КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ.
Министерство транспорта Российской Федерации
Федеральное агентство воздушного транспорта
Кирсановский авиационный технический колледж
- филиал ФГБОУ ВПО
«Московский государственный технический университет ГА»
ИНФОРМАТИКА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По выполнению практических работ
для курсантов
очной формы обучения
Кирсанов 2015
Рецензент:
председатель цикловой комиссии "Авиационного оборудования"
В.В. Коновалов
Составитель:
Л.А. Киселева
Информатика. Методические указания по выполнению практических работ.- К.:КАТК - филиал МГТУ ГА, 2015 – 136 с.
Данные методические указания издаются в соответствии с учебным планом для курсантов специальности 25.02.03 очного обучения. Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии АО.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1.
Тема: Логические операции над высказываниями. Таблицы истинности.
Цель занятия: Научиться определять высказывания. Определять какие действия над высказываниями произведены в предложении. Уметь составлять простые таблицы истинности.
КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ.
Высказыванием называется предложение русского языка, о котором можно сказать - истинно оно или ложно.
Каждое высказывание обладает одним из двух значений:
и – «истина» и л - «ложь».
|
|
Выделяют 5 основных логических операций:
1. конъюнкция,
2. дизъюнкция,
3. импликация,
4. эквиваленция,
5. отрицание.
Отрицание:
Пусть А – искомое высказывание. Отрицанием высказывания А – называют новое высказывание, истинное тогда и только тогда, когда высказывание ложно. |
Обозначается: ⌐А (⌐ - знак отрицания).
На русском языке операция высказывания заменяется с помощью частицы «НЕ».
Таблица истинности.
А | ⌐А |
и | л |
л | и |
Конъюнкция
Пусть А и В – некоторые высказывания. Конъюнкцией высказываний А и В – называют новое высказывание, истинное тогда и только тогда, когда оба высказывания истинны. |
Обозначается: А Λ В (Λ – знак конъюнкции).
На русском языке операция высказывания заменяется с помощью союза «И».
Таблица истинности.
А | В | А Λ В |
и | и | и |
и | л | л |
л | и | л |
л | л | л |
Дизъюнкция
Пусть А и В – некоторые высказывания. Дизъюнкцией высказываний А и В – называют новое высказывание, ложно тогда и только тогда, когда оба высказывания ложны. |
Обозначается: А V В (V – знак дизъюнкции).
На русском языке операция высказывания заменяется с помощью союза «ИЛИ».
Таблица истинности.
|
|
А | В | А V В |
и | и | и |
и | л | и |
л | и | и |
л | л | л |
Импликация
Пусть А и В – некоторые высказывания. Импликацией высказываний А и В – называют новое высказывание, ложно тогда и только тогда, когда А- истинно, а В - ложно. |
Обозначается: АÉ В (É– знак дизъюнкции).
На русском языке операция высказывания заменяется с помощью
«Из А следует В»; | «В вытекает из А»; |
«если А, то В»; | «А достаточно для В»; |
«В необходимо для А». |
Таблица истинности.
А | В | А É В |
и | и | и |
и | л | л |
л | и | и |
л | л | и |
Эквиваленция
Пусть А и В – некоторые высказывания. Эквиваленцией высказываний А и В – называют новое высказывание, истинно тогда и только тогда, когда А и В - истинны или ложны одновременно. |
Обозначается: А~ В (~ – знак дизъюнкции).
На русском языке «А тогда и только тогда, когда В».
Таблица истинности.
А | В | А ~ В |
и | и | и |
и | л | л |
л | и | л |
л | л | и |
Приоритеты логических операций.
1. Отрицание.
2. Конъюнкция.
3. Дизъюнкция.
4. Импликация.
5. Эквиваленция.
Порядок выполнения логических операций может изменяться с помощью скобок.
|
|
Правило: в первую очередь выполняется то, что стоит в скобках, а дальше в порядке приоритетов.
ЗАДАНИЯ.
Вариант 1.
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Который час?
ü Москва – столица России.
ü Сегодня светит солнце.
ü Площадь поверхности Индийского океана равна 75 млн кв. км.
