Примерные темы сочинений-эссе
Задания
№ 1.Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ») и занесите ответы таблицу. Всего 10 баллов.
1. Брак может в судебном порядке быть признан недействительным:
2. Способность субъекта своими действиями самостоятельно приобретать и осуществлять права и обязанности есть правоспособность;
3. Гражданское судопроизводство в военных судах Российской Федерации ведется на государственном языке республики, которая входит в состав Российской Федерации;
4. На выборах в 2016 году на должность Президента РФ не мог претендовать лицо, которое уже занимало данную должность два раза подряд непосредственно перед новым выдвижением;
5. И человек, и животные обладают стремлением к саморазвитию;
6. Наглядно-чувственный образ предметов и явлений, получаемый через органы чувств, но сохраняемый в сознании без их непосредственного воздействия, называется ощущением
7. Референтной считается группа, в которой отношения между людьми носят формальный, отчужденный характер.
8. Десятая конфета не доставляет такого удовольствия, как первая. Это пример закона убывающей полезности;
9. Свободными благами называются товары, на торговлю которыми нет ограничений.
10. Если в течение определенного периода цены и денежный доход выросли в одинаковой пропорции, реальный доход увеличивается.
№ 2. Прочитайте высказывания известных людей. О каком обществоведческом понятии они говорят? Всего 12 баллов.
|
|
|
1. «Это определенные предписания, согласно которым наш долг — управлять своей жизнью и своими поступками в любых обстоятельствах» (Марк Туллий Цицерон) _______________
2. «Человек является, прежде всего, сыном своей страны, гражданином своего отечества, горячо принимающим к сердцу его интересы» (В. Г. Белинский) _______________________
3 «Под ее именем мы разумеем не только внешние приличия, но всю внутреннюю основу побуждений». (Я. Коменский)_____________________________________________________
4. Вольтер, утверждая: «Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов», — выступал сторонником ______________________ государства.
№ 3. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов. Заполните пропуски терминами из списка, предложенного ниже. Слова даны в именительном падеже и единственном числе, прилагательные в форме мужского рода. Обратите внимание одно и то понятие может употребляться несколько раз в зависимости от необходимости и содержания отрывка. Всего 9 баллов.
Умственный и физический __А__ — две взаимосвязанные стороны человеческой __Б__. В отличие от животных, действующих инстинктивно, человек строит свою практическую деятельность __В_, в соответствии с предварительно выработанной целью, программой. С возникновением _Г_, классов и государства_Д _ труд становится привилегией господствующего класса, а вся тяжесть __Е_труда падает на долю угнетенных масс. В условиях_Ж _ революции все более значительные слои интеллигенции начинают участвовать в непосредственном производственном процессе. В будущем оба вида труда станут элементами целостной деятельности всесторонне развитого человека, для которого участие в делах _З_ является первой жизненной __И_.
|
|
|
| 1) Потребность | 2) Труд | 3) Деятельность |
| 4) Частная собственность | 5) Аграрная | 6) Научно-техническая |
| 7) Сознательный | 8) Общество | 9) Умственный |
| 10) Физический | 11) Общение | 12) Институт |
| 13) Созидательный | 14) Творчество |
| А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И |
№ 4. На диаграмме 1 показаны объемы предложения офисных помещений в Москве в 2012 – 2014 гг. На диаграмме 2 показаны цены на аренду офисных помещений за кв. м в год в Москве за тот же период. Всего 5 баллов.
1.Определите, как изменялся в 2013 – 2014 гг. спрос на офисные помещения в Москве.
|
|
|
2.Свой ответ обоснуйте.
№ 5.Решите юридическую задачу. Всего 5 баллов.
Собственник 3-х комнатной квартиры гражданин Костромин, являясь индивидуальным предпринимателем, организовал в одной из комнат своей квартиры пошив женской одежды. Жалоб от соседей Костромина никуда не поступало, поскольку деятельность Костромина им не мешала. Однако, сотрудники ДЭЗ потребовали у Костромина прекратить заниматься индивидуальной предпринимательской деятельностью на дому и арендовать для этого нежилое помещение.
