической ответственности 2) видам правоотношений
3) источникам права 4) принципам права
8.Кровная месть, распространенная у многих древних народов, является примером
1) судебного прецедента 2) родового обычая 3) нормативного акта
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!