ü х+3=8.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Сейчас идёт дождь или сосед сверху поливает цветы
Ø Миллион рублей достаточно для поездки во Францию
Ø У меня болит голова и очень хочется спать
Ø Я не хочу учить английский язык.
Ø Я сдам экзамены тогда и только тогда, когда сдам зачеты.
3. Записать предложения с использованием: отрицания и конъюнкции, дизъюнкции и импликации
4. Составить таблицу истинности: AΛB~AVB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛBÉB~A~CVDVB~AVCÉC;
ü AÉBÉB~AVCΛD~B~AVC~C;
ü CÉB~B~A~CΛD~B~AVC.
Вариант 2.
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Первая космическая скорость равна 7,8км/с
|
|
ü Железо – метал.
ü Ученик десятого класса.
ü Отойди от доски!
ü Солнце есть спутник Земли.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Быть или не быть вот в чем вопрос.
Ø Если я закончу колледж на пятерки, то получу красный диплом.
Ø Я сегодня смотрел не плохой фильм.
Ø Я хочу в Индию и Бразилию съездить этим летом
3. Записать предложения с использованием: отрицания и импликации, конъюнкции и дизъюнкции.
4. Составить таблицу истинности: AÉBVAÉB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛBΛB~A~CVDVB~AVCC;
ü A~BÉB~AÉCÉD~B~AVC~C;
ü DÉB~B~AÉCVD~B~AÉC.
Вариант 3.
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Уходя, гасите свет!
ü 5 – четное число.
ü Все любят информатику.
ü Крокодилы летают очень низко.
ü Посмотри в окно.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Я не смогу сегодня прийти на мероприятие.
Ø Мороз и солнце день чудесный.
Ø Я сдам экзамен, тогда и только тогда когда выучу конспект.
Ø Кроссовки или шлепки сегодня надеть?
3. Записать предложения с использованием: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция?
4. Составить таблицу истинности: AVBΛAÉB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛB~B~A~CVDVB~AVCÉC;
ü AÉBÉB~AVCΛD~B~AVC~C;
ü CÉB~B~A~CΛD~B~AVC.
Вариант 4.
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Солнце светит для всех.
ü 2 ∙ х - 5 > 0.
ü Стой!
ü Тула - город в России.
ü Сокол не рыба.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Богач не бессмертен и богатырь не вечен.
Ø Если будет дождь, то я возьму зонт
Ø Без спора — скоро, да не крепко.
Ø Лук или морковь добавить в этот салат.
3. Записать предложения с использованием: отрицания и эквиваленции, конъюнкции и дизъюнкции.
4. Составить таблицу истинности: A~BΛAÉB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛBΛB~A~CVDVB~AVCVC;
ü A~BÉB~AÉCÉD~B~AVC~C;
ü DÉBÉB~AÉCVD~B~AÉC.
Вариант 5.
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Земля плоская.
ü Много не мало.
ü Студент первого курса
ü Малина бывает красной.
ü Луна всходит после захода луны.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Поиграть в компьютер или посмотреть телевизор?
Ø В большом деле разберется, а к малому ума не приложит.
Ø Загранпаспорт необходим для поездки в страны зарубежья.
Ø В лихости и зависти нет ни проку, ни радости.
3. Записать предложения с использованием: отрицания и дизъюнкции конъюнкции и эквиваленции?
4. Составить таблицу истинности: AΛBVA~B.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛB~B~A~CVDVB~AVCÉC;
ü AÉBÉB~AVCΛD~B~AVC~C;
ü CÉB~B~A~CΛD~B~AVC.
Вариант 6 .
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Который час?
ü Москва – столица России.
ü Сегодня светит солнце.
ü Площадь поверхности Индийского океана равна 75 млн кв. км.
ü х+3=8.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Сейчас идёт дождь или сосед сверху поливает цветы
Ø Миллион рублей достаточно для поездки во Францию
Ø У меня болит голова и очень хочется спать
Ø Я не хочу учить английский язык.
Ø Я сдам экзамены тогда и только тогда, когда сдам зачеты.
