К  СПЕЦКУРСУ «ЛИТЕРАТУРНЫЕ  ПАМЯТНИКИ  



Э.  Б.   ПЕТРОВА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ  ПО  СПЕЦКУРСУ  И  СПЕЦСЕМИНАРУ  «ЛИТЕРАТУРНЫЕ  ПАМЯТНИКИ  ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ  И  РИМА  КАК  ИСТОРИЧЕСКИЙ  ИСТОЧНИК»

 

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

 

 

Симферополь  2018


 

                                     

СОДЕРЖАНИЕ

 

Предисловие………………………………………………………………….. 3

 

Темы и рекомендованная литература к спецкурсу «Литературные памятники древней Греции как исторический источник»………………….  7

 

Темы и рекомендованная литература к спецсеминару «Литературные памятники древнего Рима как исторический источник»…………………… 19

 

Список сокращений………………………………………………………… 26


ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Специальный курс «Литературные памятники древней Греции как исторический источник» и специальный семинар «Литературные памятники древнего Рима как исторический источник» входят в программу специализации кафедры истории древнего мира и средних веков Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского для студентов дневной и заочной форм обучения. Их цель - более углубленное и всестороннее знакомство студентов с теорией и практикой изучения и использования важнейшей группы исторических источников по истории древних цивилизаций - произведениями античных писателей. Студентам, специализирующимся по кафедре истории древнего мира и средних веков, неоднократно придется обращаться к ним не только при подготовке к зачетам и экзаменам, но и при работе над курсовыми и дипломными сочинениями.

Разработка проблем источниковедения - одна из наиболее важных задач историков древнего мира. Фрагментарность, скудость и сложность дошедших до нас источников могут привести к неправильному решению источниковедческих проблем. А это, в свою очередь, нередко ведет к гиперкритицизму в отношении достоверности источников или же, наоборот, к некритическому отношению к ним.

Источники по истории греко-римского общества разнообразны. Это памятники материальной культуры, или археологические источники (уцелевшие остатки городов, поселений, крепостей, дорог, некрополи, орудия труда, оружие, предметы быта, искусства). Монеты, или нумизматические источники. Надписи, или эпиграфические источники (их делали на камне, металле, обожженной глине, кости, папирусе, сохранившемся в особых климатических условиях долины Нила, и других материалах). Данные языка, проливающие свет на происхождение народа, его родство с другими народами; они свидетельствуют об уровне интеллектуального развития народа, его культуры. Сочинения устного народного творчества (мифы, сказки, сказания, предания, песни, пословицы, поговорки, басни), уходящие корнями в доцивилизованный период истории, но развивавшиеся на протяжении многих веков и отразившие черты разных эпох. Это, наконец, богатая, многожанровая литературная традиция.

Греко-римская литература имеет первостепенное значение для изучения истории и культуры античного мира. Здесь мы встречаемся с эпосом и лирикой, драматургией, научной литературой (в том числе исторической, географической, этнографической, философской), публицистикой, риторикой, рассказом, романом, прочими жанрами. Часть произведений античных авторов дошла до наших дней, но огромное их количество кануло в Лету. Собственноручные рукописи древних авторов не сохранились. Их сочинения известны в копиях. Наиболее ранние копии содержатся в египетских папирусных свитках эллинистического и римского времени, когда античная культура проникла в долину Нила. В качестве писчего материала античные народы использовали деревянные или костяные таблички, залитые пчелиным воском. По нему писали металлическим стержнем, который назывался стилем. После редакции литературное произведение переписывали на папирус (его импортировали из Египта), со временем замененный пергаменом (особым образом обработанной кожей животных). За исключением папирусов эллинистического и римского времени, обнаруженных археологами в Египте, до нашего времени эти тексты не дошли. В древности хранилищами книг были библиотеки - частные и государственные. Известно, что большими книжными собраниями располагали Эврипид, Аристотель. При Пейсистрате в Афинах была основана государственная библиотека. Крупнейшие по тем временам библиотеки имелись в Александрии, Пергаме, Риме.

Произведения античной литературы начали теряться уже в древности, они погибали во время пожаров, войн, проявлений фанатизма после окончательного утверждения христианства. К счастью, тогда погибло далеко не все. Известно, что византийские ученые пользовались значительно большим числом античных сочинений, чем мы сегодня. Значит, и в эпоху средневековья книги продолжали пропадать. Однако находились образованные люди, которые старались сохранить бессмертные творения предков. Среди них, например, крупный политический деятель и ученый Италии конца V - начала VI в. Кассидор Сенатор, собравший большую библиотеку и создавший своеобразный издательский центр в монастыре. Как правило, древние книги хранились в монастырях, здесь же были скриптории - мастерские по их переписке. Особую роль в деле сохранения сочинений античных авторов сыграла Византия. После ее гибели многие ученые переселились в другие страны и привезли туда книги с произведениями греко-римских писателей. Таким путем эти книги попали в Италию, Францию, Германию, Россию (в настоящее время эти рукописи находятся в библиотеках и музеях Москвы, Санкт-Петербурга, Киева, других городов). В основном это рукописи IX - XV вв.

Источниками для изучения античной литературы являются для нас, в первую очередь, сами творения древних писателей. Сведения об авторах, а иногда и отрывки из их произведений встречаются в сочинениях других древних авторов, например, у Аристотеля, Платона, Страбона, Дионисия Галикарнасского, Афинея, Павсания, Псевдо-Аполлодора, Диогена Лаэртского, Цицерона, Горация, Квинтилиана, Авла Геллия, Макробия, в словарях, у византийских ученых.

