А18. Верны ли следующие суждения о познании?
А) В структуру рационального познания входят понятие, суждение, умозаключение.
Б) Рациональное познание предваряет собой познание чувственное.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А19. Верны ли следующие суждения о познании?
А) Познание требует наличия познающего субъекта и познаваемого объекта.
Б) В качестве субъекта познания может выступать как отдельный человек, так и общество в целом.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А20. Верны ли следующие суждения о познании?
А) основными формами познания являются чувственное и рациональное познание;
Б) рациональное познание предполагает осмысление сущности познаваемого объекта.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Часть 2
В1. Вставьте пропущенное слово.
«Особым, присущим только человеку свойством, отличающим его от остальных живых существ, является .............., которое определяется как процесс отражения мира в понятиях, суждениях, теориях, производимых человеческим мозгом».
В2. Восполните пробел в приведенной ниже схеме.
Формы познания
| |
Чувственное познание | ……........ …………… |
В3. Установите соответствие: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите все соответствующие позиции из второго столбца. Впишите полученный ответ в таблицу, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
|
|
1) Достоверное знание, не зависящее А) Объективная истина
от мнений и пристрастий людей
2) Исчерпывающее, полное, достоверное Б) Относительная истина
знание об объективном мире
3) Знание, дающее приблизительное и В) Абсолютная истина
неполное отражение действительности
4) Ограниченное знание об объекте в
каждый данный момент
5) Информация, соответствующая
действительному положению вещей
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
В4. Научное познание отличает:
1) доказанность выводов
2) использование понятийного аппарата
3) использование художественных образов
4) обращенность к эмоциям, переживаниям
5) опора на житейский опыт
6) теоретический уровень.
Часть 3.
Прочитайте текст и выполните задания С1-С6.
Отношение между единичным и общим есть абсолютная основа всего научного мышления. В этом пункте обнаруживается различие между научной и эстетической функцией: тогда как взор художника с любовью останавливается на частном во всем его индивидуальном своеобразии, познающий разум... стремится подвести предмет под более общую форму представления, отбросить все ненужное для этой цели и сохранить лишь «существенное»...
|
|
Всякое человеческое познание движется между двумя полюсами: на одной стороне находятся отдельные ощущения, на другой — общие положения, выражающие известные правила о возможных отношениях между ощущениями. Все научное мышление имеет своей задачей подвести ощущения, с помощью логических форм соединения, под эти общие правила. Именно потому в основе всех логических форм лежит идея связи частного с общим, зависимости первого от последнего. Все наше познание состоит в соединении наиболее общего с наиболее частным при помощи промежуточных звеньев, создаваемых размышлением. Таким образом, достоверность и истинность всех этих промежуточных звеньев коренится в последнем счете в достоверности и истинности указанных двух элементов, соединенных в них посредством логических операций: ощущений и общих положений. Все, что лежит между тем и этим, доказывается из них путем применения логических законов.
В. Виндельбанд. Прелюдии. Философские статьи и речи.
|
|
С 1. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).
С 2. Какова главная идея фрагмента? Найдите подтверждение своей позиции в тексте.
С 3. В чем автору видится различие между эстетическим (художественным) и научным познанием? Назовите иные различия между этими типами познания(не менее двух).
С4. Назовите, опираясь на знания курса обществознания, итоги научного познания.
С 5. Какой закон познания формулирует автор? Проиллюстрируйте его действие конкретными примерами из истории научных открытий.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 588; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!