Introductory Course (Вводный курс )
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
E. V. Medvedeva, I. V. Savelyeva
ENGLISH
FOR PHILOLOGY STUDENTS
Part 1
Учебное пособие
Кемерово 2015
УДК 378.016:811.111’243
ББК Ш143.21я73
М 42
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Кемеровского государственного университета
Рецензенты:
кафедра иностранных языков Кемеровского института (филиала) ФГБОУ ВПО «Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова»,заведующая кафедрой, кандидат филологических наук, доцент О. В. Кадникова;
кандидат филологических наук, доцент кафедры истории театра, литературы и музыки Новосибирского государственного театрального института
М.В. Бец.
Медведева, Е. В., Савельева, И. В.
М 42 Английский язык для студентов-филологов. Часть 1: учебное пособие / Е. В. Медведева, И. В. Савельева; Кемеровский государственный университет. – Кемерово, 2015. – 200 с.
ISBN
Данное учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по дисциплине “Иностранный язык” (английский) для направления подготовки 45.03.01 “Филология” (квалификация “Бакалавр”), реализуемого на факультете филологии и журналистики университета. В учебное пособие включены современные профессионально-ориентированные материалы, направленные на формирование и развитие иноязычных коммуникативных навыков. В пособии обсуждаются темы «Английский как мировой язык», «Университетская жизнь», «Кемеровский государственный университет», «Высшее образование в англоязычных странах».
|
|
|
Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Филология», а также для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений и всех читателей, изучающих иностранный (английский) язык для повседневного и профессионального общения.
|
| УДК 378.016:811.111’243 ББК Ш143.21я73 | |
| ISBN | © Медведева Е. В., Савельева И. В., 2015 © Кемеровский государственный университет, 2015 | |
CONTENTS (СОДЕРЖАНИЕ)
| Introduction (Предисловие).……………………………………5 Introductory Course……………………………………………...7 Grammar Focus………………………………………………7 Conversational Formulas…………………………………...20 Test Yourself………………………………………………..24 Culture Clip…………………………………………………25 Country Study Test…………………………………………48 Main Course……………………………………………………55 | |
| Unit 1. LANGUAGES. THE ENGLISH LANGUAGE…….55 | |
| Reading & Speaking………………………………………...55 | |
| Conversational Formulas……………………………………70 | |
| Word Formation……………………………………………..70 | |
| Grammar ……………………………………………………71 | |
| It’s Interesting to Know……………………………………..74 | |
| Independent Reading ………………………………………..76 | |
| Translation Practice …………………………………………83 | |
| Key Vocabulary……………………………………………..84 Test Yourself………………………………………………...86 | |
| Unit 2. UNIVERSITIES. KEMEROVO STATE UNIVERSITY … …………………………………………………………88 | |
| Reading & Speaking………………………………………..88 | |
| Conversational Formulas…………………………………...98 | |
| Word Formation…………………………………………….99 | |
| Grammar …………………………………………………..100 | |
| It’s Interesting to know…………………………………….104 | |
| Independent Reading ………………………………………106 | |
| Translation Practice ………………………………………..114 | |
| Key Vocabulary …………………………………………...116 Test Yourself………………………………………………118 | |
| Unit 3. HIGHER EDUCATION IN THE ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES…………………………………120 | |
| Reading & Speaking……………………………………….120 | |
| Conversational Formulas…………………………………..132 | |
| Word Formation……………………………………………132 | |
| Grammar …………………………………………………..133 | |
| It’s Interesting to Know……………………………………135 | |
| Independent Reading……………………………………….136 | |
| Translation Practice………………………………………...146 | |
| Key Vocabulary …………………………………………...147 Test Yourself……………………………………………….149 | |
| Grammar Support……………………………………………..151 Appendix1……………………………………………………..185 Appendix2……………………………………………………..189 Appendix3……………………………………………………..190 | |
| References……………………………………………………..194 Keys to the Tests………………………………………………195 |
INTRODUCTION (ПРЕДИСЛОВИЕ)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Данное учебное пособие является первой частью цикла «Английский язык для студентов-филологов» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 45.03.01 «Филология» (профиль «Отечественная филология»). Пособие составлено с учетом требований к содержанию подготовки выпускников высшей школы по циклу ГСЭ в соответствии с ФГОС ВПО, а также Рабочей программой по дисциплине «Иностранный язык» (направление подготовки «Филология»). Пособие также может быть использовано для подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки 42.03.02 «Журналистика» и студентов других направлений гуманитарных факультетов.
