Задания Всероссийской литературной викторины для обучающихся 1-4 классов, посвящённой 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

«И память о войне нам книга оживит...»

1. Вначале появились стихи Б. Окуджавы. Через 4 года Б. Балтером была написана одноимённая повесть. Кстати, писатель и не скрывал, что позаимствовал название у поэта-барда. Через некоторое время вышел и фильм, в котором прозвучала и авторская песня (Окуджава положил музыку на свое стихотворение). Несколько позже появился ещё и спектакль. Все перечисленные произведения носят одно и то же название. Какое?

2. Эта повесть написана в 1943 году, в разгар войны. На примере семьи Шалихиных автор показывает, как в суровые годы Великой Отечественной войны люди сумели сохранить лучшие человеческие качества: доброту, великодушие и сострадание. Назовите автора и название произведения.

3. Отступая из деревни Поповки, немцы сожгли её дотла. Работоспособное население они угнали с собой, а стариков и детей – расстреляли. Единственным жителем Поповки, уцелевшим после ухода немцев, был трёхлетний Петя. Назовите автора и название стихотворения, посвящённое этому мальчику.

4. В списке детских произведений о Великой Отечественной войне есть сказка, место которой в нем спорно, так как действие притчи происходит во время Гражданской войны, а врагами являются «буржуины», а не фашисты... Но ведь это же сказка-притча! О стойкости, верности, мужестве... Назовите произведение.

5. В одной из глав этой повести, написанной Л.А. Кассилем в соавторстве, упоминаются три артековских лагеря: «Верхний», «Нижний» и «Лагерь № 3». Однако в описываемый период «Лагеря № 3» в Артеке еще не существовало. Он был присоединен к Артеку только в 1944 году, а наименование лагерей по номерам было введено еще позже – в 1948 году. Назовите произведение.

6. Этот поэт принимал самое активное участие в Великой Отечественной войне. Он ушёл на фронт с первого курса Петрозаводского университета и до февраля 1944 года командовал танковым взводом. Был тяжело ранен, горел в танке. Его первая книга вышла сразу же после войны, в нее вошли стихи, написанные в перерывах между боями. Книга называлась «Третья скорость», потому что это боевая скорость, на этой скорости танкисты водили в атаку свои боевые машины. Назовите имя поэта.

7. Тематическая новизна этой повести заключается в том, что В.П. Катаев – первым решил рассказать о Великой Отечественной войне через восприятие ребенка. После выхода этого произведения тема «Война и дети» стала активно разрабатываться. Назовите повесть.

8. Кем был С.В. Михалков, автор стихотворения «Быль для детей», во время Великой Отечественной войны?

9. Героями какой повести о Великой Отечественной войне являются Саша Булгаков, Севка Малютин и Леня Белкин?

10. Современные дети узнают о героическом прошлом страны из книг и фильмов. Эта детская поэтесса писала стихи о войнене по воспоминаниям, она была военным корреспондентом «Комсомольской правды», ужасы войны видела своими глазами. 9 лет она вела передачу «Ищу человека» на радио. По воспоминаниям детей воссоединила более 1000 семей, потерявших родных в военное время. В её рассказах и стихотворениях правда о войне. Назовите имя писательницы.

11. Какой подарок подарил Степа Терентьев отцу, когда тот пошел воевать?

12. Этот рассказ описывает два дня из жизни маленького Никиты, который остаётся дома один, т.к. его отец ушел на фронт, а мама весь день работает. Мир Никиты населяют ожившие враждебные ему предметы, победить которые ему помогает вернувшийся с фронта отец. О каком рассказе идёт речь?

13. Это стихотворение Алексея Суркова было написано 27 ноября 1941 года после одного из тяжелых дней у реки Истра. Под впечатлением от всего пережитого, Сурков написал письмо своей семье. Поэт не собирался публиковать эти трогательные шестнадцать строчек стихотворения, очень личные и нежные, но три месяца спустя, уже в московской редакции, он повстречался с композитором Константином Листовым, который настоятельно просил выдать ему какой-нибудь материал для песни. Через неделю она была готова. Назовите песню.

14. «Цветок этот – самый святой труженик, он из смерти работает жизнь». Из какого произведения эта фраза?

15. Андрей Платонов написал много произведений для детей. В том числе и о войне. Когда началась Великая Отечественная война, писатель добровольцем ушёл на фронт рядовым. Но вскоре он получил звание капитана и стал работать… Кем?

16. Эта поэма К. Симонова является одной из самых известных среди его произведений. Интересна она ещё и тем, что рассказывает о реальном событии, о котором автор узнал, находясь на северном фронте во время войны. Здесь он услышал от майора Рыклиса удивительную историю о том, как тот послал на страшную разведку в тыл к немцам сына своего боевого товарища, который едва не погиб под перекрестным огнем. Назовите произведение.

17. Кто из военных писателей принимал участие в походе подводной лодки Л-4 «Гарибальдиец» в 1941 году?

18. На чем записала строчки из дневника Тани Савичевой её подруга Валя Зайцева, когда строили памятник погибшим в блокаду детям?

19. Соотнесите произведение и героя:

1) Саша Булгаков	А) «Похождения жука-носорога»
2) Валентинка	Б) «Девочка из города»
3) Ваня Солнцев	В) «Сын артиллериста»
4) Степа Терентьев	Г) «Васек Трубачев и его товарищи»
5) Афоня	Д) «Девочки с Васильевского острова»
6) Ленька	Е) «Цветок на земле»
7) Валя Зайцева	Ж) «Сын полка»

20. Назовите автора и стихотворение, написанное под впечатлением от подвига сержанта Николая Масалова, который стал прототипом всемирно известного монумента Е.В. Вучетича в Трептов-парке в Берлине.

Приложение№ 2

Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 97; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!