3. Записать предложения с использованием: отрицания и конъюнкции, дизъюнкции и импликации
4. Составить таблицу истинности: AΛB~AVB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛBÉB~A~CVDVB~AVCÉC;
ü AÉBÉB~AVCΛD~B~AVC~C;
ü CÉB~B~A~CΛD~B~AVC.
Вариант 7.
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Лондон – столица Германии.
ü Математика – интересный предмет.
ü Все металлы тонут в воде.
ü Беги!
ü Все прямоугольники — параллелограммы.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Богач не бессмертен и богатырь не вечен.
Ø Если будет дождь, то я возьму зонт
Ø Без спора — скоро, да не крепко.
Ø Лук или морковь добавить в этот салат.
3. Записать предложения с использованием: отрицания и эквиваленции, конъюнкции и дизъюнкции.
4. Составить таблицу истинности: A~BΛAÉB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛBΛB~A~CVDVB~AVCVC;
ü A~BÉB~AÉCÉD~B~AVC~C;
ü DÉBÉB~AÉCVD~B~AÉC.
Вариант 8 .
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Все простые числа не являются четными.
ü Число 15 кратно 4.
ü Минск – столица Украины.
ü для всех вещественных чисел x и y верно равенство x + y = y + x
ü Вечерело.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Я не смогу сегодня прийти на мероприятие.
Ø Мороз и солнце день чудесный.
Ø Я сдам экзамен, тогда и только тогда когда выучу конспект.
Ø Кроссовки или шлепки сегодня надеть?
3. Записать предложения с использованием: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция?
4. Составить таблицу истинности: AVBΛAÉB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛB~BΛA~CVDVB~AVCÉC;
ü AÉBΛB~AVCΛD~B~AVC~C;
ü CÉB~BVA~CΛD~B~AVC.
Вариант 9 .
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü Зимой идет снег.
ü Ужас!
ü Морковь – это овощ.
ü Число 25 кратно 5.
ü Место встречи изменить нельзя.
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Сейчас идёт дождь или сосед сверху поливает цветы
Ø Миллион рублей достаточно для поездки во Францию
Ø У меня болит голова и очень хочется спать
Ø Я не хочу учить английский язык.
Ø Я сдам экзамены тогда и только тогда, когда сдам зачеты.
3. Записать предложения с использованием: отрицания и конъюнкции, дизъюнкции и импликации
4. Составить таблицу истинности: AΛB~AVB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛBÉB~A~CVDVB~AVCÉC;
ü AÉBÉB~AVCΛD~B~AVC~C;
ü CÉB~B~A~CΛD~B~AVC.
Вариант 10.
1. Определить какие из предложений являются высказываниями, а какие нет? (ответ обосновать)
ü 2+3=9
ü Хорошо то как!
ü Ванкувер – столица Монголии.
ü Мыскина лучшая спортсменка России.
ü Всё кончено!
2. Определите где и какая операция используются в высказываниях: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция.
Ø Богач не бессмертен и богатырь не вечен.
Ø Если будет дождь, то я возьму зонт
Ø Без спора — скоро, да не крепко.
Ø Лук или морковь добавить в этот салат.
3. Записать предложения с использованием: отрицания и эквиваленции, конъюнкции и дизъюнкции.
4. Составить таблицу истинности: A~BΛAÉB.
5. Расставить приоритеты логических высказываний:
ü AΛBΛB~A~CVDVB~AVCVC;
ü A~BÉB~AÉCÉD~B~AVC~C;
ü DÉBÉB~AÉCVD~B~AÉC.
Контрольные вопросы:
1. Что понимают под высказыванием?
2. Какие основные операции существуют в логике высказываний?
3. Установите, какие из следующих предложений являются логическими высказываниями, а какие нет (объяснить почему):
a) «Скорость свободного падения равна 9,8 м/с2 »;
b) «Железо - металл»;
c) «Сегодня отличная погода»;
4. Укажите, какие из высказываний предыдущего вопроса истинны, какие – ложны, а какие относятся к числу тех, истинность которых трудно установить.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2.
Тема: Сложные высказывания. Таблицы истинности.
Цель занятия: Научиться расставлять приоритеты и по ним строить таблицы истинности сложных высказываний.
КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 274; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!