Основная цель учебного пособия – формирование общекультурной и профессиональной компетенций студентов, будущих бакалавров, в соответствии с направлением обучения, а именно: ОК-5 – способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия; ПК-10 – владение навыками перевода различных типов текстов (в основном научных и публицистических, а также документов) с иностранных языков и на иностранные языки.
При этом особое внимание уделяется развитию навыков чтения во всех его видах, так как профессиональная деятельность будущих филологов связана, в первую очередь, с адекватным восприятием и пониманием текста.
Учебное пособие состоит из Вводного (Introductory) курса, который включает грамматический и страноведческий разделы Grammar Focus и Culture Clip и Основного (Main) курса, который, в свою очередь, делится на 3 раздела (Units), а также Грамматического справочника (Grammar Support), Приложения 1 (Таблица неправильных глаголов), Приложения 2 (Транскрипционные знаки и их произношение) и Приложения 3 (Правила чтения).
Вводный курс направлен на повторение и систематизацию базовых знаний по грамматике английского языка, а также на формирование представления о странах изучаемого языка через работу над аутентичными текстами страноведческой направленности. Для оптимизации усвоения страноведческого материала студентам предлагается выполнение проектных заданий. Работа над вводным курсом завершается лексико-грамматическим тестом и тестом по страноведению.
В основной части пособия студентам предлагается освоить следующие темы: «Языки. Английский язык» (Unit 1. “Languages. The English Language”), «Университеты. Кемеровский государственный университет» (Unit 2. “Universities. Kemerovo State University”) и «Высшее образование в англоязычных странах» (Unit 3. “Higher Education in the English-speaking Countries”).
Каждый раздел Основного курса включает в себя следующие компоненты: 1. Reading & Speaking (чтение и говорение). 2. Conversational Formulas (формулы речевого этикета). 3. Word Formation (словообразование). 4. Grammar (грамматика). 5. It’s Interesting to Know (интересные факты). 6. Independent Reading (домашнее чтение). 7. Translation Practice (практика перевода). 8. Key Vocabulary (лексика по теме). 9. Test Yourself (тест для самоконтроля).
Лексические упражнения направлены на расширение словарного запаса студентов через ознакомление с основными словообразовательными моделями английского языка. Большое внимание уделяется явлениям синонимии, антонимии, полисемии и сочетаемости лексических единиц.
Грамматический материал подается схематично и сопровождается краткими комментариями. Упражнения носят функциональный характер и построены на лексическом материале раздела.
В каждом разделе представлено несколько текстов, объединенных общей тематикой и предназначенных для развития навыков изучающего, ознакомительного и поискового чтения. Содержание текстов подобрано таким образом, чтобы обеспечить разностороннее освещение рассматриваемой в разделе проблематики, и предоставляет достаточное количество материала, позволяющего организовывать процесс обучения на разных уровнях сложности в зависимости от языковой подготовки студентов. Кроме того, в каждом разделе представлены тексты различного уровня сложности для самостоятельного изучения.
Для работы над устной речью в разделы включены разнообразные задания, направленные на развитие навыков и умений монологической и диалогической речи по теме раздела, в том числе и проектные задания.
Кроме этого, каждый раздел содержит разговорные клише, которые используются в ситуациях естественного общения («Формулы речевого этикета») и интересные факты, связанные с темой, освещаемой в разделе.
Работа над разделом заканчивается выполнением лексико-грамматического теста. Таким образом, как преподаватель, так и обучающийся будут иметь возможность оценить уровень сформированности навыков владения языком в рамках предложенной тематики.
Новизной данного учебного пособия является то, что авторы включили темы и тренировочные задания, необходимые для подготовки к Федеральному Интернет-тестированию по дисциплине «Иностранный язык».
Пособие рассчитано на 140 часов аудиторной работы.
Acknowledgement
Авторы выражают благодарность Надежде Владимировне Колесниковой за идею создания учебного пособия и предоставленные материалы, а также коллегам - сотрудникам кафедры иностранных языков КемГУ за глубокое прочтение пособия, ценные замечания и предложения.
Introductory Course (Вводный курс )
Grammar Focus
The Noun
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 758; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!