Отметьте номера предложений в которых на месте пропуска ставится двоеточие.
Вариант №3.
Прочитайте внимательно задания теста и инструкции к ним. Задания выполняйте последовательно. В каждом задании может быть 1, 2 и более правильных ответов.
Отметьте номера слов, где пишется буква
1. Е
1) ОБИДЧ_ВЫЙ
2) ПРОРОЧ_СТВО
3) ЗАСТР_ВАТЬ
4) НОВ_ЗНА
5) СИТ_ЧКО
2. Ь
1) БЫЛО ПРИЯТНО П03НАКОМИТ_СЯ
2) В КАЗАЧ_ЕЙ СТАНИЦЕ
3) И СНИТ_СЯ ЧУДНЫЙ СОН ТАТЬЯНЕ...
4) ПЕРЕПРАВ_ТЕСЬ НА ТУ СТОРОНУ!
5) ОБМАН_ЧИВЫЙ
3. Ь
1) НЕСКОЛЬКО КАТЮШ_
2) ОТРЕЧ_СЯ
3) ТЕЧ_
4) ИЗЯЩ_НЫЙ
4. Ъ
1) ОБ_ЕКТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
2) В_ЁТСЯ ЗНАМЯ
3) ПРЕД_АВАРИЙНЫЙ
5. Ы
1) У ДАЛЬНЕЙ ОКОЛИЦ_
2) Ц_НИК
3) ЧИЖ_К
6. О
1) Р_ВНИНА
2) КРАСИВОЕ ОБР_МЛЕНИЕ
3)УГР_ЖАЮЩИЙ
4) ПРОМ_КАШКА
5) НЕСГ_РАЕМЫЙ ШКАФ
7. Е
1) ВЫД_РУ С КОРНЕМ
2) СМ_РЕННЫЙ
3) ПОЩ_ДИТЬ
4) БЛ_СТАТЬ КРАСНОРЕЧИЕМ
5) ПРОСВ_ТИТЕЛЬ
8. Ё
1) КРЫЖ_ВНИК
2) ОПУСТОШ_ННЫЙ ЧЕЛОВЕК
3) БОЧ_НОК
4) ГРОШ_ВЫЕ УКРАШЕНИЯ
Отметьте номера слов, где пишется
9. НН
1)БЕЗВЕТРЕН_ЫЙ
2) СЕРЕБРЯН_ЫЙ
3)ЗМЕИН_ЫЙ
Отметьте номера слов, где написание
10. дефисное
1) ЛИТЕРАТУРНО_МУЗЫКАЛЬНЫЙ
2) КОНФЕРЕНЦ_ЗАЛ
3) СРЕДНЕ_СУТОЧНЫЙ
11. дефисное
1) ПОЛ_Т0ННЫ
2) ПОЛ_КРЫМА
3) ПОЛ_ВАГОНА
4) П0Л_ЛИСТ0ЧКА
5) ПОЛ_ОГУРЦА
Отметьте номера слов, где пишутся
12. звонкие согласные
1) БЕ_ЦВЕТНЫЙ
2) НЕИ_ГЛАДИМЫЙ
3) КОЧЕРЫ_КА
4) НЕ_ГИБАЕМЫЙ
5) ПР0_ЬБА О ПОМОЩИ
13. непроизносимые согласные
1) Э_СКАЛАТ0Р
2) ТРОС_НИКОВЫЙ САХАР
3) МУН_ШТУК
14. Отметьте номера пропусков, где пишется частица НЕ.
|
|
|
Как хотите, а я н (1) за какие блага н(2)когда и и(3)куда отсюда н(4) уеду, как бы н(5) было мне трудно.
15. Отметьте номера предложений, где слова пишутся слитно.
1) Всё было так_же, как всегда.
2) Сначала составьте план, за_тем приступайте к работе.
3) Здесь шумно, за_то так весело.
4) Рисунки так_же должны быть выполнены тушью.
5) Он в ответе за_то, что сделал.
