Рисование « Зайка в белой шубке»
- У нас есть волшебные кисточки. Будем ими рисовать нашему зайчику шубку
- Берем кисточки – и начинаем тычком обводить зайку по контуру, затем и по всему зайцу (Показ воспитателя, затем вместе с детьми кисточки без краски).
- Теперь опускаем кисточку в воду, а потом в краску и выполняем работу.
- Вот какими красивыми получились у нас зайчики.
- Зайчик доволен и зовет всех танцевать. (Танец с движением под музыку).
Приложение 6
Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе «Зайка в белой шубке».
Цель:
1. Формировать знания детей о диких животных, уточнить какие дикие животные с приходом холодов меняют внешний окрас шерсти.
2. Учить детей аккуратно наносить клей, учить умело пользоваться клеем, использовать вату, дорисовывать необходимые детали.
3. Развивать творческие способности, доводить начатое дело до конца.
4. Воспитывать уважение и интерес к обитателям леса (в том числе к зайцу).
Предметно практическая развивающая среда: белая заготовка зайчика, вата, доска для работы труда, клей, черный карандаш, игрушка – зайчик.
Ход занятия.
В группу заходит кукла вместе с зайчатами, которые пришли с ней в гости. Дети вместе с куклой уточняют, что стало холодно. Рассматривают зайцев, выбирают, какой заяц правильно одел шубку по сезону (белая шубка). Кукла Оля предлагает послушать стихотворение А. Блока «Зайчик».
Беседа с детьми:
1. Почему зайчику так грустно?
2. О чем он думает?
3. Как можно помочь зайчику?
Воспитатель: Чтобы зайке было теплее и удобно бегать в лесу, его нужно одеть в белую шубку, но сначала давайте с вами поиграем.
Пальчиковая игра «Пять зайчат».
Воспитатель: ребята, давайте оденем наших зайчиков в зимнюю, белую шубку.
Дети выполняют аппликацию.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 147; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!