Первым должны “отметиться” вожатые.
Проводя с детьми множество разнообразных мероприятий, вам придется подводить их итоги. Вы можете сделать это наглядно и не обычным образом, при этом украсив свое отрядное место. Существуют различные варианты такого оформления.
“Веселые баллы”
На листе ватмана пишутся названия команд и, рядом итоговая сумма баллов которую ребята набрали за сегодняшний день. Цифры могут быть вырезаны и цветного картона и наклеены скотчем.
Итоги нужно подводить каждый вечер и вывешивать до подъема.
Столбики
Названия команд пишутся внизу листа ватмана. За участие в соревнованиях команды получают прямоугольники разной высот (вы резанные из цветного картона). Прямоугольники отличаются по цвету – у каждого мероприятия свой цвет, и по размеру – че выше занятое место, тем больше размер. Общий размер столбиков показывает успеваемость команды на каждый день.
На картоне могут быть написаны названия мероприятий.
Более трудоемкий способ
Значки
На отдельных листах ватмана пишутся названия команд (для этого можно использовать готовые эмблемы или гербы команд). За участие в соревнованиях команды получают отличительные значки. За первое место большой значок, за второе поменьше, за третье самый маленький. Значки надо заготовить заранее, или рисовать прямо на стене.
Отмечать можно не только участие в играх, но и лучшую дисциплину, идеальную уборку в палатах, спортивные соревнования и многое другое.
|
|
|
Жить в красиво оформленном месте приятно само по себе. А если при этом оформление сделано своими руками, то приятно вдвойне. Интересно и необычно украшенные палаты поднимут настроение и вам и вашим детям.
В первый или во второй день раздайте ребятам листы бумаги и фломастеры или цветные карандаши. Пусть каждый ребенок напишет свое имя и повесит листочек над кроватью. Кроме того, замечательно, если ребята, живущие в одной палате, придумают название своей комнате, свой оригинальный рисунок, смешные надписи, напишут свои имена, все это нарисуют и повесят на двери палаты. Если оформление палат пройдет «на ура», то запомнить, кто, где живет и кого, как зовут, вам будет гораздо проще.
Красиво оформлять можно все: план на день, все награждения и победы в конкурсах и соревнованиях; да и просто обычные детские рисунки, если их не складывать на полочку в вожатской, а повесить на стену в игровой комнате, будут выглядеть интересно и необычно.
Рисуем с детьми
Смена в лагере заполнена различными мероприятиями. Хорошо, если среди них найдется место и творческим, раскрывающим потенциал ребенка, дающим возможность взрослым увидеть, что волнует ребенка, что твориться у него на душе. Мы имеем в виду рисование. Материалов для рисования множество: краски, фломастеры, мелки, пастель, тушь, карандаши. Хорошо, если дети могут и умеют пользоваться всеми ими. Можно использовать разные приемы: промакивать кисточку или кусочек ваты, разбрызгивать краску, рисовать по мокрой поверхности, выцарапывать по воску, рисовать пальцами или ладонями.
|
|
|
Дети любят рисовать, и при умелом руководстве их можно много чему научить.
Что можно провести в лагере?
Конкурс на лучшее оформление палат (перед этим выдав детям все необходимые материалы).
Конкурс на лучший портрет вожатого (может быть несколько номинаций).
Тут-то вы и узнаете, как к вам относятся дети. По рисунку можно сказать многое: если дети нарисовали вас с клыками, когтями и поднятыми вверх руками, задумайтесь, что вы делаете не так.
Нарисовать в паре с помощью пальцев подводный мир, другую планету.
Превратить свою, отпечатавшуюся на листе бумаги ладошку во что-нибудь.
Каждый ребенок начинает рисовать. Через минуту звучит сигнал, и он отдает рисунок соседу. Каждый продолжает рисунок, который только что получил, пытаясь его дополнить, дорисовать. Когда рисунок, пройдя круг, возвращается владельцу, устраивается выставка рисунков.
|
|
|
Взять как можно больше декоративной косметики, разбиться на пары и загримировать друг друга, превратить товарища в того, кем он точно не может быть. Представить свое творение на общем сборе.
Конкурс боди-арта.
Конкурс масок.
Устроить конкурс рисунков на асфальте.
Можно предложить детям разбиться на команды по 3–7 человек и создать свой волшебный город. Пусть они учатся работать все вместе, взаимодействовать друг с другом, приходить к общему мнению.
Изобразить на ватмане наш отряд, пусть рисуют все вместе. Для старших детей можно сделать общий коллаж отряда.
Дети с помощью цвета могут выражать свои эмоции, внутреннее состояние, ощущения от окружающего мира, а вы можете узнать из таких рисунков очень многое. Психологи разработали специальные проективные методики и тесты, которые вы при желании, можете использовать у себя в отряде. Такие распространённые техники как, например: “Дом, дерево, человек”, ”Несуществующее животное”, ”Моя семья”, можно посмотреть в любом справочнике по психодиагностике. Мы привели здесь такие техники, которые возможно использовать сами по себе, без особой психологической нагрузки.
|
|
|
Предложите детям нарисовать свои страхи, то, чего они бояться больше всего. Затем можно сделать эти страхи смешными, придумать с ними историю с хорошим концом, рассказать про них товарищам или же повесить на стену и сделать “Музей страхов”.
Очень необычное задание нарисовать музыку, пока она звучит. Как угодно. С помощью цвета, пятна, линии, изображения конкретных предметов.
Попросите детей написать красками свои чувства: радость, зависть, любовь, страх, грусть, печаль. Ребенок может взять любой цвет и изобразить буквы по-разному: волнистой линией, зигзагом, нажимом. Цвет и способ изображения показывает ощущения ребенка от того или иного чувства.
Пусть дети рисуют себя, даже в абстрактном виде.
Нарисовать пять самых главных в жизни вещей, и представить их, рассказать.
Мое прошлое, настоящее и будущее.
Мои сны.
Дата добавления: 2019-09-02; просмотров: 237; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!