Отметьте номера слов, где пишется буква
16. О
1) АН_НИМНЫЙ
2) ПР_ВИНЦИАЛЬНЬ1Й
3) Г_РНИЗОН
4) К_ЛОРИЙНЫЙ
5) УТР_МБОВАТЬ
17. Е
1) ОР_ГИНАЛЪНЫЙ
2) ДЕЛ_ГАТ
3) Д_НАСТИЯ
4) М_ЛАНХОЛИЯ
5) ЩЕП_ТИЛЬНЫЙ
18. Е
1) ПР_НЕБРЕЖИТЕЛЬН0Е ОТНОШЕНИЕ
2) ПР_МАДОННА
3) ПР_КЛЮЧЕНИЕ
4) ПР_ТВОРИТЬ В ЖИЗНЬ
5) БЕСПР_КОСЛОВНО
19. Е
1) НИКОГО НЕ ОБИД_В
2) ОН Б0Р_ТСЯ
3) ВЫ ВСЁ ПРЕДВИД_ТЕ
20. Я(А)
1) ЗАНЯТИЯ ОКОНЧ_ТСЯ
2) ОНИ МА_ТСЯ БЕЗ ДЕЛА
3) ПРОСЛУШ_ННЫЕ ЗАПИСИ
4) БОЛЬНО ЖАЛ_ЩАЯОСА
5) ГР0ХОЧ_ЩИИ ПРИБОЙ
Отметьте номера слов, где написание
21. слитное
1) НЕ__ДОСЧИТАТЬСЯ ДЕСЯТИ РУБЛЕЙ
2) НЕ_РАЗДЕВАЯСЬ
3) НЕ_НАСЫТИТЬСЯ
22. слитное
1) НЕ_ОКРЕПШИЙ ЛЁ Д
2) ЗАКОН НЕ_ПРИНЯТ
3) НЕ_ЖЕЛАЮЩИЕ МИРИТЬСЯ СТОРОНЫ
4) НЕ_БОГАТЫЙ, НО ЗНАТНЫЙ РОД
5) ВОВСЕ НЕ_БЕСПОЛЕЗНОЕ РАСТЕНИЕ
23. дефисное
1) СДЕЛАТЬ ПО__ДРУГОМУ
2) ПОДОБРУ_ПО3ДОРОВУ
3) КУДА_БЫ
4) ПО_СОВЕСТИ
5) ПО_НАШЕМУ УБЕЖДЕНИЮ
|
|
|
24. слитное
1) ПРОБОВАТЬ НА_ЗУБОК
2) В_ВИДЕ КЛУМБЫ
3) В_ДАЛИ ОТ ДОМА
4) ИДТИ НА_УГАД
5) НА_РЕДКОСТЬ
Отметьте номера слова, где пишется
25. удвоенная согласная
1) КО_МЕРСАНТ
2) БЕЗ РА_СПРОСОВ
3) ДИ_СЕРТАЦИЯ
4) И_НИЦИАТИВА
26. НН
1)СВЕЖЕМОРОЖЕН_ЫЕ ОВОЩИ
2) ПЕРЕВЯЗАН_АЯ РУКА
3) ШВЫ ОТСТРОЧЕН_Ы
4) ОБОСНОВАН_ЫЙ
5) ВЯЗАН_ЫЕ БАБУШКОЙ НОСКИ
Отметьте номера предложений, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми,
27.
1) Лишь я таинственный певец на берег выброшен грозою.
2) Ему внуку прославленного полярника было особенно дорого имя
деда.
3) Печальный демон дух изгнанья летал над грешною землёй.
4) Русский энциклопедист М.В.Ломоносов был основателем
Московского университета.
28.
1) Исходя из данной ситуации трудно что-либо планировать.
2) Несмотря на тяжёлые погодные условия спасатели уже к вечеру
были на месте.
3) Все замолчали переглянувшись и уже не возвращались к этой теме.
4) Когда опомнившись он вернулся извиниться, дверь уже была
заперта.
5) Отец и вечером не пришёл, поэтому ночь провели не смыкая глаз.
29.
1) Здесь между холмами протекает не имеющая названия река.
2) Весенний дух весёлый и беспутный витал повсюду.
3) Стали отчётливо слышны приближающиеся с реки звуки,
|
|
|
4) Измученные, грязные, мокрые мы достигли наконец берега.
5) Как камень брошенный в гладкий источник я встревожил их
спокойствие.
30.
1) Я не мог в точности сказать, сколько прошло времени.
2) Жизнь кажется не такой уж безнадёжной.
3) Он кажется совсем расстроился.
4) С дороги домик конечно трудно было заметить.
31.
1) Мы высоко ценим Л.Толстого как выдающегося художника слова.
2) Во время обеда Полина сидела как на иголках.
3) Слышно было как где-то далеко квакали лягушки.
4) Всё пройдёт как с белых яблонь дым...
5) Как величайший мастер психологического анализа Достоевский с
большой глубиной изобразил мир человеческих страданий.
Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.
32.
1) Почти каждый день небо заволакивали тяжёлые тучи_и из них
косо летел быстрый, холодный дождь.
2) Прошло много лет_и мы опять встретились в Москве.
3) В лесу было тихо_и только вверху волнами шумел ветер.
4) Она выписывала книги и журналы_и иногда давала мне почитать
кое-что.
5) Он вернулся домой уже в третьем часу_и сразу лёг спать.
33.
1) Целую жизнь он потом_если не рассказывал, то вспоминал эту
историю.
2) В углу комнаты стоял старинный_дубовый шкаф.
|
|
|
3) В голосе Якова была_и неподдельная глубокая страсть, и
молодость, и сила.
4) Весь вечер Ленский был рассеян_то молчалив, то весел вновь.
5) С моря подул свежий_бодрящий ветерок.
34.
1) В то время_как мы собирались на рыбалку, неожиданно приехал
отец.
2) Ночь кончилась, и_когда взошло солнце, вся природа ожила.
3) Бедный отец насилу решился спросить у дьячка_была ли она у
обедни.
4) В родник_откуда воду пьют, камень не бросают.
5) Капитан рассчитывал, что_если бомбы разорвутся, то они его не
зацепят осколками.
Отметьте номера предложений в которых на месте пропуска ставится двоеточие.
35.
1) Учись, мой сын_наука сокращает нам опыты быстротекущей
жизни.
2) А вору дай хоть миллион_он воровать не перестанет.
3) Лицо, походка, взгляд, голос_всё вдруг изменилось в Наташе.
4) Мать её была женщина необыкновенная_она говорила на
нескольких языках, много знала.
5) Ему никто не мог помочь_ни брат, ни отец, ни друзья.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 481; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!