Тема: «МЕДИКАМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОЙ ПРАКТИКЕ»

ГБОУ ПО

«ПЕНЗЕНСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ДНЕВНИК

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.04. «ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА»

ПМ.07. «МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ПО УХОДУ ЗА БОЛЬНЫМИ»

МДК.03. «ТЕХНОЛОГИЯ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ»

Студента(ки)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Специальность___________________________________________________________

Группа________________________________ бригада __________________________

Преподаватель учебной практики __________________________________________

Место прохождения практики _____________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

Сроки прохождения практики _____________________________________________

Пенза

2019

День практики

ТЕМА: «ПРИЕМ ПАЦИЕНТА В СТАЦИОНАР»

Дата «___»_______________________________20____ год

Время прохождения практики с ________ до_________

Задание №1

Заполните журнал госпитализации пациентов в стационар:

Дата

Страховой полис

№ истории болезни

ФИО

Дата рождения

Адрес

Формируемые компетенции

ОК.1;

ОК.2;

ОК.4;

ОК.5;

ОК.8;

ПК.5.;

ПК.7.;

ПК.11.

Место работы	Диагноз при поступлении	Диагноз при выписки	Дата выписки	Поведено койка - дней
7	8	9	10	11

Задание №2

Изучите средство, применяемое в ЛПУ при педикулезе, занесите данные в журнал:

Название педикулицида	Спектр действия	Действующее вещество	Форма выпуска	Время обработки

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

Задание №3

Осуществите транспортировку пациента из приемного отделения и укажите факторы риска для пациента при осуществленном способе транспортировки.

Способ транспортировки:______________________________________________________________

1.____________________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________________________

День практики

Тема: «ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ПАЦИЕНТА»

Дата «___»______________________________201____ год

Время прохождения практики с _________ до__________

Формируемые компетенции: ПК 5; ПК.7; ПК 8; ОК.1; ОК.3; ОК.4; ОК 5.

Задание №1

Измерьте артериальный пульс пациенту отделения. Запишите результат, дайте характеристику пульса.

Изложите алгоритм определения пульса на лучевой артерии.

Формируемые компетенции: ОК.1;ОК.3;ОК.6; ОК 8;. ПК.7;ПК.8;ПК.11;

Задание №2

Измерьте АД пациенту. Запишите результат. Дайте характеристику. Изложите понятия гипертензии и гипотензии. Дайте определения систолического и диастолического давления.

Формируемые компетенции: ОК.1; ОК.2; ОК.4; ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7;

Задание №3

Решите задачу:

Пациент Н.,59 лет, находящийся на стационарном лечении по поводу заболевания почек, в течение суток выпил 2 л. 450 мл. жидкости, суточный диурез его составил 900 мл мочи. Определите водный баланс пациента и дайте характеристику полученному результату.

День практики

Тема: «ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ В СТАЦИОНАРЕ. КОРМЛЕНИЕ ТЯЖЕЛОБОЛЬНОГО ПАЦИЕНТА. ВЕДЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ»

Дата «___»__________________________201___ год

Время прохождения практики с _______до_______

Формируемые компетенции: ОК.1; ОК.2; ОК.4; ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7;

Задание №1

Заполните порционное требование, составленное палатной медицинской сестрой:

ПОРЦИОННОЕ ТРЕБОВАНИЕ

На питание пациентов _________________________20__________г.

Сведения о наличие пациентов

Наименование палаты	Кол-во пациентов	В том числе по диетам
Наименование палаты	Кол-во пациентов	1	2	3	5	7	9	10	15

Задание №2

Проконсультируйте пациента о назначенной ему диете составьте примерное меню на один день:

ФИО____________________________________________________________________________

Палата №________________________________________________________________________

Диета №_________________________________________________________________________

Завтрак:

1.________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________

Обед:

1.________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________

Полдник:

1.________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________

Ужин:

1.________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

Задание №3

Изложите алгоритм кормления тяжелобольного пациента:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

День практики

Тема: «ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА ПАЦИЕНТА»

Дата «____»________________________20 __________ год

Время прохождения практики с __________ до_________

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

Задание №1

Изложите устройство и назначение функциональной кровати для тяжелобольного пациента:

Задание №2

Окажите помощь пациенту при проведении утреннего туалета, заполните таблицу:

Действие	Используемый препарат	Концентрация препарата
Промывание глаз
Обработка слизистой полости рта
Обработка наружного слухового прохода
Обработка зон риска при профилактике пролежней
Обработка промежности

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

Задание №3

Оцените риск возникновения пролежней по шкале Ватерлоу у пациентов отделения. Данные занесите в таблицу:

ФИО	Возраст	Кол-во баллов	Вывод

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

День практики

Тема: «МЕДИКАМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОЙ ПРАКТИКЕ»

Дата «____»________________________20_____ год

Время прохождения практики с _______до_______

Формируемые компетенции ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

Задание №1

Проанализируйте листы назначений пациентов, принятых накануне. Выпишите требования

	Наименование препарата	Доза	Кол-во
1
2
3
4
5

Задание №2

Получите лекарственные препараты от старшей сестры отделения и разложите их по местам хранения:

№	Наименование препарата	Условия хранения	Срок годности
1
2
3
4
5

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7;ОК.1; ОК.2; ОК.4. ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

Задание №3

Изложите способы введения лекарственных средств. Назовите их достоинства и недостатки:

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

День практики

Тема: «МЕДИКАМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОЙ ПРАКТИКЕ»

Дата «____»______________________20_____ год

Время прохождения практики с _____ до ______

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

Задание №1

Осуществите выборку из листа назначений пациента данного отделения. Заполните таблицу, указав форму выпуска препарата, его наименование, концентрацию, дозу и способ парентерального введения:

№	п/к инъекция	в/м инъекция	в/в вливания
1
2
3

Задание №2

Запишите алгоритм выполнения п/к, в/м, в/в инъекций (на выбор):

Формируемые компетенции: ПК.1; ПК.2; ПК.4; ПК.5; ПК.7; ОК.1; ОК.2; ОК.4.

Задание №3

Подготовьте систему для в/в вливания пациенту данного отделения. Запишите состав раствора и цель постановки системы:

№	ФИО пациента	Состав инфузионного раствора	Цель постановки
1
2

Формируемые компетенции: ПК.1;ПК.2;ПК.4;ПК.5;ПК.7;ОК.1;ОК.2;ОК.4.

Приложение №1

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 1838633; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!