ВАЖНО: Источниками произведений для конкурса не могут выступать интернет-порталы самодеятельной поэзии ( «СТИХИ.ру, «ПРОЗА.ру» и т. д.)
При подборе произведения важно учитывать момент соответствия материала возрасту исполнителя.
Не рекомендуется (хотя и не запрещается) брать для прочтения очень сложные философские произведения. (А.Фет « Дуб»). При выборе подобных произведений просим иметь ввиду, что в этом случае выступления будут оцениваться наравне со всеми без скидок на сложность.
Выбранное произведение должно нравиться ребенку и увлекать его. Важно, чтобы ребенок по-настоящему понимал смысл читаемого – только тогда он сможет донести всю его суть и смысл до зрителя.
Объем выбранного произведения не влияет на оценку исполнительского мастерства, но вместе с тем должен соответствовать возрасту исполнителя. Слишком большие произведения готовить не рекомендуется.
Приложение 2
Перечень авторов и произведений, рекомендуемых для чтения на конкурсе
Список не отражает всего объема поэтических произведений по данной теме. Он носит рекомендательный характер и предназначен в первую очередь для облегчения поиска литературного материала к конкурсу. Не обязательно брать произведения только из этого списка.
1. Елена Благинина « Рябина»
2. Эмма Мошковская «Дело к зиме»
3. Самуил Маршак « Будущий лес»
4. Сергей Козлов « Ветла»
5. Самуил Маршак « Лесная гостья»
6. Самуил Маршак « Песня о желуде»
7. Агния Барто « Дело было в января»
|
|
8. Ирина Токмакова « Живи,елочка!»
9. Екатерина Серова « Осенний клен»
10. Владимир Орлов « Интересно почему?»
11. Михаил Исаковский « Вишня»
12. Сергей Михалков «Корабельная сосна»
13. Эмма Мошковская « Дедушка-дерево»
14. Самуил Маршак « После праздника»
15. Екатерина Серова « Городские тополя»
16. Овсей Дриз « Дерево приехало»
17. Иван Никитин «Дуб»
18. Николай Дмитриев «Ясень»
19. Алексей Прокофьев « Люблю березку русскую»
20. Иван Суриков « Верба»
21. Николай Заболоцкий «Одинокий дуб»
22. Мусса Джалиль «Дуб»
23. Николай Осеев « Ива»
24. Афанасий Фет « Тополь
25. Владимир Бенедиктов « Ель и береза»
26. Владимир Солоухин « Береза»
27. Федор Глинка « Фиалка и дуб»
28. Виктор Боков « Не руби березы»
29. Афанасий Фет « Учусь у них, у дуба…»
30. Юлия Друнина « Ёлка»
31. Сергей Городецкий « Береза»
32. Илья Эренбург « Кончен бой…»
33. Евгений Доматовский « Миндаль на Малаховом кургане»
34. Алексей Жемчужников « Придорожная береза»
35. Маргарита Агашина « Растет в Волгограде березка»
36. Николай Заболоцкий « Осенний клён»
37. Юрий Воронов « Ленинградские деревья»
38. Римма Казакова « Спасибо Вам, ёлки зеленые!»
39. Сергей Есенин « Зеленая прическа»
40. Николай Рубцов « Березы»
|
|
41. Анна Ахматова « Ива»
42. Сергей Аракчеев « Дикарки»
Приложение 3
Произведения категорически не рекомендованные к прочтению.
Произведения, в которых присутствует тема насилия:
Сергей Городецкий «Cтавим Ярилу»
Василий Жуковский «Тюльпанное дерево»
2. Произведения, включенные в школьную программу (для развития интереса к авторам и произведениям, с которыми дети не познакомятся на школьных уроках):
Александр Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…» (Из поэмы «Руслан и Людмила»)
Сергей Есенин « Белая береза под моим окном…»; «Черемуха душистая»
Михаил Лермонтов «На севере диком»; «Три пальмы»
Корней Чуковский «Чудо - дерево»
Произведения на острые политические темы:
Евгений Евтушенко « Карликовые березы»
Произведения со слишком «взрослым» содержанием, сложным для осмысления детьми школьного возраста:
Сергей Есенин «Клен ты мой опавший»
Произведения, являющиеся текстами популярных песен:
Михаил Андреев «Отчего так в России березы шумят?»
Раиса Кудашева «В лесу родилась ёлочка»
Иван Суриков «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина…»
Заявка
(ВСЕ ПОЛЯ ЗАЯВКИ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ)
1. Фамилия, имя конкурсанта:
|
|
2. Возраст, дата рождения (полностью):
3. Возрастная группа:
4. Контактные телефоны:
- Участник (ребенок) (только для 2 и 3 возрастной группы)
- Родители (ОБЯЗАТЕЛЬНО)
- Педагог (руководитель)
5. Адрес электронной почты:
- Участник (ребенок)
- Родители
- Педагог (руководитель)
6. Наименование учреждения (полностью)
7. Название произведения, автора:
8. Хронометраж (точное время исполнения)
9. Присутствие на мастер-классе (нужное подчеркнуть) ДА НЕТ
10. Присутствие преподавателя на круглом столе (нужное подчеркнуть) ДА НЕТ
11. ФИО руководителя (кто готовил конкурсанта)
Дополнительная информация
( НЕОБЯЗАТЕЛЬНА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ)
1. Данные об участии в других конкурсах чтецов (если есть): год, название, уровень (школьный, районный, региональный, всероссийский, международный), результат (победитель, призер, обладатель приза в специальной номинации, наградами не отмечен).
2. Хотели бы Вы, чтобы конкурсант занимался в экспериментальной студии художественного слова «Буревестник»? (нужное подчеркнуть) ДА НЕТ
ВАЖНО! Заявка от школы должна быть сформирована в единый документ (один на всех участников общим количеством до 9 человек) и отправлена на бланке образовательного учреждения.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 65; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!