СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
"Дзержинский индустриально-коммерческий техникум»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.12. Маркетинг
по программе подготовки специалистов среднего звена
по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
2017
Рассмотрена: Программа учебной дисциплины разработана на заседании методической комиссии на основе Федерального государственного Протокол № ____от________201_ г. образовательного стандарта среднего Председатель МК профессионального образования _________ Дмитриева Л. Б. по специальности 38.02.03 Операционная
деятельность в логистике
(Пр. Минобрнауки от «28» июля 2014 г. № 834)
Зам. директора по УР _______ Г. М. Левина
«____» ___________ 201__ г.
|
|
|
Разработчик программы: преподаватель ГБПОУ ДИКТ: Чадаева Н.А.
СОДЕРЖАНИЕ стр.
1.Паспорт программы учебной дисциплины 3
2.Структура и содержание учебной дисциплины 5
3.Условия реализации программы учебной дисциплины 10
4.Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины 12
Паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.12.Маркетинг
Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Маркетинг» является частью основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике».
|
|
|
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках повышения квалификации, переподготовки и профессиональной подготовке рабочих кадров, специалистов экономического профиля по направлению 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Профессиональный цикл. Общепрофессиональные дисциплины
Дисциплина формирует базовые знания, необходимые для успешного освоения других общепрофессиональных дисциплин, профессиональных модулей учебного плана специальности 38.02.03. Ее изучение направлено на формирование у студентов современных фундаментальных знаний в области теории маркетинговой деятельности, содержании методов маркетинга, роли и значения маркетинга в современных рыночных отношениях.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
· анализировать и проектировать на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов;
|
|
|
· составлять формы первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые образцы, а также форм документов для внутренней отчетности;
· контролировать правильность составления документов;
· определять потребности в материальных запасах для производства продукции;
· оценивать рациональность структуры запасов;
· определять сроки и объёмы закупок материальных ценностей;
· производить расчеты основных показателей эффективности функционирования логистической системы и её отдельных элементов.
знать:
· критерии выбора поставщиков (контрагентов);
· схемы каналов распределения;
· особенности оформления различных логистических операций, порядок их документационного оформления и контроля;
· методологию оценки качества товарно-материальных ценностей.
1.4. Целью дисциплины «Маркетинг» является получение целостного представления о маркетинговой деятельности предприятий, изучение потребностей потребителей, средств их удовлетворения и доведение до конечного потребителя, изучение методов маркетинговых исследований, знания процессов формирования и прогнозирования спроса, разработка и анализ сбытовой, ценовой и товарной политики организаций.
|
|
|
Задачи изучения дисциплины «Маркетинга» содержат следующие элементы:
· овладение теоретическим содержанием маркетинговой деятельности;
· изучение структуры маркетинговой деятельности;
· овладение навыками маркетинговых исследований и их анализа;
· овладение навыками организации рекламных кампаний;
· овладение навыками проведения опросов потребителей;
· подготовка студентов к деятельности экономиста-маркетолога, которая структурируется следующим образом: а) формирование маркетинговой базы деятельности организации; б) разработка управленческих решений по увеличению продаж товаров и услуг и удовлетворению спроса покупателей.
Обучающийся в результате освоения учебной дисциплины должен овладеть общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
Обучающийся в результате освоения учебной дисциплины должен овладеть профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
ПК 1.3. Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения.
ПК 2.1. Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.
ПК 2.3. Использовать различные модели и методы управления запасами.
ПК 2.4. Осуществлять управление заказами, запасами, транспортировкой, складированием грузопереработкой, упаковкой, сервисом.
ПК 4.2. Организовывать прием и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка качества, подтверждение получения заказанного количества, оформление на получение и регистрацию сырья); контролировать оплату поставок.
ПК 4.3. Подбирать и анализировать основные категории оценки рентабельности систем складирования, транспортировки.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальная учебная нагрузка студента 63 часов, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка студента 42 часов;
самостоятельная работа обучающегося 21 часа.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!