Произведения античных писателей - ценнейший источник наших знаний истории античной цивилизации. В комплексе с другими видами источников они дают сведения по социально-экономической, политической, культурной жизни древней Греции, Рима и окружавших их народов. Античная литература родилась из устного народного творчества и первые ее творения - эпические поэмы - были записаны, по всей видимости, уже в VIII в. до Р.Х. В дальнейшем она развивалась и совершенствовалась. Для нас важны все литературные жанры, созданные греками и римлянами, любое произведение несет в себе информацию о той или иной стороне жизни общества на определенном этапе его развития. Но особенно ценны сочинения греческих и римских историков, в которых содержится последовательное изложение событий, как правило, на протяжении довольно длительного периода. Разумеется, нужно помнить, что историческая наука тогда делала только первые шаги, да и не считалась вовсе наукой, так как исторические произведения воспринимались как разновидность художественных. Поэтому большинство их авторов не стремилось к достоверности, объективности, увлекалось красочностью и занимательностью рассказа. Мало внимания уделялось социально-экономической стороне и весьма подробно излагалась военно-политическая история, множество упоминаний о богах и героях, активно вмешивавшихся в человеческие судьбы, мир действительности зачастую не отделялся от мира фантазий.

Использование сочинений древних авторов в качестве исторического источника требует осторожности, умения выявить достоверность их сведений. Для этого необходимо выяснить условия, в которых возникла у автора информация, то есть возможности, которыми он располагал для воспроизведения исторической действительности, установить его источники (личные наблюдения, расспросы очевидцев или сведущих людей, документы, произведения устного народного творчества, творения других писателей) и методику работы с ними; выявить мировоззренческие позиции автора, его политические взгляды, которые обычно сказывались на описании событий; проверить конкретные известия писателя, сопоставив их с данными других авторов и иных видов источников.

Важнейшее требование к историку - необходимость комплексного изучения разнообразных исторических источников. Если сочинения античных авторов страдают такими недостатками, как тенденциозность, односторонность, то другие виды источников, например, памятники материальной культуры, без всякой предвзятости могут рассказать о хозяйстве, быте, культуре. Роль различных видов источников неодинакова для отдельных периодов истории: если для ранней истории античного мира основными являются памятники археологические и данные мифологии, то для времени его расцвета и гибели неоценимое значение имеют надписи, монеты, античная литературная традиция.

Сочинения античных писателей являются важными источниками по истории народов и государств Северного Причерноморья. Здесь, начиная с середины VII в. до Р.Х., греки основывают колонии, имевшие большое значение как для Эллады и Рима, так и для обитавших в этом регионе племен. Интерес к Северному Понту был велик у греков и римлян. Их поражало многое: непривычный климат, суровое море, язык, верования, быт обитавших здесь варваров. Представления о Скифии складывались у большинства эллинов на основании фольклорных сказаний, эпоса и драмы. Люди образованные узнавали об этом крае также из трудов историков, географов, философов. Так как литература в те времена была основным средством информации, то вполне естественно, что именно сочинения греческих и римских писателей должны были удовлетворить интерес широкой читающей публики к варварской периферии. Некоторые из авторов сами побывали в далекой Скифии, иные узнали о ней со слов путешественников и купцов или из книг других писателей. Описывали прежде всего то, что казалось наиболее удивительным. Поэтому в большинстве случаев в нашем распоряжении рассказы о природно-географических условиях, климате, флоре и фауне, быте, верованиях, традициях представителей племенного мира. Эти темы особенно привлекали ранних авторов (Гесиода, поэтов-лириков, логографов, Геродота). Начиная с IV в. до Р.Х. греческие колонии Северного Причерноморья стали играть заметную роль в экономике и политической жизни античного мира. Авторы IV в. - Исократ, Эсхин, Демосфен, Аристотель, Платон - неоднократно обращались к делам северопонтийских греков. События времени эллинизма, особенно создание Понтийской державы при Митридате VI Евпаторе, еще больше подогрели интерес к этому региону. В первые вв. от Р.Х. государства Северного Причерноморья вошли в орбиту римской политики, играя роль форпоста на северо-восточных границах империи, защищая ее от варваров. Все это способствовало тому, что в античной литературе эллинистического и римского времени Северному Понту уделено довольно много внимания. В сочетании с другими источниками - памятниками археологии, эпиграфики, нумизматики - эти сведения очень важны для воссоздания многовековой истории северопричерноморских государств и племен.

Нужно учитывать, что история и культура северопонтийского региона неравномерно освещена в произведениях античных авторов. Одна из причин такого явления кроется в том, что значительная часть этих трудов не сохранилась до нашего времени. Прискорбна потеря многих эпических поэм, драматургических и исторических сочинений, в которых большое внимание уделялось племенам и государствам Северного Понта. Сказалось и то, что в разные времена интерес к Северному Причерноморью у эллинов и римлян не был одинаковым. Так, он был велик в V - IV вв. до Р.Х. в связи с активизацией политики Афин в отношении понтийских государств.

В спецкурсе особое внимание уделяется формированию и развитию философской и исторической мысли в античных городах Северного Понта - Пантикапее, Ольвии, Херсонесе. Эти темы слабо разработаны в специальной научной литературе в связи со скудостью данных источников, между тем, трудно отрицать их особую важность для нас - ведь речь идет о культурной жизни Крыма, его интеллигенции античного времени, внесшей свою лепту в развитие и процветание полуострова.


 

ТЕМЫ  И РЕКОМЕНДОВАННАЯ  ЛИТЕРАТУРА  

К  СПЕЦКУРСУ «ЛИТЕРАТУРНЫЕ  ПАМЯТНИКИ  


Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!