Что из перечисленного является формой организации обучения?



А) занятия

Б) экскурсия

в) рассматривание картины

5.Игровые методы относятся к группе:

А) практических

б) наглядных

в) словесных

6.Какие из перечисленных не относятся к словесным методам обучения?

А) беседа

б) показ образца

в) рассказ по картине

7. Выделите модели обучения дошкольников:

А) развивающая

б) активизирующая

В) личностно-ориентированная

Кто из педагогов занимался вопросами дошкольного обучения?

а) А.С.Макаренко

Б) А.П.Усова

в) Н.Н.Поддъяков

Что является основной формой организованного обучения в детском саду?

А) НОД

б) кружок

в) самостоятельная деятельность

10. Выберите наиболее полный ответ:

а) обучение – это процесс передачи знаний, умений и навыков

б) обучение – это способ приобретения познавательной информации

В) обучение – это процесс взаимодействия педагога с детьми с целью приобретения знаний, умений, навыков, способов познавательной деятельности

11. Назовите основные компоненты процесса обучения:

А) цель

Б) метод

в) способ

Г) форма организации

12. Целью обучения в дошкольном возрасте является:

А) передача знаний, умений, навыков

б) обучение способам познания, переживания и преобразования окружающей действительности

в) передача опыта деятельности

Какой дидактический принцип обучения Я.А. Коменский назвал «золотым правилом дидактики» в дошкольном возрасте?

а) систематичности

Б) наглядности

в) доступности

Целью какого процесса является передача способов и средств познания окружающей действительности?

А) обучения

б) воспитания

в) образования

15. Назовите компоненты процесса обучения:

а) научение

Б) учение

В) преподавание

г) деятельность

16. Что включается в структуру учебной деятельности:

А) учебная задача

Б) учебные действия

В) контроль и оценка

г) практические навыки

17. Преемственность между детским садом и школой это:

А) одна из форм связи между образовательными учреждениями

б) совокупность образовательных программ

в) управленческая структура

18. Выберите виды готовности к обучению в школе:

А) мотивационная

б) практическая

В) интеллектуальная

19. Выберите компоненты мотивационной готовности к школе:

а) интерес к школе

б) умение сотрудничать

В) желание учиться

20. Компоненты интеллектуальной готовности к школе это:

а) знания о школе

б) желание учиться

В) познавательные психические процессы

21. Что представляет собой специальная подготовка детей к школе:

а) физическая подготовка

Б) подготовка по основным образовательным областям( математика, окружающий мир)

в) психологическая подготовка

22.Чем регулируются отношения между детским садом и школой:

А) специальным договором о взаимодействии между детским садом и школой

б) планом совместной работы

в) образовательной программой

23. Какая отрасль педагогики изучает теоретические основы воспитания детей с нарушениями в развитии:

1. Частные методики

Коррекционная педагогика

3. Возрастная педагогика

4. История педагогики

5.. Правильного ответа нет.

24. Укажите методы педагогического исследования:

Наблюдение

2. Изучение теоретических источников

Анкетирование

4. Лабораторный эксперимент

5. Не знаю ответ.

25. В какой книге впервые была представлена система обучения:

Великая дидактика» Я.А. Коменский

2. « Материнская школа» Я.А. Коменский

3. «Здравствуйте, дети» Ш.А. Амонашвили

4. «Рождение гражданина» В.А. Сухомлинский

5. « Поучение детям» В. Мономах

К разряду основных понятий обучения относятся:

1. Личность

2. Образование

3. Деятельность

Метод

Образовательный процесс.

 


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 15133; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!