Ошибка № 2.1: бессмысленный фон
При изготовлении презентаций к уроку часто возникает соблазн подобрать какой-нибудь фон «по теме» вроде тетрадки в линейку или в клетку, географической карты и подобных «содержательных» украшательств. В 99% случаев такой фон только мешает восприятию информации.
Ошибка № 2.2: бессмысленная анимация
Бессмысленная анимация – одна из грубейших ошибок при создании презентаций. Часто приходится слышать: ну а что такого? Смотрите, какая милая рожица – и улыбается, и глазки строит. Поставьте эксперимент. Возьмите мобильный телефон с какой-нибудь милой мелодией, поставьте эту мелодию на бесконечное воспроизведение и возьмите его с собой на урок. Пусть себе лежит на столе и мило так тихонько играет. Попробуйте! Милая рожица в презентации ничем не отличается от этого телефона. По крайней мере в лучшую сторону…
Любой элемент, от отсутствия которого композиция не пострадает, должен быть убран.
Ошибка № 3: отсутствие единообразия и жесткого макета
С этой ошибкой, хотя она и является очень типичной, все не так просто. Вообще говоря, слайды презентации вовсе не обязаны быть единообразными и основанными на жестком макете. Имеется большое количество примеров блестящих презентаций, в которых все слайды разные. Но! Если уж слайды делаются структурно единообразными, то и макет – расположение основных элементов – должен быть жестким. Если, например, на одном слайде заголовок «чуть выше и левее», а на другом «чуть ниже и правее», то при переключении между слайдами заголовок, как структурный элемент, «прыгает», совершенно непонятно зачем. И в этом случае это уже становится ошибкой дизайна.
|
|
|
Ошибка № 4: информационная избыточность слайдов
Презентация – не телесуфлер! Не надо стремиться разместить на слайде весь текст, который вы скажете по данному вопросу. Вы же не собираетесь именно прочитать все содержимое слайда. Работая с классом, вы, возможно, скажете в десять (а может быть, и в сто!) раз больше по сравнению с текстом презентации. Но избыточность касается не только текстовой информации, но и графической.
Ошибка № 5: необязательные слайды
Необязательные слайды – еще одна разновидность «телесуфлера». Дорожите
возможностью подкреплять слова наглядными образами! Используйте эту возможность бережно – «проходные» слайды забирают на себя часть времени и внимания учеников. Обычно удобно рассуждать примерно так: у учеников есть некий ресурс внимания (пусть и взятый «по максимуму»). Мы можем распределить этот ресурс на требуемый объем информации – требуемое количество утверждений, фактов, слайдов. Таким образом, если мы добавляем какой-то слайд, он неизбежно «отщипывает» часть внимания от всех других. Если вдруг в каком-то конкретном случае вам станет жалко этого внимания, подумайте, может быть, без слайда можно обойтись?
|
|
|
Ошибка № 6: текст, текст, текст… только текст…
В книге «Универсальные принципы дизайна» приводятся результаты интересного исследования. Когда припоминание измеряется сразу после показа информации – текстовой или иллюстративной, результаты оказываются примерно одинаковыми. Но уже через 30 минут информация, подкрепленная визуальным образом, лучше припоминается и узнается. При этом эффект получается наилучшим, если на иллюстрациях представлены крупные изображения конкретных, общеизвестных и узнаваемых вещей.
На этом слайде используется метафора «три кита», дополняющая перечисление основных характеристик изображения наглядным образом. При объяснении в аудитории речь на самом деле идет не о цвете, а о цветовых моделях, но на слайде эта надпись
выглядела бы излишне громоздко.
Ошибка № 6.1: списки, списки, списки…
Списки хорошо работают в бумажном документе, но не стоит злоупотреблять ими в презентациях. В ряде случаев списки действительно являются наилучшим решением, например, при перечислении характеристик чего-либо или этапов процесса. Но когда несколько слайдов со списками идут один за другим, слушатели быстро устают и все списки для них начинают сливаться в один. Главное достоинство списков – структурность – сходит на нет. Поэтому, если уж необходимо использовать много слайдов со списками, «разбавляйте» их слайдами другого дизайна. Ни в коем случае не используйте список, если на странице всего один пункт.
|
|
|
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 229; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!