Тема 5: Типология и формы государства



Цель занятия: Закрепить материал о понятии и характеристике типологии государств, понятия формы государственного устройства.

 

План:

1. Тип и типология, особенности развития государств

2.Связь между формой правления и типом государства. 

3.Форма государственного устройства как способ территориальной организации государственной власти. 

4.Факторы, влияющие на устройство государства. 

5.Простое и сложное государственное устройство.

 

Задания для самостоятельной работы

 в печатном и электронном варианте, необходимо подготовить:

 

1. Тесты по теме, в количестве 10 штук по 2 варианта;

2. Презентацию по данной теме, в количестве не менее 10 слайдов;

3. Составить кроссворд, на 20 слов.

 

Методические рекомендации:

При изучении вопросов необходимо обратить внимание на следующее: в понимании     типологии государств     выделяют два основных подхода: цивилизационный и формационный.

Форма государства раскрывает структурные особенности его внутренней организации. При изучении данной темы студенты могут исходить из трехэлементной     концепции понятия «форма государства» как формы правления, формы территориального устройства и формы политического режима. Их последовательное освоение позволит выстроить достаточно полное представление     о системе государственных    институтов,    их взаимных отношениях, политических и юридических основаниях организации и вос производства власти.

Следует уделить особое внимание такой категории анализа, как межгосударственные объединения.

Для современной эпохи различные конфигурации политических и институциональных объединений имеет существенное значение. Необходимо рассмотреть отличительные признаки отдельных форм объединений государств.

Литература:

1.Гуревич А.Я. Теория формаций и реальность истории. // Вопросы философии. 1990. № 1.

2.Маликов А.В. Обзор нетрадиционных типологий государства.// Вестник

МГУ. Сер.II. Право.-1998.-№6.-С.102-111

3.Азми Д.М., Э. Фромм о позитивных и негативных аспектах современной демократии//Государства и права.-2002.-№5 С.103-107

4.Борисов Г.А. Теория государства и права: Учебное пособие. 2-е изд. – М., 2009. 5.Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник. – М., 2009.

6.Гриценко М.В., Летушева Н.И. Теория государства и права.- М.,2010. -224с.

7.Кувалдин В.Б. Президентская и парламентская республики как формы демократического транзита: российский и украинский опыт в мировом контексте // Политические исследования. 1998. № 5. С. 134-138.

8.Кудрявцев Ю.А. Политический режимы: критерии классификации и основные виды //Правоведение-2002-№1.-С.195-205.

9.Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.,2010

10. Морозова Л.А. Теория государства и права. Учебник. – М., 2016.

Тема 6: Функции государства

 

Цель занятия: Закрепить и углубить материал, касающийся функций современного государства.

План:

1. Функция "общих дел" и функции, обусловленные интересами социальных общностей и социальных групп. 

2.Характеристика основных функций современного государства. 

3.Глобальные проблемы и функции современного государства. 

4.Правовые и организационные формы осуществления государством своих функций.

5.Причины развития функций государства, исчезновение одних и возникновение других функций государства.

6. Каким образом проблемы современности влияют на развитие функций государства?

7. Можно ли выделить универсальные функции, характерные для любого государства?

Задания для самостоятельной работы,

 в печатном и электронном варианте, необходимо подготовить:

 

1. Тесты по теме, в количестве 10 штук по 2 варианта;

2. Презентацию по данной теме, в количестве не менее 10 слайдов;

3. Составить кроссворд, на 20 слов.

 

Методологические рекомендации:

Изучение темы предполагает, что каждое государство имеет свои функции. Функции государства – это главные социально значимые направления его деятельности на конкретно-историческом этапе развития общества. В процессе функционирования государства оказывается целенаправленное воздействие на различные сферы жизни, общественные процессы и связи.

 Выполняя определенные функции, государство посредством проводимых реформ, преобразований, правового регулирования общественных отношений воздействует на состояние общественных процессов, их динамику, направленность. Осуществление конкретных функций может как стабилизировать развитие общества, оказывать созидательное влияние, так и усиливать его кризисное состояние. 

Литература:

1.Аверьянов В.Б. Содержание деятельности аппарата государственного управления и его организационные формы // Советское государство и право.

1988. № 6.

2.Бельский Н.С. О функциях исполнительной власти // Государство и право 1997. № 3 ст. 14 – 21.

3.Бухтерева М.А. Политическая функция государства и формы ее реализации. // Сборник тезисов докл. и сообщений научно-практич. Конференц.(13 февраля 2002 г.): Науч. Исслед. 4.Высшей школы. Тюмень, 2002. С. 31 – 33.

5.Зубов И.Н. Правоохранительная функция государства: содержание, структура и механизм реализации. // Вестник СПб ун-та МВД России. 1999. №3. С. 21 –

27.

6.Кваша Л.Ф. Правоохранительная безопасность и ее место в системе функций государства // Юрист-правовед. 2001. №2. С.22 – 26.

7. Морозова Л.А. Теория государства и права. Учебник. – М., 2016 5е из.

Тема 7: Механизм государства

 

Цель занятия: Закрепить и углубить материал, касающийся механизма государства на примере ДНР или России.

План

1.Соотношение понятий «механизм государства» и государственный аппарат.

2.Органы государства и органы местного самоуправления. 

3.Взаимодействие органов государства и органов самоуправления в реализации функций государства. 

4.Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

5.Государственный служащий и должностное лицо.

6. Какой признак государства предполагает наличие особого государственного механизма?

7. Охарактеризуйте структуру механизма государства.

8. Перечислите критерии классификации органов государства.

Задания для самостоятельной работы,

 в печатном и электронном варианте, необходимо подготовить:

 

1. Тесты по теме, в количестве 10 штук по 2 варианта;

2. Презентацию по данной теме, в количестве не менее 10 слайдов;

3. Составить кроссворд, на 20 слов.

 

Методические рекомендации:

При изучении данной темы студенты должны уяснить органическую связь между механизмом государства и выполняемыми государством внешними и внутренними функциями, а также отображение принципа разделения государственной власти на отдельные ветви в построении и организации деятельности государства. Следует уделить внимание базовым характеристикам законодательных, исполнительных и судебных органов государственной власти, порядку образования, структуре и компетенции.

Необходимо также рассмотреть вопросы прохождения государственной службы в каждой из подсистем механизма государства, систему должностей и нормативных правовых актов, определяющих права и обязанности государственных служащих.

Литература:

1.Агаков А.Б. Церковь и исполнительная власть // Государство и право. 1998.

№4 ст. 19-25

2.Бородин С.В., Кудрявцев В.Н. О разделении и взаимодействии властей //

Государство и право-2002.-№5.-С.13-16

3.Бутанов А.В. Российская система разделения властей: традиции и новации. //

Правоведение. 1997 №1

4.Борисов Г.А. Теория государства и права: Учебное пособие. 2-е изд. – М., 2009. 

5.Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник. – М., 2009.

6.Гриценко М.В., Летушева Н.И. Теория государства и права.- М.,2010. -224с.

7.Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.,2010

8.Дмитриев Ю.А., Черемных Г.Г. Судебная власть в механизме разделения властей и защите прав и свобод человека // Государство и право 1997. №8 ст.

44-50;

9. Морозова Л.А. Теория государства и права. Учебник. – М., 2016 5е из.

 


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 219; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!