Тема № 4. ОСОБЛИВОСТІ УЧАСТІ СТОРІН ПРИ ПРОВАДЖЕНІ В СПРАВІ
Імітація судового процесу в кримінальній справі
Практичне заняття
Мета заняття: формування практичних навичок участі у кримінальному процесі під час розгляду судом кримінальної справи на основі фабули обставин вчиненого злочину у формі сюжетно-рольової гри з метою реалізації теоретичних знань.
Основні поняття: кримінальний процес, злочин, докази, склад злочину, підсудний, свідок, потерпілий, адвокат, захисник, прокурор, права та обов’язки осіб, які беруть участь у кримінальному процесі, кримінальна відповідальність, покарання.
Питання до практичного заняття
1. Права та обов’язки осіб, які беруть участь у кримінальному процесі, на різних його стадіях.
2. Особливості стадії судового розгляду.
3. Оцінка доказів в суді.
4. Порушення норм матеріального та процесуального права як підстава виправдувального вироку або повернення кримінальної справи на додаткове розслідування.
Питання для самоконтролю та самоперевірки
1. Розкрити поняття процесуальної форми судового розгляду?
2. Які передбачені стадії судового розгляду?
3. Учасники кримінального процесу на стадії судового розгляду?
4. Процесуальні права та обов’язки підсудного?
5. Процесуальний статус свідка і потерпілого?
6. Процесуальна роль прокурора і захисника у судовому розгляді?
7. Експертні висновки як докази у кримінальній справі?
|
|
|
8. У чому призначення норм матеріального права?
9. У чому полягає призначення норм процесуального права?
10. Види доказів, їх оцінка в судовому розгляді?
11. Форма та зміст обвинувального або виправдувального висновку суду?
Індивідуальні навчально-дослідні завдання
1. Скласти реферативне повідомлення за темою: «Процесуальна форма судового розгляду».
2. Підготувати доповідь за темою: «Дослідження доказів у ході судового розгляду».
3. Здійснити рецензування наукової статті: Дудырев Ф.Ф., Малков В.П. Юридические клиники в России: возвращение через 150 лет // Государство и право. – 2002. – № 4. – С. 21 – 25.
4. Скласти бібліографію за темою заняття з урахуванням нових надходжень до бібліотеки.
5. Провести сюжетно-ролеву гру на основі запропонованої фабули.
7 жовтня 2003 р., близько 8 год 30 хв., Н. і Л. згідно з раніше розробленим планом щодо розбійного нападу та вбивства Я., під приводом купівлі взуття проникли до квартири останнього, розташованої на вулиці Херсонській, 24, кв. 28 у м. Луганську, де напали на потерпілого.
При цьому Н. ударив Я. гантеллю у шию, а потім у печінку та сонячне сплетіння, а Л. наніс потерпілому кілька ударів металевим диском від штанги в голову.
Після цього, Л., імітуючи наявність у нього вогнепальної зброї, погрожував потерпілому вбивством, вимагаючи сказати, де він зберігає кошти, а коли Я., боячись за своє життя, показав, де він зберігає 950 дол. США, Л. разом з Н. заволоділи цими коштами, і після цього Л. з місця злочину зник.
|
|
|
Н., залишившися у квартирі і продовжуючи діяти відповідно до розробленого з Л. плану, зв’язав потерпілого, погрожував йому вбивством і заволодів коштами у розмірі 2 800 дол. США, 220 євро і 140 грн. Після цього, діючи відповідно до обумовленого з Л. плану, убив потерпілого ножем, а потім з метою укриття злочину та знищення майна облив приготовленим керосином труп та інші речі й підпалив.
Внаслідок пожежі було знищено майно потерпілого на загальну суму 249 550 грн. 60 коп. та спричинено матеріальної шкоди пошкодженням квартири на загальну суму 74620 грн.
Н. свою вину у вчиненні злочину визнав повністю. Л. свою вину у вчинені інкримінуємого злочину не визнав.
Крім показань Н. про те, що у нього з Л. була змова на вчинення вбивства потерпілого і підпалу його квартири, жодних інших доказів у справі немає, в обвинувальному висновку не наведено.
ЗАВДАННЯ:
1. У процесі сюжетно-рольової гри необхідно проаналізувати обставини вчиненого злочину, оцінити докази, виробити позицію підсудних, прокурора, захисника і судді. Після чого, постановити вирок суду, визначивши кваліфікацію дій засуджених та призначивши їм кримінальне покарання.
|
|
|
2. Дайте юридичну оцінку відповідності вироку суду нормам матеріального і процесуального права з точки зору обвинувачення та захисту.
Основна література:
1. Конституція України.
2. Кримінальний кодекс України.
3. Кримінально-процесуальний кодекс України.
4. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2008. – 400 с.
5. Кобликов А.С. Юридическая этика. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1999. – 168 с.
6. Доброхотова Е.Н. Практическое обучение юристов в России: история становления и перспективы развития (на примере юридической клиники в СПбГУ): Автореф. дис. канд. юрид. наук. – СПб., 2007. – 20 с.
7. Профессиональные навыки юриста: Опыт практического обучения. – М.: Дело, 2001. – 416 с.
8. Организация работы с документами: Учебник / Под ред. В.А. Кудряева. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 592 с.
9. Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. – М.: Норма, 2007. – 528 с.
10. Судова практика Верховного Суду України у кримінальних справах: Офіц. вид. / Верхов. Суд України; Відп. ред.. П.П. Пилипчик. – К.: Концерн «Ін Юре», 2007. – 696 с.
|
|
|
11. . Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Юристъ, 2006. – 304 с.
Додаткова література:
1. Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. – М.: Норма, 2007. – 528 с.
2. Судова практика Верховного Суду України у кримінальних справах: Офіц. вид. / Верхов. Суд України; Відп. ред.. П.П. Пилипчик. – К.: Концерн «Ін Юре», 2007. – 696 с.
3. Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Юристъ, 2006. – 304 с.
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!