Загальні вимоги до самостійної роботи.
Теми семінарських занять, рефератів для гр. 197 «Соціальна робота»
Семінар № 1.
ПРЕДМЕТ І МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ КУРСУ
1. Визначення поняття «культура» та його багатозначність
2. Єдність і взаємозалежність світової та національної культури
3. Хронологічна типологія культури. Періодизація історії української культури
4. Методологічні принципи і джерела вивчення історії української культури
Семінар № 2.
ВИТОКИ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ
1. Ранні форми культури на українських землях. Трипільська культура.
2. Скіфо-сарматська доба у вітчизняній культурі.
3. Культура населення античних держав Північного Причорномор’я.
4. Культура та вірування стародавніх слов'ян.
Семінар № 3.
КУЛЬТУРА КИЇВСЬКОЇ РУСІ ТА ГАЛИЦЬКО-ВОЛИНСЬКОЇ ДЕРЖАВИ
1. Історичні умови розвитку культури Київської Русі
2. Писемність і освіта. Правова думка та наукові знання княжої доби.
3. Література Київської Русі та її жанри.
4. Художня культура княжої доби: архітектура, живопис, музичне та декоративно-ужиткове мистецтво.
5. Специфіка культурного розвитку Галицько-Волинської держави.
Семінар № 4.
УКРАЇНСЬКЕ КУЛЬТУРНЕ ПІДНЕСЕННЯ ( XIV – ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII СТ.), ЯК СКЛАДОВА ЗАГАЛЬНОЄВРОПЕЙСЬКОГО РЕНЕСАНСУ
1. Суспільно-політичні та історичні обставини розвитку української культури.
2. Православні церковні братства та їх роль у національному й культурному піднесенні України.
|
|
|
3. Острозький науково-просвітницький центр та його значення для розвитку української культури.
4. Література і книгодрукування. Релігійна полеміка.
5. Архітектура та образотворче мистецтво. Музична культура і театр.
Семінар № 5.
УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА КОЗАЦЬКО-ГЕТЬМАНСЬКОЇ ДОБИ
1. Освіта та наука. Культурно-просвітницька діяльність Києво-Могилянської академії.
2. Своєрідність формування української барокової культури: архітектура, живопис, музика і театральне мистецтво.
3. Українське літературне бароко.
4. Українське музичне та театральне мистецтво XVII-XVIII ст. (шкільний театр, вертеп).
Семінар № 6.
УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА В УМОВАХ НАЦІОНАЛЬНОГО ВІДРОДЖЕННЯ
1. Історичні обставини розвитку української культури ХІХ ст.
2. Дослідження української історії та фольклору.
3. Формування нової української мови й класичної літератури.
4. Розвиток українського образотворчого та музичного мистецтва ХІХ ст.
5. Драматургія і театр в українській культурі XIX ст.
Семінар № 7-8.
УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХІ СТ.
1. Модернізм та його течії у мистецтві й культурі ХХ ст.
2. Модернізм в українській культурі (кінець XIX – 20-ті роки XX ст.).
|
|
|
3. Культура і духовне життя в Україні у 1917-1920 рр.
4. Суперечності культурного процесу доби тоталітаризму. Українізація та "розстріляне відродження".
5. Радянська культура та проблеми національно-культурного життя в Україні у 60-80-ті рр. "Шістдесятництво".
6. Національно-культурне життя в Україні після встановлення незалежності.
7. Постмодернізм як широка течія в культурі на межі ХХ-ХХІ ст.
Завдання для самостійної роботи студентів.
Загальні методичні вказівки для проведення самостійної роботи студентів.
Самостійна робота студентів з проблем етики та естетики передбачає підготовку до семінарів, контрольних, колоквіумів, написання рефератів, фіксованих доповідей, тезисів. Передусім, треба навчитися складати тези – короткі самостійно визначені положення друкованого тексту автора.
Далі – підготовка доповідей, виступів на семінарах, студентських конференціях. На основі складеного плану, матеріалів, які взяті з опублікованих джерел, самостійно викласти своє розуміння, трактування проблеми, уяснити сутність, зв‘язки з іншими питаннями учбового курсу.
Робота над рефератом потребує певних вмінь. Наприклад, досить складно реферативно викласти наукову працю, статті з однієї проблеми. В цьому випадку необхідно зрозуміти і виділити основні положення автора, причини явищ, робити самому узагальнення на основі імперативних даних, а також загальну оцінку наукової праці.
|
|
|
В цілому самостійна робота – це проблемне пізнання програми курсу, розвиток навиків творчого підходу в рішенні тих чи інших питань, засвоєння та використання методологічних та принципів пізнавальної діяльності.
Загальні вимоги до самостійної роботи.
· логічна послідовність та чіткість у викладенні матеріалу;
· повнота та обґрунтованість відповідей на поставленні запитання;
· самостійність мислення, критична оцінка тієї чи іншої концепції у співставленні з іншими; викладення своєї позиції або мотивованого приєднання до вже висловленої думки;
· вміння робити висновки з розглянутих питань.
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 112; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!