V. Требования к конкурсным работам
5.1. Работы должны быть представлены на русском или английском языке. Объем конкурсной работы не лимитирован.
5.2. Требования к печатной работе: 1 страница – лист формата А-4; Microsoft Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал полуторный, выравнивание по ширине.
5.3. Страницы работы должны быть пронумерованы.
5.4. Обязательно наличие титульного листа с указанием названия работы, образовательной организации и полных сведений об учащемся (ФИО автора полностью, место учебы, класс, сведения о научном руководителе – ФИО, преподаваемый предмет); для учителей и преподавателей – ФИО полностью, место работы, должность (включая преподаваемый предмет). У творческих работ (рисунки, мелкая пластика, фильмы) должны быть этикетки с вышеуказанными данными.
5.5. Работа должна включать: содержание (план); введение, раскрывающее цель и задачи работы; основную часть; заключение, соответствующее поставленным во введении задачам.
5.6. Список приложений (при наличии приложений).
5.7. Список источников и использованной литературы, интернет-ресурсов, оформленный в соответствии с ГОСТом.
5.8. Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.
5.9. В работе недопустим плагиат (в том числе частичный): при выявлении некорректных заимствований работа автоматически дисквалифицируется.
VI. Критерии оценки конкурсных работ
6.1. Представленные исследовательские и проектные работы в номинации «Работы школьников» оцениваются по следующим критериям:
|
|
|
- соответствие содержания заявленной теме, поставленной цели и задачам;
- актуальность постановки проблемы; самостоятельный подход к ее решению; наличие результатов исследования;
- глубина анализа и полнота отражения изучаемой проблемы; самостоятельность выводов; логичность и стиль изложения;
- количество, качество и новизна использованных материалов, в том числе научной, справочной, популярной, художественной литературы, документов, периодической печати, архивных материалов, устных свидетельств, иллюстраций;
- возможность использования в учебно-воспитательном процессе, при проведении мемориальных мероприятий;
- качество оформления работы (в соответствии с требованиями).
6.2. Представленные исследовательские и проектные работы в номинации «Работы студентов» оцениваются по следующим критериям:
- соблюдение требований к оформлению работы (раздел V настоящего Положения);
- соответствие содержания заявленной теме, поставленной цели и задачам;
- обоснование научной и общественной актуальности проблемы исследования;
- структурированность работы, четкость и ясность изложения;
|
|
|
- отражение используемой методологической базы;
- самостоятельность работы;
- глубина анализа и полнота отражения изучаемой проблемы; логичность, грамотность изложения (соблюдение научного стиля);
- адекватность и соответствие подобранных источников и историографии поставленным задачам.
6.3. Представленные методические разработки в номинации «Работы педагогов» оцениваются по следующим критериям:
- соответствие содержания заявленной теме, поставленной цели и задачам;
- соответствие темы и содержания возрасту обучающихся;
- степень вовлеченности обучающихся (активные формы работы);
- использование местного материала;
- нестандартный подход к раскрытию темы.
6.4. Представленные школьниками и студентами творческие работы (эссе) оцениваются по следующим критериям:
- соответствие содержания эссе теме;
- новизна в освещении темы;
- оригинальность;
- грамотность оформления работы.
6.5. Представленные школьниками и студентами творческие работы (рисунок) оцениваются по следующим критериям:
- соответствие содержания работы теме;
- художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);
- оригинальность замысла.
6.6. Представленные школьниками и студентами электронные конкурсные материалы оцениваются по следующим критериям:
|
|
|
- информационная насыщенность и научная корректность;
- новизна и оригинальность информации;
- разнообразие содержания и разнотипность его представления;
- образовательная и/или методическая ценность;
- регулярность обновления информации;
- наличие обратной связи, возможности для обсуждений и дискуссий;
- удобство навигации;
- оригинальность и адекватность дизайна.
6.7. Работы участников оцениваются в соответствии с критериями путем вычисления общего балла по 3-бальной системе по каждому критерию.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 158; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!