1.Кто прав в споре?
2. Ответ обоснуйте.
№ 6. Юридическая задача «Хорошо быть Президентом». Укажите, какие ошибки и неточности допустил Авдей, и исправьте их. Найдите не менее 7 ошибок. Всего 14 баллов.
Авдей Холмогоров мечтал на занятии по обществознанию: «Хорошо быть Президентом России! Хочешь — назначаешь Правительство, хочешь — отправляешь в отставку. Хочешь — назначаешь выборы в Думу, а не хочешь — не назначаешь. Если Государственная Дума не нравится — ее и распустить можно, да и Совет Федерации тоже. Армией командуешь. МВД, ФСБ в подчинении. Судей любых судов опять же назначаешь и увольняешь. А тебя уволить не могут. Да, вот стану совершеннолетним — буду баллотироваться в Президенты».
|
|
|
Пока Авдей мечтал, учитель рассказывал о правовом статусе Президента правду.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№ 7. Всего до 10 баллов. Индийская притча гласит: Однажды Акбар начертил прямую линию и, обратившись к министрам, сказал: «Как сделать эту линию короче, не прикасаясь к ней?». Бирбал считался самым мудрым человеком в государстве. Он подошел и …
Вопрос:
1 Как вы думаете, что сделал Бирбал?
2. Что он хотел показать этим своим действием? Обоснуйте
№ 8. Соотнесите виды выборов и их характеристику. По 2 балла за каждый верный ответ. Всего 10 баллов.
| Виды выборов | характеристика |
| А. прямые выборы | 1. В Англии до начала ХХ века не имели права голоса люди, годовой доход которых был менее 200 фунтов стерлингов; |
| Б. многоступенчатые выборы | 2 .Учителя на педсовете выбрали директора школы; |
| В. тайные выборы | 3. Избиратели голосуют за президента в кабинах для голосования; |
| Г. открытые выборы | 4. Рабочие цеха выбрали делегатов на заводскую конференцию, где предстоит выбрать директора завода; |
| Д. цензовые выборы. | 5. Люди на собрании муниципалитета голосовали поднятием рук. |
№ 9. Напишите сочинение-эссе на одну из предложенных ниже тем по вашему выбору. Аргументируйте вашу точку зрения. Объем эссе не ограничен, но не менее одного тетрадного листа. Жюри при проверке будет руководствоваться оценкой работы по следующим критериям: Всего 25 баллов.
1. Раскрытие понимания того, о чем говорит автор высказывания, в чем состоит его позиция (До 4-х баллов).
2. Внутреннее смысловое единство. Соответствие между высказываемыми теоретическими положениями и приводимым фактическим материалом (т.е. насколько органично и сообразно согласованны ключевые тезисы и утверждения, непротиворечивость личностных суждений). (До 4 баллов).
3.Раскрытие проблемы на теоретическом уровне. Опирайтесь на научные теории. Покажите владение понятиями курса. (До 8- и баллов).
4. Аргументация своей точки зрения с опорой на факты из литературных произведений, общественной жизни, исторических событий, СМИ (До 6 – ти баллов).
5. Четкость выводов, их соответствие поставленным автором перед собой задачам (До 3-х баллов).
Примерные темы сочинений-эссе
1. «Человек — единственное животное, для которого собственное существование является проблемой: ее он должен решить и от нее нельзя никуда уйти» (Э. Фромм).
2. «Человек приговорен быть свободным» (Жан–Поль Сартр).
3. «Цены монополии во всех случаях являются самыми высокими из тех, которые можно выжать из покупателей или которые, как предполагается, они согласны заплатить» (А. Смит).
4. «Цель денег — не праздность, а умножение средств для полезного служения» (Г. Форд).
5.«Во всех государствах справедливостью считается одно и то же, а именно то, что пригодно существующей власти» (Платон).
6. «Демократия — это система, при которой партии проигрывают выборы» (Адам Пшеворский)
Всего 100 баллов
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!