Цели и задачи контрольной работы
Выполнение контрольной работы является составной частью самостоятельной работы обучающихся по заочной форме и обязательным этапом обучения дисциплине «Информационная безопасность».
Целью контрольной работы является систематизация, закрепление и углубление знаний по основным разделам, отдельным проблемам и вопросам информатики и информационных технологий.
Перед обучаемыми стоят следующие задачи:
- развитие навыков ведения самостоятельной учебной и исследовательской работы в процессе выполнения заданий;
- выработка умения работать с учебной и научной литературой;
- освоение методов анализа и обобщения современной информации;
- изучение средств защиты информации от несанкционированного доступа, модификации.
Контрольная работа позволит самим обучаемым выяснить, насколько глубоко усвоен ими изучаемый материал, понять и усвоить необходимую терминологию изучаемой дисциплины, логику и основные инструменты этой науки.
Успешное выполнение работы основывается на предварительном усвоении понятий и теоретического минимума, а также основных навыков работы с программным обеспечением, например, такого как MS Word. В первую очередь учащимся следует изучить методические указания, затем источники информации, и саму информацию.
Рекомендации к оформлению, структуре и объему контрольной работы
Контрольная работа должна включать следующие обязательные элементы: титульный лист, содержание, введение, основная часть (ответы на вопросы, решение задания), заключение, список использованной литературы.
|
|
|
Общий объем работы – 15-20 страниц формата А4; содержание (1 стр.), введение (1стр.), основная часть (12-17 стр.), заключение (1стр.).
В содержании указывается структура самой работы и номера страниц, на которых начинаются разделы.
Во введении обосновывается актуальность рассматриваемых вопросов, определяется цель и задачи контрольной работы, указываются методы, которые применяются в соответствии с поставленными задачами.
В основной части даются развернутые ответы на теоретические вопросы и порядок выполнения практического задания.
Для ответов на теоретические вопросы необходимо, кроме изучения учебного материала, использование специальной литературы: монографий, фундаментальных и прикладных трудов отечественных и зарубежных ученых, законодательных актов Российской Федерации, периодических изданий: журналов, газет, статистических материалов, а также интернет-источников, встроенной документации программного обеспечения.
Теоретические вопросы должны быть раскрыты кратко, логически последовательно, с изложением различных точек зрения. По рассматриваемым вопросам необходимо разъяснить свою позицию и привести, если возможно, практические примеры. Не допускается заимствование целых статей или больших фрагментов. Ответ должен носить самостоятельный характер. На все цитируемые в тексте материалы других авторов, статистические данные, заимствованные таблицы, рисунки необходимо давать ссылки. Таблицы и рисунки должны быть пронумерованы и иметь название.
|
|
|
Для выполнения практического задания необходимо изучить методические указания по изучению дисциплины для слушателей заочной формы обучения с рассмотрением решений типовых заданий.
Выполнение практического задания отражается либо пояснением последовательности выполняемых действий с выводами, либо включением расчетов, их результатов и выводов. Расчеты должны содержать пояснения, сами формулы и типовые вычисления. Результаты вычислений приводятся, чаще всего, в виде таблиц и дополняются графиками/диаграммами. Непосредственно расчеты и другие операции с данными (например, сортировка, фильтрация, консолидация, сведение, построение графиков/диаграмм и т.п.) выполняются в программе MS Excel. Анализ результатов обработки данных и выводы по заданиям обучаемыми делаются самостоятельно и излагаются в отчете.
|
|
|
В заключении формулируются краткие выводы по рассмотренным в основной части вопросам, дается оценка результатов работы в соответствии с поставленными задачами.
Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию контрольной работы, являются:
- логически взаимосвязанное и грамотное изложение материала;
- соответствие содержания ответов поставленным вопросам;
- наличие собственных суждений, обобщений обучаемых в ответах на вопросы и выводов в заключении работы;
- использование для более качественных и обоснованных ответов статистической информации, рисунков (схем, графиков) или таблиц в основной части работы;
- наличие ссылок на все источники, указанные в списке литературы;
- недопустимость смысловых и орфографических ошибок, дублирования материала.
Список использованной литературы оформляется в соответствии с предъявляемыми к нему требованиями. Он составляется на отдельном листе в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора. Оформление ведется в следующей последовательности:
- если используется работа (книга, учебник) указывается фамилия автора и инициалы, название работы, место издания, название издательства, год издания, общее количество страниц.
|
|
|
- если используется журнальная публикация, указывается фамилия и инициалы автора, название статьи, название журнала, год издания, номер, страницы.
Список литературы должен содержать не менее 10 источников. Литература должна быть современной, то есть изданной за последние пять лет.
Ссылки на используемые в тексте цитаты и цифровой материал делаются либо подстрочными на соответствующей странице, либо в конце соответствующего абзаца, в скобках с указанием номера работы в списке используемой литературы и страницы (страниц), из которой взята информация.
Работа выполняется на листах формата А4 в печатном виде и в электронном виде.
Страницы (листы) должны быть пронумерованы. Номера страниц указываются вверху в центре. Поля страницы – вверху и внизу по 2 см, слева – 3 см, справа 1,25 см. Размер шрифта – 14 пт. Междустрочный интервал полуторный.
В электронном виде предоставляются файлы на оптическом носителе непосредственно с контрольной работой в текстовом формате MS Word и с расчетами, графиками и диаграммами в MS Excel. Итого должно быть 2 файла. Имена файлов должны содержать номер группы, фамилию с инициалами и описание:
[НомерГруппы]-[ФамилияИО]-[описание].
Например:
651-ИвановСП-контрольная.doc
651-ИвановСП-расчеты.xls
Качество работы оценивается с учетом степени самостоятельности и глубины рассмотрения теоретических вопросов, обоснованности ответа по ситуационному заданию, правильности решения задач. Преподавателем на титульном листе выставляется общая оценка «зачтено» или «не зачтено» с указанием положительных и отрицательных сторон работы, допущенных ошибок. Если контрольная работа не зачтена, она должна быть исправлена с учетом замечаний. Исправленный вариант контрольной работы представляется вместе с первым вариантом титульного листа. Незачтенные контрольные работы считаются невыполненными, а обучающиеся не допускаются к сдаче зачета.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!